Что такое вечерка в вузе
Вечерняя форма обучения относится к очной или заочной?
Данный параметр следует принимать во внимание, планируя обучение и поступая в вуз. Эта категория влияет на стоимость, продолжительность курса, определяет временную загрузку студентов и объем предоставляемой информации. Различают три вида:
Первый формат — стационар или дневное образование. Студент обязан присутствовать на занятиях ежедневно, он тесно взаимодействует с преподавательским составом, в ходе обучения сдает аттестационные нормы. К плюсам данной категории относится высокое качество знаний и большой процент усвояемости. Обучение является максимально эффективным, в полном объеме предоставляются студенческие льготы. К минусам можно отнести высокую стоимость.
Чтобы ответить на вопрос: вечерняя форма обучения это очная или заочная нужно понимать основные характеристики данного формата. Форма имеет как стационарный блок, так и модули, предназначенные для самостоятельного освоения. Расписание ориентировано на вечернее время и выходные дни. Теоретические знания представляются сжатыми блоками, большинство практических занятий переориентировано на самостоятельное освоение. Формат комфортный для совмещения работы и освоения новых компетенций. К данному виду относятся вечерка и курс выходного дня.
Заочная форма предполагает самостоятельное освоение большей части курса. Образовательная составляющая вуза заключается в предоставлении материалов, организации учебного процесса и контроле полученных знаний. Для такого вида обучения студент должен обладать как дисциплинированностью, так и высокой мотивацией. У заочной формы стоимость ниже, если провести сравнительный анализ между всеми вариантами.
Что важно знать о вечернем обучении
Следует понимать, что очно заочная форма обучения срок обучения каждый вуз устанавливает самостоятельно) требует от студента дисциплины и целеустремленности. К преимуществам формы можно отнести возможность работать по специальности наряду с учебой. Образование на вечерке стоит дешевле, конкурс здесь меньше, а значит и шансов попасть на выбранный факультет больше.
Формат во многом сочетает преимущества очной и заочной формы образования. Программа максимально приближена к дневному отделению, есть тесный контакт и постоянный диалог педагог-студент, регулярный контроль. Вечернее обучение имеет и ряд минусов: тотальная загруженность определяет постоянный дефицит времени, студенческие льготы на данный вид образования не распространяются.
Адрес поступления:
Ленинградский пр-т, д. 80, корпуса Е, Ж, Г.
Станция метро «Сокол», выход в центре зала на ул. Балтийская, далее пешком или на троллейбусе (№ 6, 43) до остановки «Институт Гидропроект» (1 остановка), у троллейбусного депо повернуть направо.
Контакты приемной комиссии:
Телефон: +7 (495) 800 10 01
График работы приёмной комиссии:
Пн — Пт: 08:30 — 22:10;
Сб — Вс: 10:00 — 17:00;
Специфика вечерней формы обучения
Вечерняя форма обучения
Обратившись к статистическим данным, мы можем увидеть, что около сорока процентов студентов, выбирают для себя очно-заочную форму обучения, чаще всего ее называют вечерней. Вечерняя форма обучения имеет свою специфику, так она позволяет студенту получить образование, не отрываясь от своей деятельности. В современном мире огромное количество студентов строят свою жизнь так, что бы ни зависеть от своих родителей. Конечно, такое стремление можно только похвалить, но если посмотреть на это с другой стороны, становится понятно, что приходится студентам очень нелегко, ведь если студент выбрал для себя вечернюю форму обучения, то нужно понимать, что занятия будут проходить практически каждый день. Еще сложнее приходится тем студентам, которые уже успели обзавестись собственной семьей и детьми. Становится очень трудно совместить и работу и учебу не забывая при этом о своих домашних делах.
Что бы вам было легче понять специфику вечерней формы обучения, для начала стоит остановиться на понятиях очной и заочной формы.
Очная или дневная форма обучения.
При выборе дневной форме обучения студент должен понимать, что на него будет возлагаться полная стопроцентная занятость учебным процессом. Студент может проводить на занятиях и семинарах и лекциях целые дни. Такая форма обучения, несомненно, положительно сказывается на глубине изучения каждой дисциплины. При этом каждую неделю студент получает четко установленную норму образовательных часов.
Кроме того, студент дневной формы обучения, может заниматься еще и на дополнительных курсах, посещать индивидуальные семинарии и библиотеки. Он может самостоятельно проводить какие либо научные разработки. Из-за такой углубленной системы получения знаний, студенты очники считаются более подготовленными к своей будущей работе. Потенциальные работодатели чаще стремятся принимать на работу студентов именно этой формы обучения. Несомненным минусом дневной формы обучения является невозможность совместить одновременно и работу и учебу. Конечно, если студент учится только на положительные оценки, вовремя сдает все зачеты и экзамены, то ему будет выплачиваться стипендия, но размер современной стипендии назвать высоким нельзя.
