Что такое бренд библиотеки

Методические рекомендации

Библиотека как бренд. Продвижение библиотеки в социальных сетях. Методические советы

Реклама занимает в жизни современного человека важное место. Она проникла, практически, во все сферы деятельности людей. Чем выше развитие общества, тем активнее используется реклама.

ОГЛАВЛЕНИЕ

І. БИБЛИОТЕЧНАЯ РЕКЛАМА И БРЕНДИНГ БИБЛИОТЕК

1.1. ПОНЯТИЕ О БИБЛИОТЕЧНОЙ РЕКЛАМЕ

1.2. ВИДЫ БИБЛИОТЕЧНОЙ РЕКЛАМЫ

1.3. БРЕНДИНГ БИБЛИОТЕК

ІІ. ПРОДВИЖЕНИЕ БИБЛИОТЕКИ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОДВИЖЕНИЮ БИБЛИОТЕК С ПОМОЩЬЮ ВИДЕОХОСТИНГА YOUTUBE

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

І. БИБЛИОТЕЧНАЯ РЕКЛАМА И БРЕНДИНГ БИБЛИОТЕК

1.1. ПОНЯТИЕ О БИБЛИОТЕЧНОЙ РЕКЛАМЕ

В соответствии с законом Луганской Народной Республики «О рекламе» закреплены следующие определения:

Реклама – информация, распространенная любым способом, в любой форме и с использованием любых средств, адресованная неопределенному кругу лиц и направленная на привлечение внимания к объекту рекламирования, формирование или поддержание интереса к нему и его продвижение на рынке.

Рекламная деятельность – деятельность юридических лиц или физических лиц – предпринимателей по выполнению работ по проектированию, производству рекламы и / или оказанию услуг по ее размещению (распространению). [4]

Рекламная деятельность библиотеки – это разработка внешней и внутренней рекламы, которая позволяет решить различные задачи, стоящие перед коллективом библиотеки, например, проинформировать читателей о предстоящем мероприятии.

Библиотечная реклама должна давать сведения о потребительских свойствах ресурсов и услуг библиотеки, их адресности, предназначении, спросе на нее, на ресурсы, собственную продукцию и услуги. Цель библиотечной рекламы – оповещение потенциальных потребителей о библиотечно-информационных ресурсах, изданиях и услугах, предоставляемых библиотекой. Необходимо заинтересовать их и побудить отдать предпочтение тому или иному «товару» из числа аналогичных информационных ресурсов продуктов и услуг. [7]

Требования, предъявляемые к рекламе библиотеки:

Требования к рекламе определяются, в частности, тем, что она выступает одним из самых действенных инструментов маркетинга уже на начальном этапе, исследуя ожидание и предпочтения населения. Методы их изучения, формулировки запросов и т.п. выбирают таким образом, чтобы они служили рекламе библиотеки. Ведь известно, что значительная часть населения рассматривает публичную библиотеку лишь как место, где можно получить нужную книгу или связанную с ней информацию.

Важное условие удачной рекламы – правильно определить целевую аудиторию, найти своего пользователя библиотечно-информационных ресурсов и услуг, в простой и доступной форме донести образ данного учреждения, с его ресурсами, продукцией и услугами до читателей, показать его преимущества, подвести к мысли о необходимости обращения именно туда по различным социально-значимым критериям. [9]

1.2. ВИДЫ БИБЛИОТЕЧНОЙ РЕКЛАМЫ

По критерию объекта:

По характеру рекламной информации:

Виды библиотечно-библиографической рекламы по признаку преобладающих задач:

По средствам передачи рекламных сообщений различается: печатная; электронная; наружная.

По критерию открытости:

По каналам распространения выделяют:

По средствам использования:

Ведущая роль во внутренней рекламе принадлежит оформлению библиотечного интерьера. Дизайн интерьера позволяет создать свой лаконичный, строгий и неповторимый образ любимой библиотеки, где можно найти нужную книгу или журнал, прочитать интересную книгу, познакомиться с научными статьями на интересующую тему.

Сфера применения дизайна в библиотеке чрезвычайно широка: оформление рекламно-информационных плакатов, выставок и мероприятий, выпускаемой печатной продукции, компьютерная дизайн-графика.

По функциональному назначению:

В арсенале библиотеки печатная реклама занимает почетное место. По ней посетители судят об этапах развития библиотеки, традициях и возможностях их творчества. Преимущества таких материалов – возможность использования в течение длительного времени. Средства печатной рекламы: листовки, афиши, буклеты, проспекты, каталоги, пресс-релизы.

Буклет нередко выполняет функцию путеводителя по библиотеке, информируя посетителей о ресурсах и услугах библиотеки. Он может быть посвящён проводимым научно-практическим конференциям, круглым столам, памятным и знаменательным датам, отражать краеведческий материал.

