Что такое деловой стиль в русском языке 6 класс

Русский язык. 6 класс

Конспект урока

Официально-деловой стиль речи

Перечень вопросов, рассматриваемых по теме

1. Лексико-грамматические особенности официально-делового стиля.

2. Жанры официально-делового стиля речи.

3. Речевые ошибки в текстах официально-делового стиля.

4. Сферы употребления текстов официально-делового стиля.

5. Сходство научного и официально-делового стиля речи.

Аббревиатура – сложносокращенное слово.

Речь – это один из видов общения, которое необходимо людям в их совместной деятельности, в социальной жизни, в обмене информацией, в познании, образовании, она обогащает человека духовно, служит предметом искусства.

Стили речи – исторически сложившаяся система языковых средств, используемая в разных типах человеческого общения. К основным стилям речи относятся художественный, официально-деловой, научный, разговорный стили.

Жанры официально делового стиля речи: акт, апелляция, декларация, доверенность, договор, заявление, меморандум, нота, отчет, переговоры, официальное приглашение, приказ, протокол, расписка, объяснительная записка, уведомление, указ, устав.

Речевые штампы – часто употребляемые слова и выражения, лишенные образности и используемые без учета контекста.

Канцеляризмы – слова официально-делового стиля, неуместно употребленные в других стилях речи.

Тип речи – способ изложения материала, выбранный автором. Выделяют три типа речи: описание, повествование, рассуждение.

Ситуация общения – условия, форма общения людей, зависящая от цели, обстановки и участников.

1. Ладыженская Т. А., Русский язык. 6 класс. В 2-х частях. Ч. 2. // Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А. – М.: Просвещение, 2018. – с. 10-14, 192 с.

1. Введенская Л. А., Павлова Л. Г., Кашаева Е. Ю. Русский язык и культура речи. Справочное пособие. Серия «Высший балл». Р-н-Д.: Феникс, 2002. – 384 с.

Открытые электронные ресурсы:

Грамматические словари. Информационно-образовательный портал Грамота.ру http://slovari.gramota.ru/slovari/types/17_5 (Дата обращения 03.06.2019)

Теоретический материал для самостоятельного изучения.

Официально-деловой стиль используется для деловой переписки в государственных учреждениях, суде, международных организациях, а также в разных видах делового устного общения.

Для официально-делового стиля характерно отсутствие эмоционально окрашенных слов, в нем практически нет описаний, присущих, например, художественному стилю. Для него характерна стандартность фраз, использование юридических терминов, книжной лексики, сложных предложений, создание сложносокращенных слов (аббревиатур).

Официально-деловой стиль – это стиль документов разных жанров, таких как: апелляция, договор, доверенность, заявление, инструкция, меморандум, объяснительная записка, приглашение, приказ, расписка, устав и других.

Канцеляризмы – слова, используемые в официально-деловом стиле и неуместные в другом стиле речи. Они влекут за собой появление языковых штампов, что является речевой ошибкой.

Тип речи официально-делового стиля – преимущественно рассуждение.

Правила оформления заявления.

Как правило, в заявлении должны быть указаны:

— сведения об адресате (в правом верхнем углу надо указать должность адресата, название организации, имя, отчество и фамилию в дательном падеже);

— сведения о заявителе (в правом верхнем углу после фамилии адресата пишется имя и фамилия заявителя в родительном падеже с предлогом «от»);

— наименование документа (можно писать со строчной буквы с точкой после слова (заявление.) или с прописной буквы без точки (Заявление), или только прописными буквами без точки в конце (ЗАЯВЛЕНИЕ);

-формулировка просьбы или предложения (пишется с красной строки в свободной форме с точным изложением сути заявления);

— дата подачи (пишется обычно после текста заявления в левом углу);

— подпись (ставится вручную в правом углу, даже если текст напечатан на компьютере).

Важно запомнить. Лексические нормы русского языка.

Инцидент – происшествие неприятного характера. Пограничный инцидент.

Прецедент – случай в прошлом, служащий оправданием для других подобных случаев. Судебный прецедент

Официально-деловой стиль схож с научным. Речь идёт о точности, логичности, однозначности, обилии терминов и специальной лексики, отсутствии изобразительно-выразительных средств языка.

Примеры тренировочных заданий

ТР 3 Выберите правильный вариант оформления заявления.

от ученика 6 «В» класса

Прошу Вас включить меня в состав сборной школы по футболу для районных соревнований.