Заочное обучение.
Такой вид обучения больше подойдет тем людям, которые получили среднее образование уже давно и устроились на работу. Чаще всего высшее образование таким людям необходимо для продвижения по служебной лестнице. Еще на эту форму обучения приходят после школы изначально планируя совместить учебу, с занятостью на каком либо производстве. Так же нередки ситуации, при которых студент, живущий и работающий в каком либо регионе, хочет получить образование в одном из столичных ВУЗов. Он поступает в университет, остается жить в своем городе, а в Москву приезжает только на время экзаменов. Кроме этого, заочную форму обучения выбирают для себя те, кто хочет получить второе высшее образование. Длительность обучения в этом случае составит 3-4 года. Вечерняя форма обучения, немного отличается от заочной, но при этом имеет ряд схожих с ней принципов. Из плюсов заочной формы обучения можно выделить: облегченную систему поступления в ВУЗ, более низкую стоимость обучения, ну и конечно возможность совмещать работу и учебу.
Вечерняя форма обучения.
Теперь более подробно рассмотрим специфику вечерней формы обучения. Больше всего вечернее обучение подойдет тем людям, которые хотят оставаться максимально независимыми. Совсем не обязательно, что это будут люди уже имеющие определенный опыт и стаж работы. Чаще всего вечернюю форму обучения выбирают для себя выпускники школ. Кроме этого, если человек уже успел получить высшее образование и он хочет поступить учиться на второе высшее, то выбор формы вечернего образования для него самый подходящий вариант.
При вечерней форме образования количество академических часов снижается до 16, а занятия проходят три четыре раза в неделю. При этом студент вечернего отделения, так же как и студент очник, может посещать дополнительные занятия в университете, общаться с преподавателями и другими студентами участвовать в общественной жизни вуза.
Основным и самым главным плюсом вечернего образования является возможность полноценного совмещения работы и получения образования. Это даст возможность студенту без перерыва образовательного процесса покорять ступени карьерной лестницы. Кроме этого, за годы обучения студент будет проходить практику, так же как и студент очник. Поступить на вечернюю форму немного проще, тем более, что и стоимость такого образования будет ниже. Из всего вышесказанного можно сделать вывод, что даже на постоянную занятость современных студентов, они имеют уникальную возможность получать высшее или даже второе высшее образование одновременно с работой, это приучает студента к самостоятельности и материальной независимости от родителей.
Студенты мало слышали об очно-заочной форме обучения. Если советские люди хорошо знали про вечерку, то современное поколение выбирает только очное и заочное обучение.
Вечерняя форма обучения, логично, предполагает занятия вечером. Они предназначены для людей занятых, у которых появляется свободное время после работы. Итак, в этой статье вы узнаете, что такое вечерняя форма обучения.
Что такое вечерняя форма обучения?
Очная или вечерняя форма обучения
Заочная или вечерняя форма обучения
Что важно знать о вечернем обучении
Перевод и поступление на вечернюю форму обучения
Кому подойдет вечерняя форма обучения
Какую форму обучения выбрать?
Как проверяют студенческие работы?
Как повысить уникальность текста?
Что такое вечерняя форма обучения?
Мы уже затронули определение понятия вечерняя форма обучения. По-другому она еще называется очно-заочной, то есть находится между очной формой обучения и заочной.
Вечерняя форма предполагает обычно 4 дня учебы в неделю в будни. Однако занятия начинаются около 19 часов вечера и длятся около 3 часов.
Студенты занимаются на парах гораздо меньше, чем студенты очники, но меньше, чем заочники. Эта форма обучения удобна тем, что ее можно совмещать с учебой. Не нужно отпрашиваться с работы пораньше, если график позволяет заканчивать в 18 часов вечера.
Вечерняя форма подходит для молодых выпускников школы, которые хотят подрабатывать и получать образование. Так они могут уже на практике применять полученные знания.
Также «вечерка» подходит для взрослых людей, которые уже имеют высшее образование, но поступили на второе. Либо для тех, кто не может приезжать рано к первым парам по разным причинам.
Также такая смена обучения подходит для молодых мам, которым нужно ухаживать за ребенком весь день, пока кто-нибудь не придет с работы и не сменит их пост.
Вечерняя форма обучения предполагает похожую систему обучения, как очная. Студенты так же должны получать знания от преподавателя через лекции и семинары. Однако программа более укороченная. Сами преподаватели понимают, что у их подопечных довольно мало времени, чтобы глубоко погружать в предмет и осваивать его на зубок. Поэтому преподаются только те вещи, которые понадобятся на практике.
При этом студенты вечерней формы обучения так же, как и другие студенты, должны сдавать рефераты и курсовые, а в конце учебы необходимо защитить выпускную квалификационную работу.