Листовки – один из самых популярных типов печатной продукции. Как правило, это одно или двустороннее малоформатное издание без сгиба. Их достоинство – относительная дешевизна и возможность использования в разнообразных целях.

Плакат – издание без сгибов, при этом многокрасочное, рассчитанное на привлечение внимания с относительно большого расстояния.

Афиша рассчитана на привлечение непроизвольного внимания. То, что запоминается непроизвольно, легче удерживается в памяти. Афиша располагает достаточно большим пространством. Она оказывает многократное воздействие. Одно из важнейших требований к афише – не перезагружать ее текстом и изобразительными средствами. В афишах шрифтом или цветом выделяют отдельный элемент текста. Выбор шрифта, размера букв, афиши в целом, зависит от места ее размещения – вблизи библиотеки, в просторном вестибюле или в небольшом холле, узком коридоре. Следует принять во внимание уровень освещения помещения.

Пригласительные билеты на массовые программы, рекомендательные списки литературы, абонементы на посещение литературных, музыкальных салонов, клубов вручают посетителям, раскладывают среди книг в фонде, у каталогов, дарят читателям.

Универсальные и специальные библиотеки выпускают проспекты – это многостраничное, сброшюрованное, хорошо иллюстрированное издание. По содержанию и оформлению проспект мало чем отличается от буклета, хотя по форме напоминает книжку, и материал в нем скомпонован в небольшие главы, разделы.

Каталог – по форме проспект, но отличается по содержанию, в него входят только основные сведения о каждом типе, виде, образце предлагаемой продукции или услуге.

Бродсайт – листовой рекламный материал большого формата, складывается и рассылается по почте без конверта.

Вывески на дверях библиотеки и световые табло также являются своеобразной формой рекламы библиотечной деятельности и отражают актуальную информацию о режиме работы библиотеки, ее ресурсах и проводимых в ее стенах мероприятий.

Почтовые интернет-рассылки. В них можно включать рекламные тексты о продуктах и услугах, планах работы, ключевых событиях библиотеки. В этом случае, рассылка превращается в инновационный продукт библиотечной практики в области рекламы. Среди основных требований рассылки – обязательность, лаконичность, регулярность выхода и добровольность подписки.

Реклама в СМИ/печатных изданиях должна быть краткой, динамичной, яркой. Если это видеоролик, то он должен в первую очередь быть динамичным и ни в коем случае не долгим, если реклама размещена на радио – она должна быть музыкально оформлена, в печатных изданиях – размещаться на первых полосах, быть яркой и художественно оформленной.

К средствам визуальной рекламы относятся презентации.

Стендовые презентации – это ещё одна из форм рекламы, которая представляет собой демонстрацию фактов и идей с использованием рисунков, эскизов, диаграмм, таблиц и других элементов, а также отчётной документации библиотек за определённый период, размещаемых на плоской вертикальной поверхности.

Электронная презентация – одна из форм рекламы, которая представляет собой демонстрацию фактов и идей с использованием рисунков, эскизов, диаграмм, таблиц и других элементов, а также отчётной документации библиотек за определённый период, изготовленная в электронном варианте на машиночитаемых носителях.

Продвижение книги и чтения с использованием средств визуальной культуры все более уверенно входит в практику работы библиотек. Понятие «медиареклама» употребляется как обобщающее, объединяющее радио-, теле-, интернет-рекламу.

Библиорадиореклама – реклама по радио библиотечных ресурсов, продукции и услуг. Преимущества библиорадиорекламы: распространенность, популярность у населения, воздействие на неограниченно большие аудитории, мгновенность доведения до слушателей, возможность, в случае необходимости, вносить изменения в текст, относительная дешевизна и т.д.

Нужно обязательно выделить передаваемую информацию среди потока аналогичной. Это значит, что ее начало должно быть неординарным с точки зрения звукового или текстового решения.

Наиболее распространенные формы радиорекламы : оперативные тексты о деятельности библиотек в программе новостей, объявления, информационные выпуски, репортажи, интервью, беседы, и т.д.

Наиболее часто используемые жанры радио- и телерекламы – объявления, библиографические сообщения, интервью, репортажи с места события, очерки.

Ведущая роль в рекламе на радио принадлежит текстовому материалу. Рекламный текст обычно подготавливают сами библиотекари. Объявление в оптимальном варианте предельно лаконично, занимает 15-30 секунд. Лучше выбирать простые предложения и, по возможности, выразительные слова, сохраняя прямой их порядок.

Средства экранной рекламы многообразны. Это кино- и видеофильмы, видеоклипы для демонстрации по телевидению.

