Для чего знать прошлое своей страны
Почему нужно знать историю своей страны?
Предварительный просмотр:
«Почему важно изучать и помнить историю России»
Я утверждаю, что изучать историю своей страны и помнить её важно для каждого из нас. Это увлекательный, интересный предмет о судьбах людей за огромный отрезок времени. Историю России мы, по праву, можем назвать памятью народа, жившего и живущего на территории нашего Отечества, учителем жизни во все времена.
Мы каждый день и час соприкасаемся с историей. Она, даже самая древняя, вокруг нас. Приходим в школу и видим в учебных кабинетах карты: географические, политические, топографические и другие нашей страны, Курского края, Большесолдатского района. И мы понимаем, что многие века понадобилось, чтобы заселить, освоить, защитить эту родную территорию от внешних врагов. Разве можно оставаться равнодушными, если мысленно представить себе, сколько труда, пота и крови, радости и страданий выпало на долю минувших поколений? Только подумав об этом, мы уже соприкоснулись с историей.
Давайте пройдем по улицам Курска. Названия их нам напоминают об истории: Казацкая, Пушкарная, имени Ленина, имени Кати Зеленко… И так по всей стране: Золотые ворота во Владимире, Московский кремль, храм Христа Спасителя, величественные и строгие проспекты Санкт-Петербурга, небольшой парк в родном селе Большесолдатское, где возвышается памятник солдату – защитнику над братской могилой воинов, отдавших жизнь за свою большую Родину и малую…
Мы не можем жить без истории. Разве мы должны забыть тех солдат, что лежат в сырой земле, тех, кто боролся и отдал жизнь за нас, за нашу свободу в годы Великой Отечественной войны?! Нет! Мы должны помнить об этом!
С радостью и надеждой на будущее встречаем мы Новый год, поздравляем друг друга, ставим и украшаем ёлку. А всегда ли помним, что этот обычай восходит ко времени Петра1? Кто-то скажет, что это не обязательно знать и в праздник вспоминать. Может быть, для этих людей так и нужно. Но тот, кто хочет стать «сознательно действующим гражданином» своей страны, «должен быть хоть немного историком» (В.Ключевский). Пушкин А.С. сказал: «Уважение к минувшему – вот черта, отличающая образованность от дикости». Русский писатель Чернышевский Н.Г. написал такие строки по этому поводу: «Не любить историю может человек, совершенно не развитый умственно». Я думаю, что (из нашего поколения) многие хотят быть образованными людьми. «Знать историю в строгом смысле слова – это знать все», — написал Танеев С.И. – выдающийся русский композитор.
Наконец, наш язык. И он достался нам в наследство от предков. Тысячи и тысячи слов, которыми пользуемся сейчас, произносились сотни лет назад. А сколько метких изречений – свидетельств народной мудрости – заключено в пословицах и поговорках! Они и сейчас помогают нам жить. Вот и выходит, что история не только с нами, не только вокруг нас, но и в нас самих. Я всегда помню слова основателя русского литературного языка Александра Сергеевича Пушкина: « Клянусь честью, что ни за что на свете я не хотел бы переменить Отечество или иметь другую историю…»
История России учит и воспитывает человека думающего и свободного в своих суждениях, способного отличить правду от пропаганды и внушаемой идеологии. То есть, формирует ментальность общества, а значит, нужна для понимания своей собственной личности.
Истрия дает возможность ориентироваться в текущих политических ситуациях и отношениях между государствами, а значит понимать место Российской Федерации в мировом сообществе. И мы понимаем, что именно героическое прошлое нашего народа, т.е. история России, создала высокий статус нашего государства на планете Земля.
Кроме того, человек, знающий историю страны, родного края, свои корни гордится своим Отечеством. На исторической гордости наций формируется патриотизм. В прошлое время и в наши дни патриотизм – это тот стержень, который всегда объединяет наш народ. И мы убеждаемся в этом, как только узнаём результаты голосования по стране в акции «Имена России» — это Александр Невский — уже глубоко исторический персонаж. Для нашего народа князь – символ патриотизма, символ защитника Отечества.
Современная жизнь всегда основывается на опыте из прошлого. Политические деятели, строя политику государства, берут уроки жизни наших предков и стараются не допускать их ошибки. Творческие люди также нередко обращаются к прошлому, чтобы создать произведения искусства.
История дает нам понять, к чему приводили ошибки отдельно взятого человека или нации, может рассказать нам о великих полководцах, деятелях культуры, о ратных и трудовых подвигах народа России.
Множество изобретений, которые мы используем в повседневной жизни пришли к нам из опыта прошлых лет. Ему же мы благодарны за появление современных лекарств, которые позволяют спасти жизнь миллионам людей.
Россия тесно связана с другими государствами мира, поэтому хотелось, чтобы в дальнейшей нашей жизни (особенно руководители государств) делали правильные выводы из истории человечества. Что бы это все служило на благо всего мира, чтобы не было войн, и на Земле был всегда мир. Россия постоянно ведет миролюбивую политику ( об этом мы узнаем из истории нашего Отечества). Нам, подрастающему поколению, надо помнить слова великого русского художника Васнецова В.М.: «Плох тот народ, который не помнит, не ценит и не любит своей истории». Мы должны изучать и помнить историю нашего Отечества, которая поможет нам создать ещё более мощную державу. Я думаю, что когда-то слова, которые сказал 26-ой президент США Теодор Рузвельт, будут пророческими: «Я предвижу громадную будущность России. Конечно, и ей придется пройти через известные встряски и, может быть, тяжелые потрясения, но все это пройдет, и после того Россия воспрянет и сделается оплотом всей Европы, самой могущественной, может быть, во всем мире державой». И в этом, мне кажется, нам «поможет» история России, я надеюсь на это.
Видео
Перенимаем опыт
Кроме того, история пытается понять прошлую жизнь отдельных людей и общества в целом, исследуя все возможные аспекты их реальности. Исследуется разнообразие человеческого опыта: как сильно люди отличались в своих идеях, убеждениях и культурных практиках, насколько широко их опыт изменялся в зависимости от времени, национальности и социального положения, сколько человечество боролось друг с другом, населяя общую для нас планету.