8 сентября 2019 г. Максимов (подпись)

от ученика 6 «В» класса

Прошу Вас включить меня в состав сборной школы по футболу для районных соревнований.

8 сентября 2019 г. Максимов (подпись)

Правильный вариант 1

Задание направлено на закрепление умения составлять текст одного из самых распространенных жанров официально-делового стиля – заявления.

ТР 5 Заполните таблицу о стилях речи, используя слова для справок

Слова для справок: сочинение, рассуждение, уведомление, трактат, описание, декларация, эссе, словарная статья, приказ, стихотворение, повествование

Источник

Технологическая карта урока русского языка в 6 классе «Официально-деловой стиль»

Технологическая карта урока русского языка

Тема: Текст. Стили речи. Официально-деловой стиль речи, 18 урок

Тип урока : изучение нового материала

Цель урока : Дать понятие о официально-деловом стиле речи и познакомить учеников с его особенностями; 2.Научить заполнять справки, писать заявления и объяснительные записки; Способствовать развитию навыков отличия стилей речи;

Универсальные учебные действия, работа с текстом

1 Самоопределение к деятельности

записывают дату, тему

2 Постановка учебной задачи.

Введение в тему урока. Учитель читает справку:

Слово учителя: Я начала урок с того, что прочитала справку. И сделала я это неслучайно. Приходилось ли вам получать и предъявлять справку? А сумеете ли вы её написать? Вот этому и многому другому мы будем учиться сегодня на уроке…

Итак, тема сегодняшнего урока – «Официально-деловой стиль речи».

Узнают тему и цели урока

Познавательные: Уметь строить рассуждения, делать выводы

самостоятельное выделение и формирование цели;

3 Построение проекта выхода из затруднения

Повторение ранее изученного материала.

Но, прежде чем начать изучение новой темы, мы вспомним те стили речи, которые уже изучали. Итак, какие функциональные стили речи вы знаете? Назовите их…

Разговорный, научный, художественный.

Функциональные стили речи различают в зависимости от ЦЕЛИ высказывания.

Вспомним особенности каждого стиля речи.

Новый материал.

Как вы думаете, можно ли отнести справку, которую я читала в начале урока, к одному из перечисленных нами стилей?

Правильно, это иной стиль речи, официально-деловой.

Как вы думаете, каковы цели использования этого стиля речи? Где он используется? Передает точную информацию в ситуации официально-делового общения (объявление, заявление, доверенность, объяснительная и т.д)

Официально-деловой стиль речи – это книжный стиль, который функционирует в письменной форме.

Членам жюри не понравился доклад Вани, потому что он написан в разговорном, а не научном стиле, как положено для доклада.

Стиль текста — художественный.

Низины (низ) облюбованы ельником. Тёмной, сумеречной чащей (сущ., 1−е скл., Т. п.) встал он, будто задумался. Ветви старых елей обросли сизыми бородами лишайника (словарн.). По низу елового леса густо растёт черника, а полусгнившие(приставки з не бывает) пни обвиты брусничником, порой совершенно бордовым (каким?) от обилия ягод. Мох здесь густо−зелёный, и от него исходит (2 спр.) прелый запах (пахнуть) грибниц.

Работают в тетрадях, на доске. Отвечают на вопросы

Познавательные: Уметь строить рассуждения, делать выводы

самостоятельное выделение и формирование цели;

-поиск и выделение необходимой информации

Коммуникативные: аргументирование своего мнения и позиции в коммуникации

4 Первичное закрепление нового знания

Читаем теоретический материал на стр.49 учебника.

Справка — документ, где сообщаются сведения о чём−нибудь, полученные кем−либо после поисков, в ответ на запрос.

Заявление — письменная просьба о чём−то.

Объяснительная записка — документ, в котором содержатся объяснения какого−либо факта.

Доверенность — документ, которым доверяется кому−нибудь действовать от имени выдавшего этот документ.

Договор — соглашение в письменной форме о взаимных обязательствах.

Приказ — официальное распоряжение органа власти.

Особенности оформления документа:

В верхнем правом углу указывается адресат (должность, фамилия, инициалы) в форме дательного падежа, затем заявитель (фамилия, инициалы) в форме родительного падежа с предлогом от. Посередине с маленькой буквы пишется наименование документа, после него − точка. С красной строки − содержание документа. Подпись заявителя − справа, дата − слева.