Видеореклама – обобщающее понятие для телевизионной, кино-, видео-, слайд- и прочей рекламы. Ее главная специфика – передача рекламной информации, сочетающей изображение, звук, тексты и движение с помощью современной воспроизводящей техники.

Видеореклама или экранная реклама стала постоянной принадлежностью современной жизни. Существует несколько разновидностей видеороликов кратких фильмов рекламного характера.

«Книжные и журнально-газетные» видеоролики, продолжительностью до 1 минуты, предназначены для проката по телевидению и рекламируют разнообразные печатные издания.

Рекламные видеоролики библиотечно-информационной продукции, продолжительностью от 1 до 3 минут, предназначены для проката на выставках, переговорах, презентациях. Реклама этой группы в большей степени информационная, но в ней обязательно присутствует и эмоциональная, интерпретационная составляющая.

Телевизионная реклама – вид электронной рекламы, размещенной на телевидении, сочетающей изображение, цвет, звук и движение. Оказывает значительно большее воздействие на целевую аудиторию, чем другие виды рекламы. К преимуществам телерекламы относятся: широкий охват целевой аудитории, высокая частотность воздействия, возможность неограниченного повторения сообщений, систематичность и системность, личностная ориентированность, возможность точного контроля за временем выхода рекламных передач в эфир, записи рекламных сообщений на видеомагнитофон для последующего многократного использования, актуальность.

Формы и жанры телерекламы: интеллектуальные, литературные, книжные телеигры, конкурсы, соревнования, документальные фильмы о библиотеках и их читателях, мультфильмы, баннеры – прямоугольные пространства, появляющиеся на экране телевизора и несущие некие рекламные сообщения, чаще всего не связанные с тематикой телепередачи и т.д.

1.3. БРЕНДИНГ БИБЛИОТЕК

Под брендингом понимают маркетинговую деятельность «посозданию долгосрочного предпочтения товару организации», то естьсоздание системы ценностей вокруг товара. На сегодняшний день брендинг библиотек большинством авторов признается неокончательно сформированным. Прежде всего, причина этого кроется в том, что как такового товараубиблиотеки нет, а те услуги, которые она предлагает, в нашем обществе досих пор воспринимаются очень эфемерно. И чаще всего под брендингом библиотек понимают коммуникационные практики, направленныенапродвижение библиотеки как таковой, а не продвижение отдельной услугиили бренда. Чаще всего брендинг затрагивает продвижение услуг Центровправовой информации, курсов компьютерной грамотности дляпенсионеров и др.

Брендинг в библиотеке включает:

Известными брендами в библиотечно-информационной сфере являются, например, РГБ, РНБ, ГПНТБ, БАН, БЕН РАН, ГПИБ, ВИНИТИ РАН, ИНИОН РАН и др.

Так, Российская государственная библиотека – несомненный бренд как создатель и издатель национальной библиографии, сводных каталогов русской книги, научно-вспомогательных библиографических указателей мемуаров, популярных библиографических энциклопедий, коллективных монографий, подытоживающих развитие российского библиотековедения XX в. и т. д.

ГПНТБ России – крупнейшая научно-техническая библиотека страны, что,несомненно, является брендом.

SMART-библиотека имени Анны Ахматовой (г. Москва). Первая городская смарт-библиотека для посетителей всех возрастов. В ней есть коворкинг с доступом к интернету, книгами и гаджетами, многофункциональный зал-трансформер для проведения разнообразных мероприятий (от обычных лекций до спектаклей или хакатона), студия производства видеоконтента, где профессионалы научат монтировать видеоролики и создавать свои онлайн-курсы.

ІІ. ПРОДВИЖЕНИЕ БИБЛИОТЕКИ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ

В интернете на сегодняшний день насчитывается более 300 социальных сетей. Чтобы успешно продвигать библиотеки, необходимо понимать, какие именно люди сосредоточены на конкретном ресурсе. Это поможет определить, какие соцсети приоритетны для библиотеки.

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОДВИЖЕНИЮ БИБЛИОТЕК С ПОМОЩЬЮ ВИДЕОХОСТИНГА YOUTUBE

Перед тем, как начать свое продвижение в социальных медиа, необходимо решить, где же необходимо действовать. Без сомнения, сегодня все слышали про YouTube – видеохостинг, позволяющий пользователям делиться своими видеозаписями в сети, делать их общедоступными, предоставляющий услуги хранения, доставки и показа видео. [2]

Возможности видеохостинга YouTube для библиотек

Видеохостинг YouTube, принадлежащий компании Google, занимает почетное место по популярности, его ежемесячно посещают более одного миллиарда человек. В настоящее время он эффективно используется многими учреждениями для продвижения своих услуг, в том числе библиотеками. Для библиотечного учреждения свой видеоканал на YouTube выполняет функции:

Весь этот функциональный ряд направлен на то, чтобы люди знали, что такое современная библиотека. И чтобы им это объяснить, расширить границы библиотеки, выйти за пределы ее физической сущности, необходимо активно коммуницировать в интернет-пространстве.