Опыт прошлого колоссален и неоценим. Его бесспорное значение для будущих поколений показывает, зачем нужна история. Обдумать события, проанализировать их, «переварить» информацию и только затем, на основе уже состоявшегося опыта, разобраться в настоящем, составить целесообразный и безопасный план на будущее.
Познание прошлого история
Процесс познания прошлого обязателен для каждого человека, ведь история не раз поражала человечество своей цикличностью. Некоторые исторические события имеют свойство повторяться по сегодняшний день, но уже в более видоизмененной форме. История показывает невозможность изменить прошлое, чтоб человек задумался, как он строит настоящее, ведь через несколько лет это уже пополнит ее списки.
Историю следует учить, чтоб иметь право называться по-настоящему образованным человеком. Ведь знать и помнить, как зарождалась государственность своей страны, какой путь прошел народ для того, чтобы стать полноценным обществом, как развивалась культура человечества – священный долг человека и гражданина.
Однажды начав изучать историю, человек не может остановить этот долгий и такой интересный процесс, и зачастую он длится всю жизнь. Ведь изучать историю можно не только в архивах и при работе с артефактами. Она окружает нас в наших городах и селах, она живет в наших бабушках и дедушках, в нашем настоящем. Надо только иметь желание приобщится к ее таинственному и увлекательному содержанию.
Право на прошлое. Почему нам нужно знать подлинную историю своей страны
В последнее время, во многом с подачи В. Р. Мединского, в отечественном экспертном сообществе актуализировались дискуссии по поводу того, как нужно преподавать историю в наших школах. Тема, на мой взгляд, крайне важная и актуальная. И заслуживает того, что её обсуждение происходило не только в научной и педагогической среде, но и в более широких кругах.
В последние годы, особенно после Крымских событий, представителями власти, различными политическими и общественными деятелями очень много говорится о необходимости патриотического воспитания подрастающего поколения. О том, как важно, чтобы оно знало историю своей страны, помнило и чтило деяния наших выдающихся предков, впитывало огромный культурный, духовно-нравственный опыт, накопленный предыдущими поколениями. Всё это правильные слова. В идеале так и должно быть. Вопрос в другом: насколько мы все знаем реальную историю своей страны, какие ценности и мировоззренческие установки ретранслируем, и чему собираемся учить своих детей, чтобы каждый из них стал настоящим гражданином и патриотом своего Отечества.
Вопрос на самом деле далеко не праздный. И если заняться им всерьёз, то выяснится, что уровень и глубина исторических знаний наших сограждан оставляет желать лучшего. И это большая проблема. Но не единственная. Есть ещё один важный момент.
Расхожая фраза: Россия — страна с непредсказуемым прошлым. Так сложилось, что с каждым новым правителем, с каждой сменой режима (а подчас и в рамках одного режима) у нас происходит резкий поворот в оценке недавних и более отдалённых событий. Подчас имеет место радикальная смена трактовок и подходов к оценке тех или иных событий прошлого, причём это не является следствием каких-то научных изысканий. Нет, это, как правило, сугубо политическая, идеологическая история. После каждой из таких «ревизий» мы как бы начинаем жизнь заново, с чистого листа, словно перед тем ничего и никогда не было. За примерами, думаю, далеко ходить не надо. Один только XX в. дал их в неисчислимом количестве.
Так быть не должно.
И возникает вопрос: как в таких условиях школа может качественно выполнять свою образовательную функцию? В условиях, когда мы продолжаем жить по принципу: «История — это политика, опрокинутая в прошлое». Чего греха таить, есть такая особенность у нашей власти (не только нынешней, а вообще): если она не может улучшить настоящее, то начинает либо обещать «светлое будущее», либо «улучшать» прошлое. Сколько уже было похожих примеров в нашей истории, и всё же мы продолжаем упрямо наступать на эти грабли. Школа при этом оказывается заложницей колебаний «генеральной линии», вынуждена подстраиваться под текущую политическую конъюнктуру, и ничего хорошего из этого не выходит. Тут многое зависит как от конкретного учителя, так и от самих учеников. Мне в этом плане повезло. И учитель попался замечательный, учивший думать, с которым можно было поговорить и во внеурочное время. И я сам был довольно вдумчивым учеником, стремившимся докопаться до сути вещей. Таких, конечно, не большинство, но они есть. Это радует. Но в целом картина, конечно, не самая хорошая. По факту мы имеем ситуацию, когда в рамках одной семьи представители разных поколений воспитаны на разных исторических трактовках и концепциях, т. е. у нас нет общественного консенсуса даже по ключевым событиям нашей истории. Не думаю, что надо лишний раз объяснять, почему это плохо. Да и наличие целого ряда фактически табуированных тем вроде блокады Ленинграда тоже в этом плане не самое лучшее подспорье.
Здесь, на мой взгляд, заключается одна из самых больших проблем. История, вообще говоря, призвана давать реальные факты и их взвешенные трактовки, создавать у людей, живущих на определённой территории, некую целостную картину своего прошлого, формировать у них общую историческую память, общий ценностный базис, а не служить идеологическим инструментом. Но мы как всегда идём особым путём.
Задача государственного исторического образования заключается в том, чтобы все граждане имели полное и объективное представление об истории своей страны. Что называется, ab ovo ad mala. Или «От Рюрика до Путина». Государство не должно манипулировать исторической памятью общества, навязывать ему свои трактовки и оценки минувших событий. Оно лишь призвано, если угодно, задать общую канву, выделить реперные, ключевые точки (в нашем случае это, допустим, крещение Руси, феодальная раздробленность, татаро-монгольское иго, Смутное время, революция 1917 г., Великая Отечественная война и т. д.), а также создать условия для свободного и всестороннего изучения людьми российской истории. Но у нас, как правило, всё получается несколько иначе.
Самый хрестоматийный, но далеко не единственный пример: «сосредоточив в своих руках необъятную власть», Сталин постепенно уничтожил практически всю старую гвардию большевистских вождей, верных соратников Ленина, объявив их изменниками, врагами, предателями, уклонистами и т. д. Т.е. просто-напросто изменил историю. И народ, обработанный мощнейшими инструментами пропагандистского воздействия, это принял. Созданный Сталиным миф, планомерно и методично вдалбливаемый в массовое сознание, подменил собой реальную историю. Но самое поразительное, что он надолго пережил своего создателя. Многие и сегодня продолжают считать Троцкого, Бухарина, Рыкова, Томского, Пятакова, Сокольникова, Крестинского, Зиновьева, Каменева, Рудзутака и других врагами народа и изменниками делу социализма, несмотря на то, что правда вскрылась ещё в конце 80-х гг.