Работают в тетрадях.

Познавательные: Использование знаково- символических средств, поиск разнообразных способов решения задач.

Регулятивные: Принимать и сохранять учебную задачу, вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок

5 Рефлексия деятельности

— Что нового о стилях мы узнали на уроке?

Участвуют в обсуждении итогов

Уметь формулировать собственное мнение и позицию

6 Домашнее задание

Написать объявление на любую тему (письменно)

Источник

Конспект урока русского языка в 6 классе на тему «Официально-деловой стиль речи»

Русский язык, 6 класс, 27 сентября

Тема:Официально-деловой стиль речи

Цели: познакомить с особенностями официально-делового пиля речи; учить составлять тексты официально-делового стиля; закреплять умение определять стили речи.

Планируемые результаты: знание отличительных признаков официально-делового стиля; умения создавать тексты официально-делового стиля, определять стили речи.

Самоопределение к деятельности

С какими стилями речи вы знакомы? Коротко расскажите об их особенностях.

Всем нам приходится иметь дело с различными документами, обращаться по разным вопросам в какие-либо организации. Как вы думаете, каким стилем речи вы при этом пользуетесь? (Ответы детей.)

Какие задачи мы поставим перед собой сегодня на уроке.’ (Познакомиться с новым стилем речи, который используете» при деловом общении, узнать о его особенностях, научиться грамотно составлять тексты документов.)

1. Работа по учебнику

(Чтение теоретического материала (с. 49).)

Вспомните ситуации, в которых вам приходилось сталкиваться с текстами официально-делового стиля. Что это были за документы?

Почему при составлении текстов официально-делового стиля важны точность, однозначность слов и выражений, строгая, формальная лексика, стандартные обороты?

Почему тексты официально-делового стиля неэмоциональны?

Почему в них не используются изобразительные средства языка?

3. Практическое задание

— Замените слова официально-делового стиля нейтральными словами.

Преподнёс (подарил), направился (пошёл), заявил (сказал), проживает (живёт).

4. Работа по учебнику

1. Упр. 88 — устное выполнение.

2. Упр. 89 — самостоятельное выполнение после предвари-
тельного обсуждения.

(Необходимо обратить внимание учеников на форматирование документа: где и как расположены его части; на то, что слово заявление пишется со строчной буквы, а после него ставится точка; заявление — завершающее слово шапки, а не заголовок.)

1. Работа по учебнику

2. Упр. 91 — обсуждение вопросов.

2. Занимательная лингвистика

Знаете ли вы, что такое канцелярия? (Отдел учреждения, ведающий делопроизводством; деловые бумаги, документы.)

— Какой стиль речи используется в канцелярских делах?

— Как вы понимаете слово канцеляризм? Материал для учителя

Однако порой в живом разговорном языке можно услышать подобные слова, совершенно неуместные в непринуждённой речи. В книге «Живой, как жизнь» К. Чуковский метко назвал неумеренное, необоснованное употребление канцеляризмов, бюрократических штампов канцеляритом. Чуковский считал канцелярит болезнью. ( самое страшное, что, хотя заболевание в основном свойственно людям, занимающимся бумажной деятельностью, «канцелярский вирус» может поразить любого.

Вот один из примеров проявления «болезни» (по книге К. Чуковск ого):

«Молодой человек, проходя мимо сада, увидел у калитки пятилетнюю девочку, которая стояла и плакала. Он ласково наклонился над ней и. к моему изумлению, сказал: «Ты по какому вопросу плачешь?»

Чуковский показывает, к чему может привести это тяжёлое заболевание, если бы им заразились все. Мы бы получили такие «пушкинские» строки

Надо отметить, что в синем небе звёзды блещут, Необходимо сказать, что в синем море волны хлещут, Следует особо остановиться на том, что туча по небу идёт, Приходится указать, что бочка по морю плывёт.

Назовите основные черты официально-делового стиля. (Официальность, преобладание письменной формы, стандартизация текстов, точность, строгость, неэмоциональность, безличность, широкое использование официально-деловой лексики.)

В каких сферах жизни, в каких ситуациях используется официально-деловой стиль?

А что бывает, если официально-деловой стиль речи используется не по назначению?

Источник

Урок на тему:»Официально-деловой стиль» 6 класс

— Добрый день ребята! Присаживайтесь.