Коммуникации в Сети занимают огромное количество библиотечного времени и требуют определённой квалификации: необходимо уметь грамотно писать, выстраивать связи, создавать презентации и видеоролики,инициировать и поддерживать темы, отвечать на запросы.

Видеохостинг YouTube подходит библиотекам, которые хотели бы разместить в сети свой видеоахрив, подкасты и презентации. Контент,размещенный в YouTube, можно встраивать в публикации на сторонних веб-сайтах и в других социальных сетях. Платформа YouTube рекомендует учитывать следующие требования к контенту:

Для общедоступных публичных библиотек важнейшая функция – предоставление широкого доступа к текстам и другим информационным ресурсам, то есть прямое и непосредственное участие в просвещении общества и его гуманитарном развитии. Чем чаще пользователь будет видеть интересную информацию о фондах библиотек, библиотечных событиях, конкурсах, презентациях и других мероприятиях, образовательную и познавательную информацию, рекламу книг, тем больше вероятность того,что у него появится желание посетить библиотеку.

Так, например, на YouTube-канале ЛРУНБ им. М. Горького за 6 месяцев 20201 года опубликовано 52 видеоролика, общее количество просмотров которых превышает 2300 раз. На YouTube канале Горьковки публикуются видеообзоры литературы, буктрейлеры, видеоконцерты и т.д.

До появления глобальной сети, выбирая произведения для чтения, мы полагались на мнение друзей, близких, библиотекарей. Сегодня появилась возможность с помощью видеороликов, буктрейлеров рекламировать интересные книги на YouTube. Помочь подобрать книгу по душе – необходимый атрибут страниц библиотек в социальных медиа.

Появление актов, носящих нормативный или рекомендательный характер – важный шаг в решении проблем, связанных с деятельностью библиотек в социальных медиа. Как правило, ответственность перед коллегами и пользователями за создание и ведение групп и страниц в социальных медиа берут на себя руководители библиотек, несмотря на то, что наполнением контента занимаются библиотечные специалисты, имеющие разные должности и квалификацию.

В статье Н.М. Свергуновой «Библиотеки в социальных сетях: необходимость или дань моде», опубликованной в журнале «Научные и технические библиотеки», в №5 за 2016 год, с. 52 – 58 ставится проблема необходимости разработки документов, регламентирующих работу библиотеки в социальных сетях. Рассмотрены вопросы целесообразности и эффективности деятельности библиотек в блогосфере и социальных сетях. [8]

Сотрудники научно-методического отдела Челябинской ОУНБ в 2018 г. составили методическое пособие «Перечень документов, регламентирующих деятельность ЦБС». Во втором разделе данного пособия, который называется «Внутрибиблиотечные регламентирующие документы», есть пример «Положения об организации деятельности муниципальной библиотеки в социальных медиа».

Зачастую работа ведется методом проб и ошибок, решения принимаются по наитию или на основе опыта других библиотек. В связи с этим крайне необходимо разработать документы, содержащие ответы на многие вопросы, среди которых:

Пошаговый план увеличения просмотров на YouTube:

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В наши дни большинство людей, которые раньше ходили в библиотеку, ищут всё, что им нужно в Интернете. И это не удивительно – ведь сеть Интернет позволяет получить необходимую, и что важно, новую, оперативную информацию, не выходя из дома.

В сложившейся ситуации библиотекам важно найти новые пути к читателю. И в этом нелёгком деле сайты и социальные сети – лучшие помощники.

Конечно, быстрого прироста новых читателей продвижение в социальных медиа не дает. Но эта работа является важной частью маркетинговой коммуникации, которая позволяет мгновенно обратиться ко всей целевой аудитории, выявить ее потребности, своевременно анонсировать новые услуги и программы, обеспечить обратную связь.

Активность библиотек в виртуальной среде способствует появлению новых партнерских связей, организации сетевых проектов, обмену опытом с коллегами. Системная и профессиональная работа в сети позволит даже самой небольшой библиотеке стать для людей видимой и значимой.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Бенюх А.Х. Рекламная деятельность библиотеки: реферат [Электронный ресурс] / А.Х. Бенюх. – СПб, 2017. – Режим доступа:https://nauchkor.ru/pubs/reklamnaya-deyatelnost-biblioteki-58f39fd55f1be72b24e21398

2 Инновации в современной библиотеке: социальные сети и мультимедийные технологии / Краснодарская краеваяуниверсальная научная библиотека им. А.С. Пушкина, научно-методический отдел; сост. А.З. Позин. – Краснодар, 2020. – 83 с. http://clrf.nlr.ru/tmpfiles/3D99A768-DA14-41E1-8274-2EE2821BA7D9.pdf