По сути, при оценке практически всех значимых событий и персонажей нашей истории мы пользуемся лишь прочно устоявшимися мифами: будь то Крещение Руси, Куликовская битва, Смута начала XVII в., Февральская и Октябрьская революции, Иван Грозный, Пётр I, Сталин и т. д. Понятно, что мы мало знаем о реальном Иване Грозном, но и о реальном Сталине мы знаем меньше, чем нам кажется. Я, к слову, далёк от того, чтобы мазать «отца народов» исключительно чёрной краской. Но и его апологетом, подобно Николаю Старикову, быть тоже не собираюсь. Пресловутый «Архипелаг ГУЛАГ» ведь не вычеркнешь из памяти и истории¸ и его невозможно нивелировать никакими мнимыми и реальными достижениями той эпохи.
Или взять того же Ивана Грозного. Да, он тиран и деспот, на чём сходятся практически все серьёзные историки разных эпох, кроме, разве что, Д. И. Иловайского. И недаром, кстати, он — едва ли не единственный из российских правителей — не удостоился чести присутствовать на памятнике «Тысячелетие России». Но ведь он стал таким далеко не сразу, а после смерти любимой первой жены Анастасии Романовны, которая, не исключено, была отравлена. И это тоже нужно понимать и учитывать.
Даже о событиях совсем недавнего прошлого мы зачастую судим по стереотипам и пропагандистским клише, ставшим частью общественного дискурса. Например, о горбачёвской перестройке. Многие из ныне живущих людей застали то время, оценка которого в массовом сознании за последние годы сильно менялась. Это хорошо видно по социологическим опросам. Нынешняя власть в общем и целом перестройку не жалует, и общественное мнение в массе своей следует за «генеральной линией». А вот брежневский застой, прямо или косвенно одобряемый с высоких трибун, сегодня вызывает у граждан в основном положительные эмоции. Хотя те, кто жили в те годы, тогда, наверное, оценивали происходящее иначе. Особенно когда им приходилось ездить в столицу на знаменитых «колбасных электричках». В результате многие сегодня считают перестройку причиной всех обрушившихся на страну бед, хотя, например, на мой взгляд, она была лишь запоздалой и безнадёжной попыткой предотвратить неизбежный конец советского строя. Мы судим, исходя из своих убеждений и идеологических установок, зачастую не владея достаточным фактологическим материалом. В результате из неверных посылок получаем неверные выводы.
Россия имеет уникальную и чрезвычайно богатую историю, в которой хватает и славных страниц, и поводов для гордости. Были в ней и негативные моменты, но то же самое можно сказать и про европейскую историю. Нам важно осознавать этот факт. Мы не должны умалять своих былых заслуг и достижений, но в то же время нельзя замалчивать то, что достойно порицания и осуждения. И в этом ключе должна быть построена система отечественного исторического просвещения — и в школьных стенах, и за их пределами. Нам же сегодня пытаются навязать иной подход, когда о нашей истории можно говорить только в духе aut bene, aut nihil, в духе заветов А. Х. Бенкендорфа. Когда историческое образование рассматривается как инструмент информационной войны, а не механизм просвещения наших детей и поиска объективной истины. Я лично с таким подходом не согласен. Но это лично моё мнение, и я не претендую здесь на истину в последней инстанции. Кто-то, возможно, считает иначе.
Я убеждён, что нам всем, всему нашему обществу необходимо знание нашей подлинной, а не бутафорской истории. У нас есть право на это знание. Без него мы никогда не станем по-настоящему единой нацией, не сформируем общую и понятную ценностную платформу, которую будем передавать своим детям и внукам. Иначе никакого светлого будущего не будет. Ни у страны в целом, ни у каждого из нас в отдельности.
Новое в блогах
Зачем нам наше прошлое?
В прошлом сокрыт базис не только нашего настоящего, но и будущего
Зачем нам наше прошлое?
Автор – Дмитрий Байда
Действительно, зачем нам нужно знать наше прошлое? Неужели это знание может нам быть чем-то полезным сегодня? Как это ни странно, но знание прошлого жизненно важно для нас, особенно сейчас, потому что в прошлом находятся причины того, что происходит в настоящем. Поэтому, собрав неискажённую информацию о прошлом земной цивилизации, мы, наконец, поймём, что и почему с нами происходит сегодня! Мы поймём, кто наш тайный враг, почему он с нами воюет уже много веков, и сообразим, как нам правильно защититься от этого непримиримого врага. Это и есть главная причина того, почему нам нужно знать наше прошлое. И эта же причина толкает наших врагов и их агентов на применение максимальных усилий для сокрытия любых правдивых сведений о нашем прошлом, поскольку, как сказал тов. Оруэлл в книжке «1984», «тот, кто управляет прошлым, управляет будущим».
Прежде всего, наши непримиримые оппоненты стараются продолжить оболванивание детей в школах и других учебных заведениях. Для этого в течение последних нескольких сот лет происходит специально организованный тотальный подлог исторической информации на дезинформацию, с помощью которой была полностью сокрыта история нашей цивилизации. Интенсивное воплощение этого плана, скорее всего, было начато в XVI веке, и значительно ускорено после окончания большой ядерной войны, имевшей место в начале XIX века. Информация об этой войне тоже тщательно скрывается, но следы этой и других трагедий скрыть невозможно (косвенные доказательства см. в статьях в подразделе «Как было на самом деле» сайта «Пища Ра»).