Если вы хотите быстро сдать курсовую, но боитесь проверки на уникальность, то мы вам поможем. На нашем сайте можно заказать услугу кодировки файла. Она повышает процент оригинальности вашей работы. Никакой антиплагиат не сможет обнаружить заимствования в вашем тексте. Таким образом, вы сможете спокойно сдать свою работу и получить высокий процент самостоятельности текста.
Мы гарантируем результат 80-90% уникальности, поэтому отправляем готовую работу без предоплаты. Можете заказывать в любое время суток. Заказ будет выполнен через пару минут.
ВЕЧЕРНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПЛЮСЫ И МИНУСЫ.ВЗГЛЯДСТУДЕНТА
Грамотное планирование, отношения с работодателем и бюджетные места
Самый главный плюс вечерней формы — это возможность совмещать учёбу и работу. Причём ценность состоит не столько в работе как таковой, сколько в получении опыта в той профессии, на которую учишься в вузе. Сейчас наблюдаю такую тенденцию: после выпуска многие не идут работать по профессии, на освоение которой потратили 4 года жизни. Одна из причин в том, что компании предлагают молодым специалистам минимальную заработную плату. Так, в Москве выпускнику без опыта работы в нашей профессии предлагается зарплата от 35000 рублей. Бывшие студенты, рассчитывающие на большее, часто не готовы к такому положению дел. Они начинают искать позиции с более высокой оплатой труда, но уже не по специальности.
Согласно данным HeadHunter, 41% россиян, получивших высшее образование, не работают по специальности. Чаще всего это связано с маленькой зарплатой, которую отечественные работодатели предлагают специалистам без опыта. Если сравнивать с системой образования в США, то большинство вузов гарантируют своим студентам оплачиваемые стажировки. Благодаря этому 9 из 10 выпускников в течение полугода устраиваются на работу по специальности, причём, 51% из них получают приглашение от работодателя, у которого проходили стажировку.
Я уверена, что, начав осваивать профессию ещё в студенческие годы, многие выпускники могли бы рассчитывать на более высокую зарплату сразу после окончания вуза. Как показывает анализ вакансий в Москве, специалистам с опытом профессиональной маркетинговой и пиар деятельности от 3-х лет компании предлагают от 55000 рублей. Эйчары руководствуются тем, что, в отличие от «свежих» выпускников без опыта, такие кандидаты обычно уже обладают начальными навыками в реализации маркетинговых кампаний, digital продвижении продуктов, ведении контекстной рекламы и корпоративных аккаунтов в соцсетях, организации ивентов, составлении медиа- и контент-планов и так далее.
Лично для меня это было веским аргументом при выборе формы обучения. Ещё на 1 курсе я начала предлагать свои услуги по копирайтингу и дизайну маркетинговым и PR-агентствам. Сначала на безвозмездной основе, затем за символическую плату (ради опыта и портфолио). Последние месяцы я на постоянной основе помогаю маркетинговому агентству в организации мероприятий, подготовке текстов, верстке дизайн-проектов. Хочу проверить теорию на практике, попробовать себя в разных направлениях маркетинга, и, насколько это возможно на данном этапе, определиться со специализацией внутри профессии. Сотрудничество с агентством помогает получить тот ценный опыт, который после окончания вуза поможет мне стать как можно более подготовленным специалистом.
Следующее преимущество очно-заочного обучения в том, что университеты обычно весьма уважительно относятся к студентам-вечерникам в части планирования времени. Благодаря этому нетрудно успевать после работы на учёбу и совмещать с другими полезными активностями: посещением конференций по PR и маркетингу. Например, расписание в нашем университете предполагает, что мы учимся 3-5 дней в неделю, а на один вечер приходится две пары по одной дисциплине. Такой подход удобен: успеваешь глубоко погрузиться в предмет и проработать тему основательно.
Я могу ошибаться, но кажется, программа студентов-вечерников более нацелена именно на профессиональную подготовку. Например, мы не тратим по часу на поездку в другой корпус, чтобы попасть на занятия по физкультуре. Это огромный плюс, позволяющий вложить сэкономленное время в работу и учёбу.
Ещё одно достоинство вечернего обучения (пожалуй, с него стоило начать) − это бОльшее количество бюджетных мест по сравнению с очным отделением. Например, в 2018 году у нас на социологическом факультете по направлению «PR и маркетинг» было открыто 11 бюджетных мест (9 на первую волну вступительной кампании и 2 — на вторую; о/з форма). Такое бывает не на всех направлениях, нужно отслеживать ситуацию, но именно эти дополнительные места очень важны для студентов с высоким потенциалом («умных, но бедных» — говорим мы между собой) − абитуриентов с высокими баллами ЕГЭ, но не относящихся к «олимпиадникам» и «льготникам».
