Для чего нужен принтер учителю
Что значит принтер в работе учителя?
Со стороны может показаться, что кроме мела и доски учителю ничего для работы и не нужно. Однако, уверяю Вас, это только кажется. Каждый учитель хочет сделать теорию и практику своего предмета более понятными и наглядными. Зачастую используют презентации. Однако это удовольствие доступно не для каждой школы, а тем более для учителя. Значит, что без разного рода раздаточных материалов и распечаток обойтись не получится.
Создать такого рода материалы без принтера не получится. Более того – это будет нецелесообразно и крайне невыгодно, т.к. услуги по распечатке ощутимо «кусаются». Чаще всего, учителя стремятся купить принтер с возможностью печатать не только текст, но и цветные картинки. Для этого прекрасно подойдет струйный принтер от Кэнон. Существенный недостаток цветных струйных принтеров – дороговизна картриджей.
Струйные принтеры бывают 3-,4- и 7-цветные, а также черно-белые. Т.е., если Вам нужно печатать только тексты, то Вашим вариантом будет принтер с черно-белой печатью. Для выбора цветного принтера уже стоит все хорошо обдумать. В 3-цветных моделях используются голубые, розовые и желтые чернила, и все цвета получаются в результате из смешения. Поэтому, если на таких принтерах печатать тексты, либо темные картинки, то расход чернил будет серьезным. Это значит, что выгоднее в таком случае будет купить 4-цветную модель, потому что в них имеются и черные чернила. А если Вам нужно печатать фото и т.д., т.е. нужна цветопередача посложнее, то нужен уже 7-цветный принтер.
Еще одним важным параметром, на который нужно обращать внимание выбирая принтер – это скорость печати. Она зависит от объема памяти (встроенной) и разрешения печати. Если памяти не будет хватать, то во время печати принтер будет притормаживать во время распечатки. Минимальная скорость печати – это 5 цветных, или 10 черно-белых копий/мин.
Подводя итог, можно сказать следующее:
— оцените в первую очередь свой бюджет и имейте ввиду, что расходы будут не только на покупку самого принтера, но и на расходные материалы придется тратиться регулярно, поэтому уточните стоимость расходников.
— подумайте, что, в каком объеме и с какой скоростью Вам нужно будет печатать. От этого тоже будет сильно зависеть выбор подходящей модели.
Роль принтера в работе учителя.
Непросвещенный человек может сказать, что во время работы учитель использует только доску и мел. Поверьте, это просто глубочайшее заблуждение. Сегодня ни один учитель не обходится без применения наглядностей, раздаточного материала, различного распечаток и так далее.
Создание всех этих печатных материалов просто невозможно без принтера. Как правило, учителя стараются приобретать принтеры струйные цветные. Данный тип принтера идеально подходит тем, кто активно пользуется цветной печатью. Конечно, приобретая данный принтер, нужно быть готовым к тому, что покупка нового картриджа может обойтись в половину стоимости самого принтера. Естественно, все зависит от модели принтера, но, тем не менее, картридж обойдется в копеечку.
Выбирая струйный принтер, вы узнаете, что они бывают черно-белого, трехцветного, четырехцветного и семицветного исполнения. Понятно, что если вы намерены распечатывать преимущественно текстовую информацию, то вам подойдет черно-белый принтер. Если выбирать из цветных моделей, то здесь уже стоит задуматься. В трехцветном принтере печать осуществляется посредством использования чернил трех цветов : розовых, голубых и желтых. Все остальные цвета и оттенки получаются в результате комбинирования этих чернил. Так, например, если вы будете печатать элементы черного цвета, то расход краски будет очень большой. Исходя из этого, выгодней будет приобрести четырехцветный принтер, где есть еще и черные чернила. Ну а семицветный принтер понадобится для уже более сложной цветопередачи, например, для печати фотографий.
Так же немаловажным показателем при выборе принтера является и скорость его печати. Сегодня, как правило, за минимальную скорость струйного лазерного принтера принята скорость печати пяти цветных или десяти черно-белых копий за минуту. Нужно понимать, что скорость печати зависит от таких показателей, как разрешение печати и объем встроенной памяти. Если памяти будет недостаточно, то принтер будет тормозить в процессе печати, запрашивая следующую часть информации об изображении.
Лучшие принтеры для учителей в 2019-2020 году
Школьным учителям приходится много печатать, от подготовительных материалов к урокам до стенгазет и докладов. Из-за важности, которую печать имеет в процессе обучения, и того, насколько широко используются школьные принтеры, разумно основательно подойти к выбору школьного принтера, и не торопиться с принятием решения.
Ознакомьтесь с нашим руководством по лучшим лазерным принтерам для учителей. Надеемся, оно поможет выбрать наиболее подходящее устройство.