«…Ничего нельзя преувеличивать, разумеется, и нос задирать по каждому поводу и без повода, но объективная оценка может и должна быть дана всему, что сделано нашим народом за более чем тысячу лет Российской государственности. И конечно, история, как и другие гуманитарные предметы, должна учить самостоятельно мыслить, анализировать, сопоставлять разные точки зрения. Но, повторю, главная, стержневая линия, которая, на мой взгляд, должна проходить через весь курс преподавания истории, – объективность и непредвзятость, уважение к собственному прошлому и любовь к своей Родине…»
Этим словам можно только искренне и горячо аплодировать, понимая, что на обычном языке здесь прозвучало бы множество нелицеприятных замечаний по поводу упрямого нежелания платных агентов Запада, внедрённых мировым сионизмом в Правительство России и во все имеющиеся в России Общества, действовать в интересах русского народа. Ещё одна небольшая цитата из сообщения Президента Путина:
«…И конечно, важно продолжить профессиональную непредвзятую дискуссию вокруг наиболее спорных событий истории, чтобы, опираясь на объективные факты, максимально сблизить здесь наши позиции и оценки, выйти на согласованную трактовку, во всяком случае, там, где это возможно. Таких возможностей, мне кажется, всё-таки много…»
Здесь Президент России фактически уговаривает непреклонных оппонентов, пока ещё возглавляющих и осуществляющих исполнительную власть в стране, пойти на компромисс и принять если не истинную, то хотя бы «согласованную трактовку»объективных фактов нашей истории. С одной стороны, это уже большой прогресс: ведь раньше руководство о подобном никогда не заикалось, его просто не интересовала подлинная история русского народа. А с другой стороны, это – позор, когда Президент России вынужден просить агентов мировой нарко-банковской мафии проявить снисходительность и позволить народу узнать хоть что-нибудь настоящего из собственной истории! И с третьей стороны, это показывает степень оккупации России вражескими силами. Оккупация настолько значительна, что Президент страны вынужден вести переговоры с платными агентами Запада на тему хотя бы минимального открытия подлинной истории Руси и русского народа.
(Об уровне оккупации России мировой сионистской мафией пока что открыто и громко заявляет лишь депутат ГД РФ Евгений Фёдоров. И, хотя в его выступлениях довольно много неточной и ошибочной информации, альтернативы им пока нет. Посмотреть и скопировать записи выступлений Е. Фёдорова можно на сайте автора или на сайте «Познавательного ТВ»).
А о чём же, собственно, идёт спор у Президента с иностранными агентами?
С одной стороны, разработчики концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории твёрдо стоят на высосанной из пальца, «традиционной версии», которая не имеет ни малейшего отношения к реальным событиям нашего прошлого. А сдругой стороны, уже издана масса книг и открыты сотни сайтов, в которых приводятся тысячи фактов, никаким образом не вписывающиеся в придуманную для нас ублюдочную версию нашего прошлого. Причём, несоответствие реальности навязанной нам иудо-демократами версии истории настолько велико, что приходится только удивляться той наглости, с которой они продолжают настаивать на своём. Для лучшего понимания сказанного, приведу маленький фрагмент из первого раздела «Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории», которую чиновники утвердили в конце 2013 года:
«…В ходе расселения славян по Восточноевропейской равнине в VI-VIII вв., являвшего собой завершающий этап т.н. Великого переселения народов – грандиозного миграционного движения, охватившего в I тыс. н.э. Европейский континент, сложилась восточная ветвь славянства. В Восточной Европе сформировалось более десятка крупных славянских догосударственных общностей, в каждой из которых были собственные князья. В течение IX-X столетий все восточные славяне, а также ряд финноязычных и балтских народов, обитавших на Восточноевропейской равнине, были объединены под единой княжеской властью, под главенством одной династии, варяжской (скандинавской) по происхождению (династия Рюриковичей). Сложилось государство, получившее название Русь или «Русская земля», со столицей в Киеве. В конце X в. на Руси было принято христианство в его восточном, православном варианте, что предопределило путь культурного развития страны и оказало огромное влияние на картину мира и систему представлений древнерусских людей. Формирование государства и принятие христианства являлись составными частями процессов политогенеза и христианизации, охвативших в конце I тыс. н.э. большую часть Европейского континента…»
Полный текст новой концепции занимает больше сотни страниц, но для получения исчерпывающего представления об уровне убожества этого документа, вполне достаточно и приведённого фрагмента. Конечно, можно допустить, что те чиновники, кто составлял эту Концепцию, были люди не шибко грамотные, да и историей русского народа вовсе не интересовались – это ведь не их история. А писать эту жвачку их заставили обстоятельства: Президент пристал, как банный лист, и чтобы он отцепился, наконец, ему и подсунули эту «новую Концепцию». Но, с другой стороны, накопилось такое количество фактов, доказывающих лживость принятой сегодня мировой истории, что не знать этого просто невозможно! Поэтому версия о наивности чиновников – творцов новой Концепции – отпадает сразу же, после минимального анализа ситуации.
Не мог не сказать своего веского слова и «враг всея Руси» – главный московский поп Кирилл. Вот, что сообщает об этом агентство ИТАР-ТАСС: «Единая концепция школьного учебника истории поможет молодёжи победить «синдром исторического мазохизма», который воспитывали в школах в 90-е годы. Такое мнение высказал в субботу патриарх Московский и всея Руси Кирилл на первом образовательном форуме педагогов и родителей Центрального федерального округа «От сердца к сердцу». Патриарх рассказал, что церковь «приняла активное участие в формировании концепции учебника истории» и «многие её предложения были учтены…»
Заметим, что в создании Концепции русской истории принимает участие религиозный институт, руководитель которого в интервью телеканалу «Россия» 21 сентября 2010 года громко заявил: «А кто такие были славяне? Это варвары, люди, говорящие на непонятном языке, это люди второго сорта, это почти звери. И вот к ним пошли просвещённые мужи, принесли им свет Христовой истины…» И никто не подал на него в суд за оскорбление целого этноса, наглую клевету о его «варварстве» и «свете» христианства, которое насаждалось «огнём и мечом» на русских землях, с кровью выбивая ведическое мировоззрение из славянских «варваров». Никто не подал на него в суд за дискриминацию, в том числе и этническую, и за разжигание враждебного отношения к славянам.
Вывод неутешителен: наши враги не стали ни умнее, ни добрее, ни снисходительнее. Они остались такими же непримиримыми, жестокими и решительными. Именно поэтому они заставили своих агентов в Правительстве России разработать новую «Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории», полностью оставаясь настарых ложных позициях, старательно внедрённых в наше сознание ещё во времена СССР.
А что же они пытаются спрятать от нас? Очень многое: и то, что наша история на этой планете насчитывает около миллиона лет; и то, что никакой «Киевской Руси» никогда не было; и то, что Русская Империя десятки тысяч лет занимала практически все подходящие земли на всех континентах планеты; и многое другое. Об это мы кратко сейчас и поговорим…
Что хорошего прячут от нас историки?