3. Лоневская Л. Реклама и имидж[Электронный ресурс] /Л. Лоневская// Просто библиоблог: блог – Режим доступа: https://novichokprosto-biblioblog.blogspot.com/2012/08/blog-post_14.html

4. О Рекламе: закон Луганской Народной Республики от 04 апр. 2017 г.[Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nslnr.su/zakonodatelstvo/normativno-pravovaya-baza/4429/

5. Презентуем себя: реклама библиотеки [Электронный ресурс] // Миколаївська обласна бібліотека для юнацтва. – Миколаїв, 2014. – Режим доступа: http://unbib.mk.ua/index.php/2009-06-11-15-23-30/63-2010-11-04-18-43-58/1061-2014-04-09-07-23-46.pdf

6. Продвижение библиотечных ресурсов и услуг посредством социальной рекламы: методические рекомендации[Электронный ресурс] / ГБУК «Крымскаяреспубликанская библиотека для молодежи»; сост. Е.М. Ткаченко. – Симферополь, 2016. – Режим доступа:http://krbm.ru/wp-content/uploads/2017/05/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%BA%D0%B0.pdf

7. Реклама библиотеки: понятие, классификация, принципы[Электронный ресурс] / сост. А. К. Яценко, Н. В. Иванова// Межпоселенческая библиотека имени Михаила Александровича Ульянова: сайт. – 2019. – Режим доступа: http://ulyanovbib.blogspot.com/2019/04/blog-post.html

8. Свергунова Н.М. Библиотеки в социальных сетях: необходимость или дань моде[Электронный ресурс] / Н.М. Свергунова // Научные и технические библиотеки. – 2016. – №5. – С. 52-58. – Режим доступа:https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/53/54

9. Смолякова О.Н. Реклама библиотеки: взгляд в будущее:курсовая работа[Электронный ресурс] / О.Н. Смолякова; Алтайская государственная академия культуры и искусств // Аllbest: сайт. – Барнаул, 2011. – Режим доступа: https://otherreferats.allbest.ru/marketing/00124585_0.html

Составитель: Фоменко Е.В., главный библиотекарь отдела научного анализа и развития библиотек.

Редактор: Суслова В.Б., заведующий отделом научного анализа и развития библиотек.

Ответственный за выпуск: Суслова В.Б., заведующий отделом научного анализа и развития библиотек.

Источник

Что такое бренд библиотеки

Сегодня, брендинг находится в тренде не только за рубежом, но и в России. Использование технологий брендинга, позволит привлечь внимание как взрослых, так и подрастающих читателей. Брендинг перестроит функции библиотеки и инструменты их реализации тем самым, не влияя на её ценности. Опираясь на определение бренда как набора образов в воображении потребителя [1], можно создать технологии управления восприятиями потенциального читателя. Брендинг позволит закрепить за библиотекой образ места, где можно отдохнуть в соответствии со своими потребностями. Отсылая к символу библиотеки, бренд формирует в сознании общества такой образ библиотеки, который позитивно объясняет её деятельность и интегрируется в потребности посетителя. Формирование брендовых преимуществ библиотеки даёт новые возможности для осуществления её миссии. В современном обществе миссия библиотеки заключается в информационном обеспечении жизнедеятельности общества в целом и каждого читателя в отдельности. А взаимодействию читателя и библиотеки помогут брендинговые технологии которые создадут имя, элементы фирменного стиля (логотип, знак, цвет), элементы рекламного обращения (например, рекламные девизы-слоганы), элементы стимулирования сбыта (скидки, подарки), элементы системы сбыта (фирменное оформление место продажи) для лучшей связи с читателем. Таким образом, интегрированные бренд-коммуникации могут укрепить статус библиотеки в социокультурном пространстве, библиотека будет узнаваема, что приведет к увеличению количества читателей. Наличие читателей позволит библиотеке реализовать свою миссию. Это и является коечной целью брендинга.

Источник

«Нам остаётся только имя. » (Имя как символ и бренд библиотеки)

«Нам остаётся только имя. »

(Имя как символ и бренд библиотеки)

. Нам остаётся только имя,

чудесный звук на долгий срок…

В последние годы повышенное внимание к имени библиотеки, выявлению его связи с содер­жательной стороной деятель­ности — из узкой сферы иссле­довательского интереса пере­шло в область серьёзного осмысления практиками.

ОБ ЭТОМ свидетельствуют публикации в профессио­нальных изданиях1, выступ­ления на конференциях и се­минарах, в том числе на прошедших в этом году. Имеются в виду семинар мос­ковских библиотек, организованный столичной библиотекой им. ­нева «Имя как символ и бренд библио­теки», а также межрегиональный семи­нар сотрудников мемориальных биб­лиотек. Его зачинщиком выступила ЦГБ г. Кирова. Данный номер — ещё одно подтверждение потребности в та­ком осмыслении.