Итак, что нужно школьному принтеру? Мы будем рассматривать лазерные, а не на струйные принтеры, так как они больше подходят для использования в качестве принтера для учителей из-за их высокой скорости печати и низких эксплуатационных расходов.
Основные характеристики школьного принтера
Высокая скорость черно-белой печати
Учителя должны иметь возможность быстро распечатывать и распространять рабочие листы, экзаменационные работы и другие раздаточные материалы, чтобы свести к минимуму количество времени, которое тратится на занятия. Цветная печать менее важна, так как большинство этих документов в любом случае бывают черно-белыми, но важна высокая скорость монохромной печати.
Низкие эксплуатационные расходы и высокая емкость тонера
Школьные бюджеты ограничены даже без учета скрытых расходов на принтер, который использует дорогостоящие ресурсы. Считается, что лазерные принтеры являются наименее дорогими принтерами для долгосрочной эксплуатации благодаря сравнительно низкой стоимости тонера по сравнению с чернилами.
Убедитесь, что принтер, который вы выбираете для школы, имеет большой ресурс картриджа (тонера) — это означает, что вам не придется хранить большое количество картриджей про запас и реже потребуется их замена.
Подключение к Wi-Fi
По мере того как школы начинают использовать на уроках все более современные технологии, такие как компьютеры, планшеты и мобильные устройства, возможность беспроводной печати становится все более важной. Мы считаем, что подключение к Wi-Fi является важной функцией для школьных принтеров, что облегчает использование нескольких устройств в классе.
Многофункциональность
Сканирование и фотокопирование используются в школах для различных целей, таких как создание цифровых копий завершенных экзаменов и воспроизведение рабочих листов. Вместо того чтобы покупать отдельные сканеры и копиры, выбор многофункционального устройства с этими встроенными функциями может сэкономить деньги и место в классе.
Хорошая цветопередача
Хорошая цветопередача необходима для любых школьных принтеров, которые будут использоваться для создания цветных материалов для демонстрации в классе. Качественно выполненные учебные материалы играют жизненно важную роль в создании привлекательной и захватывающей учебной среды, но они могут быть испорчены низким качеством печати, что затрудняет их чтение и понимание.
Лучшие принтеры для учителей
KYOCERA ECOSYS P2040dw
KYOCERA ECOSYS P2040dw — это монохромный принтер формата A4, который идеально подходит для создания рабочих листов и учебных брошюр. Он имеет высокую скорость печати до 40 страниц в минуту, прост в установке и использовании. Опция беспроводной связи (wi-fi) также доступна для тех, кто хочет поделиться или распечатать через свою беспроводную сеть.
Canon i-SENSYS LBP664Cx
Эта модель Canon может печатать как в цветном, так и в монохромном режиме, что делает ее идеальной для классов, где необходимо регулярно печатать как рабочие листы, так и материалы для демонстрации. Он развивает скорость до 27 страниц в минуту и имеет входной лоток на 300-850 листов, что означает, что вы можете загрузить достаточно бумаги, чтобы обеспечить рабочие листы для всего класса за один раз.
OKI C542dn
Первый светодиодный принтер в нашем списке принтеров для учителей — OKI C542DN, предлагающий печать с высоким разрешением 1200×1200 dpi. Это превосходное разрешение означает, что распечатки с этой модели будут качественными и точными, что делает ее идеальной для использования в классах искусства или дизайна. Аппарат печатает со скоростью до 30 стр / мин.
Технология светодиодной печати в этом принтере отлично подходит для школ, стремящихся сократить расходы на электроэнергию, поскольку она менее энергоемкая, чем лазерная или струйная технология.
Xerox VersaLink C405DN
Xerox Verslink C405DN — отличный многофункциональный вариант со встроенным в дизайн сканером и копиром. Это делает его идеальным для использования в школах, желающих заменить громоздкие фотокопировальные устройства более интегрированными версиями. Благодаря скорости печати до 35 страниц в минуту и входному лотку на 550 листов это отличный универсальный аппарат.
OKI C823N
Последний принтер в нашем списке для учителей — OKI C823n, модель A3 LED. Хотя аппарат может печатать на бумаге размером до A3, он имеет довольно компактные размеры, что делает его идеальным решением для небольших классов. Он может печатать большие учебные материалы со скоростью до 23 страниц в минуту как в цветном, так и в монохромном режиме и обладает всеми энергосберегающими свойствами, которые присущи светодиодной технологии.
Копировальная техника в школе. Как обеспечить бесперебойную работу копировальной техники?
В школах давно появились принтеры, копировальные машины (в народе называемые «ксероксами») и даже целые издательские центры. Объем распечатываемых бумаг все растет, а значит, нужно организовать бесперебойную работу копировальной техники, чтобы перед сдачей важного отчета на сотню листов или распечатки вариантов и бланков пробного ЕГЭ не оказалось, что в школе нет ни одного работающего принтера. Как организовать работу с копировальной техникой в школе, читайте в нашей статье.