Историки старательно прячут от нас величественную картину колонизации планеты несколькими народами белой расы около миллиона лет тому назад. Делается это в угоду религиозной корпорации – главного врага Человечества, постоянно повторяющей, что все земляне произошли от евреев (см. «Библию»), причём очень недавно – всего около 6 тысяч лет тому назад. Бредни церковников в том или ином виде повторяют практически все «общественные деятели» и многие чиновники и депутаты. Особо усердные из них даже предлагают закрепить сегодняшнюю лживую историю законодательно, чтобы никому было не повадно искать правду. Я веду речь о депутате Алексее Пушкове. Вот что пишут о его инициативе в Интернете:
«14 февраля 2014. Видный представитель американского истеблишмента, председатель комитета Госдумы по международным делам Алексей Пушков«предложил подумать о том, чтобы принять закон о защите российской истории». Заявление сделано в ответ на принятие сеймом Латвии серии поправок, суть которых – приравнять советский строй к германскому фашизму. А за отрицание «советской оккупации» сажать в тюрьму сроком до 3-х лет. Что ж, инициатива А. Пушкова похвальная. Только палка эта о двух концах. Ведь зафиксировать русскую историю также можно не единым способом. Один из них: до внедрения христианства на Руси русского государства практически не существовало. Таким нехитрым образом возможно законодательно закрепить всё то, что говорит о себе РПЦ. А, следовательно, в случае критики подобной позиции, – тюрьма. Тем более, что дорожка уже накатана: за отрицание т.н. холокоста во многих странах ЕС – тюрьма. Вот по этой дорожке идёт и Латвия, изменив сюжет, но сохранив тюремный принцип.
Идти тем же путём предлагает и бывший составитель речей М. Горбачёва, бывший член редколлегии американского журнала Foreign Policy; действующий член и постоянный эксперт Всемирного экономического форума «The World Economic Forum»; член редколлегии американского журнала «Нэшнл интерест» (National Interest), издаваемого Центром Никсона в Вашингтоне, Алексей Пушков. Позволять очернять нашу страну и нашу историю нельзя никому. Но подходить к этому деликатному вопросу необходимо с предельной осторожностью и ответственностью. И быть крайне внимательным к предложениям, исходящим из уст таких видных деятелей Запада, как РФ-депутат А. Пушков. Иначе можно попросту законодательно перекрыть все возможности для объективного изучения прошлого нашей великой страны…» Источник
Почему же так сильно стараются похоронить наше реальное прошлое многочисленные агенты до сих пор враждебного нам Запада? Что скрывается в той информации, доступ к которой они закрывают нам всеми возможными способами? На самом деле, всё очень просто: в прошлом лежат подлинные причины событий,происходящих в настоящем! Поэтому, чтобы понять, что и почему с нами происходит сегодня, нужно узнать, что происходило в нашем реальном прошлом! Эти знания позволят нам правильно интерпретировать ситуацию, понять, кто наш враг, и почему он с нами борется, ведь мы вроде бы никого не обижали. Или обижали? Тогда, чем? Может, самим своим существованием? Чем же оно так кому-то мешает. Эти знания позволят нам создать адекватную оборону и сохранить жизнь нашего народа и нашей цивилизации, основой которой он является уже около миллиона лет…
Что мы знаем сегодня о нашем реальном прошлом?
1. Мы точно знаем, что нашу Солнечную систему сформировали искусственно
Сегодня даже «учёные» знают, что планетные системы формируются у звёзд в результате колоссальных взрывов, вследствие которых в пространстве появляются неоднородности, в которых со временем формируются планеты. Причём, планеты формируются не из слипшегося космического мусора, как считают «учёные», а из первоматерий, входящих во взаимодействие между собой в пределах неоднородности пространства (единственным человеком, досконально описавшим этот процесс в своих работах, является академик Николай Левашов. Его книги и статьи можно безплатно скопировать на его сайтах).
Однако, в результате любого взрыва, в том числе и взрыва звезды, всё разлетается во все стороны без всякой системы, т.е. хаотично, и степенное вращение планет вокруг звезды в плоскости эклиптики, само по себе появиться не может ни при каких обстоятельствах! Это, как говорится, «и ежу понятно». Но «учёные» замалчивали это дело, сколько могли, и только когда «убедились» в повсеместном наличии хаоса после обнаружения многих экзопланет, вынуждены были открыто признать, что «Солнечная система родилась в уникальных условиях». В действительности же, не существует таких «уникальных условий», при которых могла бы сама собой появиться такая солнечная система, как наша. В природе так не бывает!
Нашу Солнечную систему довольно долго упорядочивали наши предки, когда приняли решение колонизировать несколько планет, которые они назвали Мидгард-Земля, Земля-Орея (Марс) и Земля-Дея (Фаэтон). Конечно, уровень сложности такой работы мы сегодня даже представить не в состоянии. А они делали такое постоянно, когда хотели где-то создать подходящие условия для развития разумной жизни в течение долгого времени, потому что в природных условиях непрерывного хаоса слишком часто происходят столкновения планет между собой, и жизнь на них постоянно погибает, просто не успевая достичь сколь-нибудь ощутимого уровня развития.
Ещё одним неоспоримым свидетельством рукотворного формирования нашей Солнечной системы является тот факт, что почти все спутники планет-сестёр Земли вращаются вокруг планет и вокруг своей оси таким образом, что всегда повёрнуты к своим планетам одной и той же стороной! Как Луна к Земле. В природе такого тоже не может появиться ни при каких условиях. Такая настройка вращения спутников могла быть произведена только «вручную», при наличии соответствующих знаний, опыта и технологий.