Одним из побудительных мотивов возникшего интереса стало развитие инновационных моделей библиотек — в первую очередь, библиотек мемориаль­ного типа и библиотек-музеев. (См. жур­нала «Библиотечное Дело» №18(66) за 2007 г.) Исходным основанием преобра­зования в инновационную модель зача­стую становилась необходимость поста­вить в центр внимания всей работы лич­ность видного писателя, философа, учё­ного, имя которого является одним из символов национальной или региональ­ной, местной культуры. Его имя стано­вилось зримой основой для демонстра­ции верности библиотеки просветитель­ским традициям и/или позиционирова­ния себя как полистилистического ин­ститута, сочетающего роли библиотеки, музея, исследовательского комплекса.

Авторитетное имя библиотеки ста­новится тем культурным ресурсом, ко­торый работает на её репутацию, повы­шает имидж в глазах населения. Нако­нец, выделяет её среди прочих библио­тек. Последнее обстоятельство, как по­казано ниже, становится одним из веду­щих, если не самым главным фактором, который обусловливает повышенное внимание к вопросу наименования и пе­реименования библиотек.

Существуя под безликим номером.

На встречах с коллегами мне не раз приходилось размышлять вслух о причи­нах повсеместного появления в совет­ское время библиотек под безликими но­мерами. Убеждена, дело здесь отнюдь не только в бурном послереволюционном развитии сети массовых библиотек, каж­дой из которых трудно было найти до­стойное имя. Дошедшее до наших дней «номерное» поименование, скорей всего, являлось одним из неосознаваемых вы­зовов новой власти старой культуре с её почтительным отношением к Слову (Имени). Императорская Публичная, Румянцевская, Карамзинская общественная, а также десятки и сотни менее известных общедоступных и частных губерн­ских/уездных, городских библиотек — их просто невозможно представить под но­мерными обозначениями.

Но самый реальный довод — 70-лет­ние традиции существования страны в мобилизационном режиме, предусмат­ривавшем выдвижение на первое место задач обороны от реальных и мнимых, внешних и внутренних врагов. Поимено­вание библиотек осуществлялось в рам­ках привычного дискурса «зоны», лаге­ря, «закрытого объекта» с условными, закодированными номерными обо­значениями. По тем же лекалам прохо­дили переименования. Старым извест­ным библиотекам присваивали имена теоретиков марксизма или просто хоро­ших писателей, делая это произвольно, без учёта традиций библиотеки, её исто­рии, культурного ландшафта региона, города, в котором она находилась.

В одном смысловом ряду со сменой исторических имен городов и улиц стоит произвол в выборе имен биб­лиотек и их «номерное» поименова­ние. К сожалению, такого рода практи­ка и по сегодняшний день является до­минирующей: большинство небольших библиотек России подобно пенитенци­арным учреждениям существуют под безликими номерами. Точно так же, как много лет назад, новые наименования местные власти подчас спускают «сверху», не озаботившись тем, чтобы изучить особенности работы библиоте­ки или просто посоветоваться с её со­трудниками.

На одном из семинаров коллега из глу­бинки с горечью констатировала: «Под безликим номером или «чужим» спущен­ным сверху именем библиотека может существовать, но расти не может».

«Имя — не подобие бытия, но само бытие. » ()

Развивая номиналистскую парадиг­му, которая в самом широком смысле постулирует доминирование конкрет­ной единичности над абстракцией обще­го, современные лингвисты, как уже указывалось выше, видят главную роль имён собственных в том, что они выде­ляют предмет из круга ему подобных.

Имя как фактор коммуникации рас­сматривается философами в нескольких аспектах. В первую очередь, в контексте общения: по Лосеву, «имя — стихия ра­зумного общения живых существ. ». В самом деле, трудно себе представить, чтобы читатели регулярно посещали «просто библиотеку»: они приходят за книгами и информацией, на занятия ли­тературного объединения, выставку фо­тографий и т. п. в конкретную библио­теку, встречаются там с друзьями в определённом месте.

Имя (наименование) может высту­пать эмоциональным и звуковым раз­дражителем. Одни имена звучат мягко, ласково, радостно, светло и вызывают своим звучанием приятные ассоциации. Другие, наоборот, воспринимаются как «слабые», «ускользающие», связаны с неприятными эмоциями, внутренним на­пряжением. Это так называемая «музы­ка имён». От того, какова она, будет во многом зависеть изначальное отноше­ние окружающих к носителю имени. Например, можно заранее предсказать, что имя детской библиотеки, включаю­щее шипящие звуки, будет вызывать у ребёнка отторжение. Зато названия «Фламинго», «Солнышко», «Весёлая се­мейка», где доминирует мягкий звук «эль» в сочетании с гласными и легко произносимыми согласными, хорошо воспринимается, воспроизводится и за­поминается ребёнком и взрослыми. Вспомним, например, замечательную фразу А. Блока: «Наша память хранит с малолетства весёлое имя: Пушкин» (выделено мной. — С. М.).