У вещи должен быть хозяин
Главное, что поможет избежать частой поломки принтера и расходования средств — назначение ответственного лица. Например, если в вашей школе есть копировальный аппарат у каждого председателя МО в кабинете, то пусть именно председатель и будет ответственным. В его обязанности входит смотреть за оборудованием, чтобы никто посторонний не мог распечатывать и копировать документы без его согласия и контроля. Соответственно, его отказ другим учителям в использовании принтера должен быть подкреплен словом директора. Практика показывает, что оставленный в учительской для всеобщего пользования аппарат приходит в негодность гораздо чаще, чем аппарат в кабинете конкретного учителя.
На заметку: некоторые учителя, кабинетами которых пользуются другие, при уходе могут забирать с собой или прятать шнур питания или вынимать картридж. Но это также должно быть согласовано с директором учреждения, ведь принтер — не личная собственность, а собственность школы. В критической ситуации директор всегда должен иметь возможность использовать любой принтер школы, даже если ответственного нет рядом.
Как выбрать принтер для школы и офиса?
Часто проблемы с копировальной техникой связаны с неправильным выбором техники: покупают много слишком дешевых моделей, не предназначенных для интенсивной работы и больших объемов печати, или один аппарат, но по цене автомобиля (и вся школа идет к этому аппарату, и когда он ломается, то и вся копировальная работа в школе встает).
Большая часть поломок принтера вызвана его небрежным использованием
Советы по покупке копировальной техники
Не экономьте
Часто в школе учителя переживают то от отсутствия краски в принтерах, то от отсутствия бумаги. И, во-первых, сами накручивают себя из-за этого, во-вторых, говорят об этом в учительских, на метод.объединениях, на семинарах, на форумах и т.д. А стоит-то всего каждому учителю выдать по пачке или половине пачки бумаги и организовать постоянное наличие краски в принтерах. Соберите заявки с учителей о том, сколько и каких документов они печатают, какова их потребность в бумаге и обоснованность. Это нужно на первоначальном этапе организации работы: пусть учителя подтвердят, что бумага и принтер, действительно, используются для образовательного процесса, что от этого есть какая-то польза. В дальнейшем учителей можно будет не контролировать, установив норму по бумаге. А тем, кто будет впредь жаловаться, можно будет сказать, что они сами не написали заявки на бумагу, и их жалобы не обоснованны.
Вторая причина, почему учителям стоит дать бумагу — выгода, это дешевле. Дело в том, что принтеры любят хорошую новую бумагу определенного стандарта. Если в аппарат «подсовывать» уже использованную, мятую, тонкую или толстую бумагу, то будут возникать постоянные замятия бумаги в принтере, а это уже, в свою очередь, даст некоторым нашим коллегам возможность проявить свою находчивость и силу в вопросе выдирания с корнем застрявшей бумаги из принтера. Это обязательно рано или поздно приведет к поломке оборудования, и принтер уже никогда не будет, как новый.
Нужно провести разъяснительную работу по застреванию бумаги: как ее вынимать, к кому обращаться, почему это происходит. Конечно, и хорошая бумага может застревать, но не часто. Если бумага застревает часто, скорее всего, есть какая-то причина.
Ремонт техники и заправка картриджей
Возможно, в школе есть умелец, который сможет сам заправлять все картриджи, но это редкость: хоть это и несложная работа и позволяет экономить на заправке, она связана с пылью — порошком в картриджах, и не каждый захочет этим заниматься: нужно время, кабинет и проч.
Можно обратиться в мастерские по заправке: в крупных городах их должно быть много. С ними можно как работать разово (относить им каждый картридж отдельно), так и на абонентской плате (работники будут сами приезжать тогда, когда потребуется, и проводить все работы с копировальной техникой).
Заправку картриджей лучше отдать на аутсорсинг,
а в школе заниматься только своей прямой работой: обучением и воспитанием
Лучше, наверное, полностью поручить этот вопрос фирме, но нужно ее контролировать: объем насыпаемого порошка, аккуратность работы, компетентность, уровень цен, оперативность работы, документооборот и проч.
Работа с коллективом
Организуя работу с копировальной техникой в школе, стоит провести собрание всего коллектива:
Все это не полениться и зафиксировать письменно под роспись. Это покажет и учителям, и директору, что все они заинтересованы в бесперебойной работе техники, ее сохранности и долгой службе.
Сотрудники, не желающие расписываться, могут быть уведомлены, что у них нет прав пользования казенной техникой, и, если они все-таки будут ей пользоваться, то принять меры. Все-таки техника принадлежит школе, и школа вправе устанавливать свои условия работы с ней.
Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.