Также хочу развеять миф о том, что очно-заочная форма обучения недостаточно высоко котируется среди работодателей. Дипломы очников и очно-заочников ничем не отличаются, так как пометка о форме обучения в документе не ставится. Но важно не это, а то, например, что по данным исследования «Левада-центра», в рамках которого опросили HR-специалистов из более 1000 компаний, в России всё меньше значения придаётся форме обучения. Для работодателя основными критериями отбора соискателей являются: наличие компетенций (59%), опыта работы по профессии (50%) и способности добиваться результатов в определённой, зачастую узкой, сфере (41%).
Сила воли, отказ от прелестей студенческой жизни и отсутствие стипендий
Конечно, не всё так идеально, как может показаться на первый взгляд. Есть и несколько минусов, которые не стоит сбрасывать со счетов. Главная трудность здесь в том, что бОльшую часть учебного материала придётся осваивать самостоятельно, это факт. Однако и времени на это дается достаточно, можно успеть все, если распланировать время, ничего не откладывать на потом.
Например, у моей группы предмет «История PR и маркетинга» по расписанию стоит по вторникам, то есть на выполнение домашнего задания предусмотрена неделя до следующего занятия. Даже если список того, что нужно выполнить к следующему занятию, занимает лист А4, выполнить домашнее задание успеваешь, семи дней вполне хватает. Главное — не копить долги. К слову, вся литература, рекомендованная преподавателями нашего вуза, имеется в открытом доступе в интернете и в библиотеке, поэтому проблем с поиском информации не бывает.
Ещё один минус вечернего обучения — это отсутствие вовлечённости в процесс под названием «яркая студенческая жизнь». Поступая в университет, я надеялась, что удастся включить в своё расписание конкурсы, КВН, концерты, посвящения, спектакли и тусовки с однокурсниками. Но на деле оказалось, что это не так просто. До сих пор помню как расстроилась из-за того, что наша группа не могла попасть на мероприятие «Студенческая осень», так как в тот вечер у нас были пары по социологии имиджа. С вечерними занятиями пришлось забыть и о посещении литературного кружка. В общем, из четвёрки Работа-Учёба-Домашка-Тусовки пришлось выбрать только три пункта.
Еще один недостаток очно-заочного обучения — отсутствие стипендий для вечерников. Например, студенты-очники у нас в РГГУ могут рассчитывать на стипендию от 3100 до 7200 рублей в зависимости от успеваемости, желания участвовать в активной жизни университета, олимпиадах, научных проектах, выступлений на мероприятиях с докладами и других активностей. Вечерники этого лишены, как лишены социальных карт, скидок в музеи, кинотеатры и других подобных привилегий.
Не зацикливайтесь на плюсах и минусах, лучше оцените свои силы
Как и в любом другом варианте обучения, в вечерней форме свои преимущества и недостатки. Я придерживаюсь мнения, что учиться всегда непросто, если относиться к процессу серьёзно. Что касается очно-заочного обучения, то здесь однозначно нужно быть готовым к двойной нагрузке. Если вы спросите, кому может подойти такой ритм жизни при явном смещении пресловутого work-life баланса? Если судить по моему курсу, это точно подойдет энергичным людям, которых не пугает высокая загрузка, кому интересна практика, и кто готов много работать уже сейчас, чтобы к окончанию вуза иметь опыт, интересную работу, друзей-коллег и понятный вектор на будущее.
Личный опыт: каково это — учиться на «вечерке»? И стоит ли вообще рассматривать такой вариант при поступлении?
История редактора «ПУ»
Нарешивая КИМы и читая невероятно длинный «Тихий Дон», я и не пыталась заниматься чем-то ещё, подготовкой к вступительным испытаниям — в том числе. В итоге я получила 90+ за все ЕГЭ и то ли 76, то ли 78 баллов за творческое испытание. Конечно, было глупо надеяться, что за две недели платных курсов можно осилить право и политику, начитаться нужных газет и журналов и получить хотя бы 85 за вступительный, чтобы претендовать на «бюджет».
Так отличница первый раз завалила экзамен
И началась паника. Поступать на платное? Но как-то несправедливо отдавать 220 тысяч за год, когда у тебя 287 баллов за ЕГЭ… Ждать второй волны и надеяться, что кто-то заберёт документы, и я поднимусь в списках? Но что я буду делать, если «пролечу» и вообще не поступлю… А может, ну её, эту журналистику, и пойти на филфак?
Вариант поступать на вечернее отделение журналистики был самым крайним. «Фу, да там ведь контингент не очень», — говорили мне девочки с курсов, чьи родители готовы были выложить несколько миллионов за их образование. «А в общежитие ты как будешь ездить, если учеба только в 22:00 заканчивается?» — волновалась мама. Сомнений было много, но в конце концов я решила: лучше уж бюджет, но вечером, чем коммерция с моими-то баллами. А на сэкономленные деньги родители помогут со съёмной квартирой поближе к вузу.