Как предупреждал ­ский, имя обладает определёнными ма­гическими свойствами: «В отношении к своему носителю имя представляется двояко. Во-первых, оно представляет своего носителя, указывая, кто есть некто и затем, что он есть. Во-вто­рых, оно противопоставляется своему носителю, влияя на него, то как предзнаменование грядущего, то как орудие выговора, то, наконец, как орудие при­зывания».6 О влиянии имени на будущее его носителя пишет и : «. В тайне именования, которая есть и тайна языка, содержится творческое да будет. » (выделено автором).7 Сего­дня эти положения не представляются мистикой, фатализмом, жёстким детер­минизмом — синергетическая теория, ориентированная на творческое само­развитие личности и институций, вклю­чает учёт множества порой разнона­правленных факторов, в том числе тех, на которые указывали почти столетие назад русские философы.

«Каким мне именем тебя наречь?»

В этом же ряду находятся имена дея­телей местной, национальной культуры. Они выступают средством этнической (региональной, местной) самоиденти­фикации. Данное обстоятельство играет важную роль в восприятии библиотеки как носителя ценностей «своей» культу­ры, более того, её центрального звена. При таких библиотеках обычно соз­дают музеи писателя (учёного-этногра­фа, историка), и библиотека становится исследовательским центром по сбору и изучению его творчества.

Другой вариант получения имени связан с содержательно-смысловым обозначением. Оно отражает приори­тетное направление деятельности (биб­лиотека-фонд «Русское зарубежье», се­мейная библиотека, библиотека духов­ной литературы и др.) Такое имя сразу же указывает публике на приоритеты библиотеки, служит своеобразной «при­манкой» для конкретных категорий чи­тателей, которые готовы приезжать в «свою» библиотеку, невзирая на терри­ториальную удалённость. Как правило, в этих случаях речь идёт о городских библиотеках крупного или крупнейшего города или даже о специализированных библиотеках, несмотря на их официаль­ный статус муниципальных или город­ских учреждений культуры (библиоте­ка-фонд «Русское зарубежье», столичная библиотека искусств им. А. П. Бо­голюбова, белгородская библиотека-музей им. и др.).

Ещё один вариант выбора имени свя­зан с условно-символическим обозначе­нием библиотеки. Его нередко предна­значают детской библиотеке, и он в раз­ной степени нацелен на возвышенно-чувственное или игровое восприятие. Задача такого имени — создать привле­кательный образ библиотеки за счёт по­зитивных эмоциональных ассоциаций («Золотой ключик», «Фламинго», «Мир женщины» — городские библиотеки Омска и Томска и др.) или историко-культурных ассоциаций (Земская биб­лиотека в Белгородской области, исто­рическая библиотека Дома Романовых в Костроме). В этих случаях в качестве имени часто выбирают метафору с её ёмкими выразительными средствами и глубокими контекстами.

Часто встречающийся вариант на­речения имени — топографический при­знак (Набережный филиал, Верхнеза­водская библиотека и др.). Такого рода имя носят сельские библиотеки. Его смысл — в тесной связи имени библиоте­ки и социальной жизни конкретного по­селения, или микрорайона города. При этом библиотеки позиционируют себя как главные его информационно-куль­турные площадки, центры краеведения.

Итак, имя библиотеки представляет собой содержательную характеристику. Оно носит далеко не случайный харак­тер, наполнено глубокими символиче­скими смыслами и оказывает непосред­ственное влияние на её работу. Доста­точно вспомнить организацию про­странства «именных» библиотек. Иног­да оно представляет собой сценографически оформленную композицию (об­раз пушкинского Петербурга в вести­бюле ЦГБ им. Пушкина г. Кирова) или насыщено визуально-ассоциативным изобразительным, а также музейно-экспозиционным рядом. Но самое главное — имя во многом предопределяет просве­тительские традиции библиотеки, ха­рактер диалога с публикой, неповтори­мую атмосферу культа Книги, Знания, Читателя.