Так что, наша земная история имеет совсем другое начало – не происхождение людей от обезьян, а колонизацию планеты около миллиона лет назад очень высокоразвитым народом белой расы. А если учесть и время подготовки Солнечной системы к колонизации, то нашу историю можно ещё удлинить в несколько раз…
2. Мы точно знаем, что наша Луна является рукотворным объектом
На момент колонизации, Мидгард-Земля уже имела 3 луны: Лелю, с периодом обращения 7 суток, Фатту – 13 суток и Месяц – 29,5 суток. Одним из свидетельств наличия трёх лун у Мидгард-Земли, является т.н. «Небесный Диск» – бронзовый диск, найденный в 1999 году в окрестностях немецкого города Небра. На диске изображена Мидгард-Земля и 3 её спутника – Леля, Фатта и Месяц. И что ещё интересно – такую картинку можно было увидеть только из Космоса и не позже, чем 113 000 лет тому назад. Две луны – Леля и Фатта – были разрушены в процессе войны с Тёмными Силами, и у нас осталась одна луна – Месяц, которую мы называем просто – Луна. Доказательства искусственного происхождения этой луны приведены в статье «Обратная сторона Луны», а мы приводим здесь небольшой фрагмент:
«В 1969 году, до того, как Нил Армстронг опустился на Луну, на её поверхность были сброшены использованные топливные ёмкости беспилотных кораблей, совершавших разведывательные полёты. Тогда здесь был оставлен и сейсмограф, который передавал информацию о колебаниях лунной коры. Обработав данные, учёные пришли к выводу, что под скалистой поверхностью находится металлическая скорлупа толщиной в 70 км. Позже был сделан компьютерный анализ вещества, из которого состоит эта скорлупа. Получили никель, бериллий, вольфрам, ванадий, немного железа и некоторые другие элементы. Но главное открытие – такая скорлупа ну никак не могла образоваться естественным путём. Не меньше удивил и тот факт, что под скорлупой, кроме всего прочего, находится 73,5 кубических км почти пустого пространства. Как появился весь этот комплекс – ещё одно очко в корзину таинственной Луны…»
Это тоже часть нашей земной истории, причём не той никчемной жвачки, которой нас кормили в школах и ВУЗах, а настоящей, захватывающей истории высокоразвитой цивилизации, которая миллионы лет ведёт войну против социальных паразитов – Тёмных Сил Космоса, стремившихся уничтожить всё, до чего могли дотянуться их липкие лапы. Тем читателям, кто хочет получить достаточно правдоподобное представление о космическихпаразитах, рекомендую прочесть книгу Натали Хеннеберг «Язва»…
3. Мы точно знаем, что была огромная Империя – «Великая Тартария»
Мы сегодня абсолютно точно знаем, что ещё пару сотен лет назад весь мир знал о том, что Славяно-Арийская Империя (Российская Империя) была самой большой страной Мира, и на Западе носила название «Великая Тартария». Об этом есть многочисленные документальные свидетельства, сохранившиеся до наших дней, некоторые из которых мы здесь перечислим:
Здесь стоит заметить, что даже основоположник искажённой хронологии – католик Дионисий Петавиус в своё время подробно рассказывал о «Великой Тартарии». Однако позднее его последователи решили вытереть огромную и древнюю страну наших предков из памяти мировой цивилизации, хотя совсем уж замолчать её всё-таки не смогли.
Тартарию упоминали в своих произведениях и многие европейские деятели искусства – писатели и композиторы. Вот небольшой список с некоторыми из этих упоминаний:
Что это всё означает?
Это означает, что «Великая Тартария» – самая большая страна Мира – была широко известна вплоть до начала XX века. Также это означает, что мнение сегодняшних «учёных» об очень низком уровне развития русов в то время и об отсутствии у них государственности до приглашения неких «шведов», является обычной для европейцев ложью, распространявшейся сотни лет для того, чтобы скрыть правду. Какую правду?
Правду о том, что самая большая страна Мира в принципе не могла состоять только из отсталых и примитивных народов, хотя такие всегда в небольших количествах присутствуют во всех странах. Ведь, чем больше страна, тем тяжелее ею управлять: тяжелее поддерживать отношения мира и согласия на огромных территориях, населённых сотнями миллионов (а может и миллиардами) разных людей. Поэтому, любому грамотному человеку понятно, что государственность в Русской Империи была обязательно, и она была такого уровня, какого мы сегодня ещё не добились и вряд ли когда-нибудь добьёмся в нашей паразитической цивилизации.
«Великая Тартария» – это тоже наша история, наша жизнь и борьба, наши победы и поражения, наши успехи и неудачи. И правдивый рассказ об этом будет неизмеримо интереснее и полезнее для нас, чем все Голливудские поделки, вместе взятые…
4. Мы точно знаем о высоком уровне знаний наших предков
Наличие государственности высокого уровня возможно только при наличии множества больших городов, потому что, если в стране население живёт не в городах, а на хуторах и занимается исключительно сельским хозяйством, то это ещё не государство и не страна, а лёгкая добыча для любого прохожего. А то, что Россия была «страной городов» – Гардарикой – уже не оспаривают даже сегодняшние историки.
А ведь проектирование и строительство большого города – это очень сложная инженерная задача! И наши могучие предки прекрасно умели решать такие задачи. Свидетельством тому является город, построенный славяно-ариями во время второго арийского похода Дравидию 4,5 тысячи лет назад. Сегодня этот город называютМохенджо-Даро и причисляют к т.н. Хараппской цивилизации. Вот, что о нём пишут археологи:
«…Он был спланирован с величайшей педантичностью: улицы, протянутые, словно по линейке, дома в основном одинаковые, пропорциями напоминающие коробки для тортов… Главные улицы были десятиметровой ширины, сеть проездов подчинялась единому правилу: одни шли строго с севера на юг, а поперечные – с запада на восток. Но этот монотонный, как шахматная доска, город предоставлял жителямнеслыханные по тем временам удобства. По всем улицам протекали арыки, и из них в дома (хотя около многих обнаружены колодцы) подавалась вода. Но что ещё важнее – каждый дом был связан с системой канализации, проложенной под землёй в трубах из обожжённого кирпича и выводящей все нечистоты за городскую черту. Это было гениальным инженерным решением, позволившим на довольно ограниченном пространстве собираться большим людским массам: в городе Хараппа, например, временами проживало до 80 000 человек…»
Кроме этого эпического памятника славяно-ариям, есть огромное число т.н.«Римских вилл», остатки которых обнаружены почти по всей Евразии. Мы исследовали информацию о нескольких десятках подобных сооружений, и во всех из них обнаружили очень высокий уровень проектирования и инженерных работ, а также – многочисленные ведические символы, которые являются не просто узорами, а специальными знаками, выполнявшими определённую работу, если их правильно разместить и изобразить. Уровень проектирования и строительства многих из «римских» вилл настолько высок, что участие в строительных работах босоногих латинян (римлян) или каких-нибудь «рабов» становится просто смешным.