-Ребята, один из учеников нашей школы прогулял сегодня первый урок. Конечно, чтобы разобраться в этой ситуации и выяснить причины его прогула, мальчика отправили к завучу. Завуч попросила написать объяснительную записку, но не приняла её. Я предлагаю вам взглянуть на эту записку.

Простите, пожалуйста, что я не пришел на первый урок сегодня! Когда я шел в школу, увидел большущую собаку. Кажется, эта собака была породы немецкая овчарка. А я читал, что она используется как пастушья или служебно-розыскная собака. Я к ней подошел, а она как зарычит на меня! Ой, а зубы – то, у ней, как у крокодила! Я испугался и побежал со всех ног, но не в школу, а в другую сторону. Потом я подождал немного в магазине, купил заодно себе питьевой йогурт, а уже потом отправился в школу. Извините меня!

— Ребята, что не так в этой объяснительной записке?

-А что такое объяснительная записка?

— Подскажите, в какой сфере используются подобные документы?

— А как называется стиль речи, обслуживающий сферу деловых отношений?

— Какова же цель нашего сегодняшнего урока?

Высказывают свои предположения.

— В сфере деловых отношений.

Выявить черты официально-делового стиля

Изучить особенности официальных документов

Научиться правильно составлять официальные документы

Официально-деловой стиль – это стиль различных документов и деловых бумаг. Деловые отношения иногда требуют деловой переписки. Для разных ситуаций используют разные формы деловых бумаг: заявление, объяснительную записку, справку, расписку, официальное письмо и так далее.

Каждый документ имеет свою стандартную форму, составляется по образцу. Требования делового стиля – это официальность и сдержанность тона, краткость и точность изложения фактов, отсутствие избыточной информации, эмоциональных выражений.

Жанрами официально-делового стиля являются всякого рода заявления, анкеты, запросы, ответы, деловые письма, различные инструкции.

Характерные черты официально-делового стиля – точность, строгость, отсутствие эмоционально окрашенной лексики; употребление юридических терминов, слов, имеющих в словарях помету «официальное»: заявление, регистрация, нижеподписавшийся. В документах используются готовые выражения, речевые штампы: место жительства; согласно заявлению; выносится на рассмотрение и тому подобные. Многие документы имеют единую форму, которую заполняют, вписывая нужную информацию.

Скажите, пожалуйста, что нового вы узнали из прочитанной статьи?

Что же такое официально-деловой стиль?

Какие формы деловых бумаг существуют?

Какие особенности документов мы можем выделить?

В каких ситуациях нам могут потребоваться деловые бумаги?

— Давайте обобщим полученную информацию. Для этого я предлагаю вам составить кластер. Кластер – это графическая форма организации информации, когда выделяются основные смысловые единицы, которые фиксируются в виде схемы. Сейчас мы с вами еще раз обратим внимание на основные особенности официально-делового стиля. (Каждому необходимо выдать незаполненную схему на индивидуальном листе. Самостоятельное заполнение, затем совместная проверка.)

— В какой сфере используется официально-деловой стиль?

— Какова задача официально-делового стиля?

— Какие черты стиля мы можем выделить?

-Каковы жанры стиля? Или какие формы деловых бумаг мы можем здесь выделить?

— Каковы требования стиля?

— В чем состоят лексические особенности стиля? Что такое лексика?

У каждого ученика должен быть заполнен кластер.

— Я надеюсь, каждый из вас понял, в чем состоят особенности стиля и теперь с легкостью смогут отличить его от других. А теперь я предлагаю вам самостоятельно составить свой документ. Для этого вам необходимо разделиться на группы, у каждой группы будет свое задание – составить документ.

1 группа: Иванов Иван Иванович, сотрудник ООО «Игромир», собирается уехать на Черное море со своей семьей с 01.06.20 по 15.06.20, поэтому нуждается в отпуске. Он пишет заявление на имя директора Сидорова Петра Васильевича.

2 группа: Смирнов Василий обучается в самом дружном, самом творческом 5 «А» классе, который в этом году занял первое место в Смотре строя и песни, проходившем в МБОУ СОШ №15. Мама попросила Василия взять в школе справку, подтверждающую, что он является учеником школы.

3 группа: Новый учитель физкультуры Сергеев Сергей Сергеевич очень рад, что получил от завхоза Егорова Егора Егоровича 3 красных мяча, швы которых прошиты белыми нитками, а также 2 синих мяча, очень приятных на ощупь.