Имя как бренд библиотеки

Помимо символических значений имя библиотеки играет роль её бренда. В самом общем виде под брендом пони­мают совокупность стойких позитивных ассоциаций у публики, которые вызы­вают используемые библиотекой знаки и символы. Подходы к формированию бренда покоятся на тех же психологиче­ских законах, что и поиск описанных со­держательных символических значений имени. Иное дело, что, продумывая имя с точки зрения брендинга, библиотека до некоторой степени переосмысляет знак, исходя из своих коммуникацион­ных задач. Имеются в виду: привлечение публики, установление прочного соци­ального партнёрства с различными ор­ганизациями, учреждениями и обще­ственными движениями, укрепление контактов с отдельными пользователя­ми, реклама своих ресурсов и возможно­стей.

Вот почему столь важно, чтобы имя библиотеки воплощало ряд требований, без которых оно не может стать брен­дом. Помимо содержательно-смысло­вой наполненности, о которой речь шла выше, следует учитывать такие харак­теристики, как лаконичность (длинные наименования плохо воспринимаются на слух и неудобны при написании, а также использовании фирменного сти­ля), благозвучие (учёт мелодики, соче­тания звуков, строя, характерных для русского языка), запоминаемость, непо­хожесть на аналоги.8

Имеется и ещё одно обстоятельство, которое не всегда учитывают наши культуртрегеры. Речь идёт о соотнесе­нии имени (поименования) со звучанием и написанием аббревиатур. Нередко со­кращённые прецедентные имена в уменьшительно-ласкательном варианте звучат как удачные бренды, и офици­ально используются библиотеками в ка­честве таковых. Назовём, например, «Белинку», «Тургеневку», «Некрасовку» с их тёплыми, по-домашнему звучащими наименованиями. Хотя следует при­знать, что в силу особенностей словооб­разования в русском языке не все сокра­щения такого рода могут быть благо­звучными, не говоря уже об официаль­ных «опциях». И тогда аббревиатуры, обычно уточняющие наименование биб­лиотеки и являющиеся частью её офи­циального имени, выглядят просто несу­разно и даже оскорбляют слух. Доста­точно вспомнить придуманные чиновниками-«образованцами»(­цын) наши многочисленные ГУКи и МУКи, которые с точки зрения грамма­тики являются «словами-инвалидами: безрукими, безногими, бесполыми» (Е. Водолазкин).

Избавиться от них самостоятельно библиотеки не имеют права. Хорошо бы, по крайней мере, свести к минимуму их упоминание в различных формах публичной деятельности: на вывесках, рекламных постерах, листовках, пригла­шениях и т. п., оставив лишь для офици­альной документации. Ведь в лучшем случае такие «бренды» вызывают на­смешки подобно пресловутым ФАКК (ныне упразднённое Федеральное агентство по культуре и массовым ком­муникациям) или МУДО из романа А. Иванова (муниципальное учрежде­ние дополнительного образования). В худшем — отторжение у публики, кото­рой остаётся ждать, когда же закончит­ся «хождение библиотек по МУКам».

Этические аспекты наименования библиотеки

Безусловно, приведённые примеры свидетельствуют скорее о недостатке вкуса, нежели о злонамеренности офи­циальных лиц, «сочиняющих» бренды-монстры. Это скорее этическая сторона вопроса, которая оказывает негативное влияние на социальное самочувствие библиотеки. История библиотечного дела последних лет знает немало приме­ров, когда местные власти оказывали содействие библиотеки, добиваясь вме­сте с ней присвоения имени человека, оказавшего влияние на её судьбу. Имен­но так произошло, например, с присвое­нием имени Коношской районной библиотеке Архангельской области, которую посещал во время ссылки будущий нобелевский лауреат.

Ещё один, уже недавний пример: при­своение имени М. Волошина столичной библиотеке, известной своими тради­циями продвижения культур разных на­родов, хорошими фондами литературы о философских учениях, включая теосо­фию, обслуживанием читателей с огра­ниченными возможностям. (См. статьи в журнале «Библиотеч­ное Дело» №3 (51) за 2007 г. и №8 (74) за 2008 г.)

Но случается и так, что библиотека, много лет изучающая и продвигающая творчество писателя или историческое событие, и даже имеющая музей, по­священный этой теме, получает или продолжает носить прежнее имя, ни­как не связанное с приоритетным на­правлением работы. Мне уже приходи­лось приводить пример Центральной городской библиотеки г. Кировска Мурманской области, где создан за­мечательный, известный всей стране музей Венедикта Ерофеева. Она нахо­дится в городе, где жил в детстве буду­щий писатель, но на её вывеске стоит имя М. Горького, опосредованно и, прямо скажем, неоднозначно, связан­ное с городом, построенном руками бывших узников ГУЛАГа.

Явлением последних лет стало созда­ние содружеств, сообществ и ассоциаций «именных» библиотек: павленковских, пушкинских, чеховских, гайдаровских и др. Наибольший размах получило дви­жение павленковских библиотек России.

5 Лосев имени // Из ранних произведений. — М.: Правда, 1990. — С. 25.

Источник