Ещё более удивительными сооружениями являются т.н. «Римские акведуки», представляющие собой открытые или подземные водоводы (заводов, производящих стальные трубы тогда уже и ещё не было, так что приходилось использовать различные открытые водоводы), часто тянувшиеся на десятки километров. Для того, чтобы вы могли представить себе уровень проектирования, расчётов и строительства водоводов, обращаем ваше внимание на уровень уклона акведука Пон-дю-Гар – 34 см на километр! И спускался он всего на 17 метров по вертикали при всей его длине в 50 км. В древние времена акведук подсоединялся к водозабору 6-метрового диаметра, от которого в 5 направлениях расходились водоводы. Транспортировка воды только за счёт силы тяжести была очень эффективна: через Пон-дю-Гар проходило 20 000 кубических метров воды в день. Акведук возведён из каменных блоков, некоторые из которых весят почти 6 тонн, и уложены друг на друга без скрепляющего раствора. Почти 50-километровое сооружение протянуто по очень сложной местности (через высокие холмы и реки)…
Многие из акведуков сохранились и сегодня, а по некоторым из них до сих пор течёт вода! Вы можете представить себе, насколько высоким был уровень инженерных знаний наших предков, которые строили сооружения без стали и цемента, работающие тысячи лет без какого-либо обслуживания? Я очень сомневаюсь, что сегодня кто-либо из «просвещённых» европейцев способен рассчитать, спроектировать и качественно построить на пересечённой местности водовод длиной 50 км с постоянным уклоном в 34 смна километр! (Постоянный уклон был нужен для того, чтобы вода текла самотёком и с нужной скоростью, ведь насосов тогда тоже уже и ещё не было). А о том, что подобные сооружения были построены «рабами», как утверждают сегодняшние «историки», могут говорить только совершенно невежественные люди или патологические лжецы.
Ракетное оружие – это изобретение не 20-го века (см. статью Алексея Артемьева «Ракеты эпохи возрождения»). По разрешённой истории оно как будто бы возникло в 17 веке, и сразу в совершенном виде. Это само по себе очень странно, но ещё более удивительно то, что в открытых источниках есть старые сведения о конструкции многоступенчатых ракет, причём, эти сведения – те же самые, которыми мы пользуемся сегодня! «В 1650 году в Амстердаме была издана на латинском языке книга ранее неизвестного автора Казимира Семеновича «Artis magnae artilleriae pars prima» («Великое искусство артиллерии часть первая»). В ней, среди прочего, описан принцип устройства многоступенчатой ракеты, приведены рисунки треугольного крыла и ракетной системы залпового огня…» (Википедия. Казимир Семенович). Кроме всего прочего, ракеты Семёновича были оснащены соплами или иначе ракетным дюзами, разработкой которых в ХХ веке занимались специальные институты!
5. Мы точно знаем, что в XVI веке было серьёзное нападение на планету
Около 110 000 лет назад в месте слияния рек Иртыш и Омь наши предки начали строить себе новую столицу вместо погибшей – город Асгард Ирийский. АсГард переводится, как «Город Богов». Он и был очень долгое время местом жительства самых могущественных людей на Земле – наших великих предков, которые, несмотря ни на что, изо всех сил продолжали воплощать в жизнь «Большой план» Светлых Сил. Этот город был главным в Асии более 100 тысяч лет и ни разу не был захвачен врагами за всё время своего существования. В начале 16 века нашей эры (1530 г.) он был разрушен ордами джунгар (это предки сегодняшних калмыков) в результате многолетней и многоходовой операции Тёмных Сил по нейтрализации его силовой защиты. Сейчас на месте Асгарда Ирийского расположен город Омск.
Пока что у нас нет исчерпывающей информации о том, как именно был уничтожен Асгард Ирийский, и какое влияние это событие оказало на нашу планету в целом. Но уже есть кое-какие факты, говорящие о том, Асгард Ирийский был не просто городом, не просто столицей громадной Империи и даже цивилизации, но чем-то намного большим. И, соответственно, для уничтожения такого «города» были необходимы очень серьёзные усилия, которые и были приложены нашими непримиримыми врагами – Тёмными Силами. (Некоторые подробности читайте в статье академика Н.В. Левашова «Замалчиваемая истории России», а также смотрите в видеоролике » rel=»nofollow»>«Почему пал Асгард Ирийский»). К сожалению, для Земли и её обитателей, это не могло пройти и не прошло безследно. Одним из результатов нападения стало изменение внешних условий вокруг планеты Земля.
Дополнительные сведения появились, как всегда, почти случайно. В статье «Соль Земли» Алексей Артемьев привёл чрезвычайно интересную информацию о том, что приблизительно в то же время, когда была уничтожена столица Империи, произошло очень интересное событие: атмосферное давление на нашей планете уменьшилось на величину от 1,5 до 8 раз (точнее подсчитать пока очень трудно, не имея необходимой информации). Вопреки мнению полуграмотных учёных, атмосферное давление зависит не от размеров планеты, а от формы и параметров неоднородности пространства, в которой находится планета (подробнее об устройстве Мироздания см. уникальную книгу академика Н.В. Левашова «Неоднородная Вселенная»). Мы сейчас даже предположить не можем, по каким причинам могло произойти изменение атмосферного давления, но очень возможно, что это связано с уничтожением какого-то оборудования в столице Империи – Асгарде Ирийском. Вся фауна планеты начала испытывать крайние неудобства, от которых можно было избавиться только потреблением соли! С тех пор и мы с вами, и весь остальной животный мир вынужден постоянно потреблять соль для обеспечения постоянного регулирования внутриклеточного давления.
Ещё одним результатом нападения на планету и уничтожения столицы Империи – Асгарда Ирийского – стала, как ни удивительно, интенсивная и повсеместная корректировка всей мировой истории, начавшаяся приблизительно в XVI веке. Это смогли вычислить русские учёные Анатолий Фоменко и Глеб Носовский. Об этом очень интересно рассказано в видеолекции «Как распадалась всемирная Империя» (ещё одна ссылка). Главное – что этот процесс был подготовленным и ожидавшимся. Т.е. организаторы фальсификации – социальные паразиты – знали, что планируется серьёзная планетарная катастрофа, после которой будет самое время постараться уничтожить всё, что можно, о реальной земной истории, и навязать свою хронологию, высосанную из пальца, и не имеющую никакого отношения к реальности. Это было совершенно необходимым условием для опускания уровня эволюционного развития землян вниз, поближе к животному.