4 группа: Лебедева Екатерина Дмитриевна родилась 26 августа 2003 года в Новосибирске. В 2009 году он пошла в школу №1 в том же городе. В 2011 году семья Кати переехала жить в Кострому, и девочка пошла в школу №16. Сейчас она учится в той же школе, занимается спортивной гимнастикой в ДЮСШ №6, а также занимается на базе школы искусств №4 по программе «Изобразительное искусство». Девочке необходима характеристика для поступления в колледж.

Источник

Урок русского языка «Официально-деловой стиль» (6-й класс)

Класс: 6

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Слово учителя о целях и задачах урока.

Сегодняшний урок пройдёт в форме учебной игры “Я деловой человек”. В течение урока вы должны будете пройти по четырём станциям, выполнив ряд заданий, которые помогут вам не потеряться в деловом мире.

III. Основная часть урока.

Станция 1. Теоретическая

Задание: перед вами лежит сетка таблицы “Официально-деловой стиль” с незаполненными столбцами:

А также опорные карточки с определённым содержанием:

Ваша задача заключается в том, чтобы определить, к какому из озаглавленных столбцов таблицы относится каждая опорная карточка, и прикрепить её к таблице. Выполнив правильно задание, вы сможете узнать об этом важном господине очень много нужного и интересного.

Станция 2. Практическая

1. На доске записаны словосочетания официально-делового стиля. К ним необходимо подобрать нейтральные синонимы, используя информацию для справок.

Вопрос для повторения:

— Какие слова мы называем синонимами? Приведите пример.

(Синонимы – слова одной и той же части речи, которые обозначают одно и то же, но отличаются друг от друга оттенками лексического значения и употребления в речи. Например, метель – вьюга, буран, пурга, метелица; мокрый – влажный, сырой.)

Словосочетания: оказать помощь, одержать победу, совершить побег, подвергнуть осмотру, провести ремонт.

Информация для справок: победить, отремонтировать, помочь, осмотреть, сбежать.

2. На доске записаны слова и словосочетания официально-делового стиля. К ним необходимо подобрать антонимы, используя информацию для справок.

Вопрос для повторения:

— Какие слова мы называем антонимами? Приведите пример.

(Антонимы – слова одной и той же части речи с противоположным лексическим значением. Например, горячий – холодный, прохладный; лёгкий – тяжёлый).

Слова и словосочетания: разрешить, присутствовать, положительно, удовлетворительный ответ, ответственность.

Информация для справок: неудовлетворительный ответ, отказать, отсутствовать, отрицательно, безответственность.

Станция 3. Историческая

На этой станции вы можете потеряться, но те, кто вспомнит, какие слова мы называем устаревшими, смогут выполнить все задания.

Вопрос для повторения:

— Какие слова мы называем устаревшими? Приведите пример.

(Устаревшие слова – слова, вышедшие из активного повседневного употребления. Например, конка, дворецкий, прошение…)

1. Вам даны устаревшие слова, которые очень давно использовались в делопроизводстве. Подберите к ним современные синонимы.

Устаревшие слова: ежели, безотлагательно, посему, сей (случай), надобно.

Станция 4. Сообразительная

Когда двое мальчишек в школе говорят между собой, никого не удивит реплика:

— Ты опять “пару” хватанул? Эх, ты! То “пара”, то “кол”. Смотри “всыпят” тебе”.

Задание: собери деловое письмо.

У вас на столах лежат обрывки этого письма. Вам необходимо соединить эти части, чтобы получилось настоящее деловое письмо.

Уважаемый Александр Николаевич!

Ваш сын систематически не готов к урокам. За последнюю неделю он получил семь неудовлетворительных оценок. Примите меры.

IV. Подведение итогов.

Наша учебная игра завершена. Все станции пройдены, но то, с чем мы сегодня знакомились, лишь малая часть того, что скрывает за собой важный господин “Официально-деловой стиль”.

Вопросы для повторения:

Назовите основную цель официально-делового стиля.

Какова сфера применения данного стиля?

В чём особенности официально-делового стиля.

V. Домашнее задание.

Чтобы вашим родителям никогда не пришлось получать деловые письма с содержанием, подобным тому, что мы составляли сегодня на уроке, вы должны выполнить домашнее задание на “отлично”. Составьте заявление на имя директора детского центра с просьбой зачислить вас в кружок или спортивную секцию.

VI. Оценивание работы учащихся на уроке.

Источник