1816 год учёные называют «Малым ледниковым периодом», а люди назвали«Годом без лета», на английском: «Eighteen hundred and frozen to death», что переводится как «тысяча восемьсот и насмерть замёрзший», – сообщает нам Алексей Артемьев в замечательной статье «Я видел сон… Не всё в нём было сном…» Дальше он приводит ещё более интересную информацию:
«…Начиная с весны 1816-го во всём мире, особенно в северном полушарии, где и была сосредоточена в основном цивилизация, творились необъяснимые явления. Казалось, что на головы людей обрушились знакомые из Библии «казни египетские». В марте 1816 года температура продолжала оставаться зимней. В апреле и мае было неестественно много дождей и града, внезапный мороз уничтожил большинство посевов в США; в июнедве гигантских снежных бури привели к гибели людей; в июле и в августе замёрзшие льдом реки были отмечены даже в Пенсильвании (южнее широты Сочи). В течение июня и июля в Америке каждую ночь был мороз. В Нью-Йорке и на северо-востоке США выпадало до метра снега. В разгар лета температура в течение суток скакала от 35 градусов жары до почти нулевой отметки. Германию неоднократно терзали сильные бури, многие реки (в том числе и Рейн) вышли из берегов. В голодающей Швейцарии каждый месяц выпадал снег, там даже было объявлено чрезвычайное положение…» Это описана типичная картина«ядерной зимы», неизбежно наступающая после многочисленных ядерных взрывов на поверхности планеты.
Но есть ещё одно косвенное, но весьма убедительное доказательство – это возраст российских лесов. Неутомимый Алексей Артемьев в статье «Мне понятна твоя вековая печаль…» приводит результаты своих исследований, из которых видно, что основная масса лесов европейской части России не старше 200 лет! Это – совершенно неестественное состояние лесов, ведь многие деревья способны расти гораздо дольше (дуб черешчатый – до 1500 лет)! В качестве причины этого явления «нам придётся признать, что наши леса либо усиленно (сверх всякой нормы) и постоянно горели весь 19 век (что само по себе ничем не объяснимо и нигде не зафиксировано), либо сгорели единовременно в результате некоего происшествия, отчего яростно открещивается научный мир, не имея никаких аргументов, кроме того, что в официальной истории ничего подобного не записано…»
И какая же причина способна вызвать одновременное возгорание 700 млн. гектаров леса? Правильно, только массированное ядерное нападение! Больше ничем надёжно поджечь такую огромную территорию не удастся. Во всяком случае, нам сегодня другие способы неизвестны!
А что же насчёт радиации? Как нашим предкам удалось от неё защититься и дожить до сегодняшних дней? Им пришлось какое-то время прятаться под землёй. Информации об этом очень мало, но кое-что есть. В статье «Подземная Европа» довольно скупо, но всё же описаны многочисленные тоннели в Европе, тянущиеся на тысячи километров. Конечно, тоннели служили не для жизни, а для перемещения людей и грузов. Но о подземных городах в Европе и в других местах пока полный молчок. В России подземные города существуют. Об одном из них рассказал «русский Шлиман» – Михаил Васильевич Ефименко в своей книге «Наш Вавилон». О другом месте подземного обитания людей рассказал АлексейАртемьев в статье «Кунгурская пещера». Автор даже заснял в ней вертикальные каналы диаметром около метра, которые прожигались сверху, видимо, для того, чтобы выкуривать оттуда обитателей…
Ещё один штрих: в 1814 году в Америке сгорел город Вашингтон. По официальной версии, «24-25 августа 1814 года в ходе англо-американской войны англичане под командованием адмирала Джорджа Кокбёрна заняли и подожгли Вашингтон. Здания Капитолия, казначейства и Белый дом сгорели. » (Википедия). Конечно, это может быть и совпадением, но, скорее всего, Вашингтон, как и Москва в 1812 году, в действительности сгорели в результате ядерного нападения, чему подтверждением служит 1816 год – точно «насмерть замёрзший».
Заключение
Точно такие же противоречия всплывают, если вспомнить т.н. «татаро-монгольское иго». Сейчас уже достаточно серьёзно доказано, что не было никаких «татар с монголами» в нашем сегодняшнем понимании этого термина. А были русские регулярные войскаИмперии, которые были посланы навести порядок в западных провинциях «Великой Тартарии», в которых Ватиканские старатели к тому времени начали навязывать христианство. Задание командования было выполнено, и это позволило на 300 лет задержать распространение религиозной чумы на территории Великой Руси. А то, что выдумывают об этом периоде жизни западных провинций Империи т.н. «историки», вызывает больше возмущения, чем удивления. Для того, чтобы писать такое в учебниках истории, нужно не просто не иметь Совести и Чести, нужно очень ненавидеть тех людей, для детей которых такие учебники пишутся.
То же самое можно сказать и об остальных положениях «Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории», одобренной президиумом«Российского исторического общества» и рекомендованной Президенту России Владимиру Путину.
Здесь придётся сделать выбор из нескольких возможных вариантов в отношении членов этого президиума и других чиновников Минпроса, участвовавших в разработке «Концепции»:
В первом случае, этим деятелям нужно дать работу, соответствующую их уровню образования, и только тогда, когда они вернутся после отбывания наказания за всё содеянное. В остальных случаях, мне кажется, что трудовое воспитание должно продолжаться и после отсидки. Таким людям доверять уже нельзя будет никогда, да и держать их лучше подальше от любых средств обучения, массовой информации и пропаганды.
Формат и направленность статьи, к великому сожалению, не позволяет хоть сколь-нибудь полно осветить фрагменты интереснейшего прошлого нашей цивилизации, хотя бы даже в тех кусочках, которые нам сегодня известны наверняка. Поэтому я приглашаю вас почаще посещать наш сайт «Пища Ра», на котором еженедельно выкладываются обновления в один из разделов, посвящённых отдельным периодам или этапам нашей земной хронологии.