Диагностика мцко для психологов что это

Подробная информация о прохождении онлайн-диагностики

Минимальные технические требования к оборудованию

Перед выполнением диагностической работы необходимо подготовить оборудование в соответствии с минимальными техническими требованиями:

* допускается использование более поздних версий

Проверка оборудования

До назначенных даты и времени онлайн-диагностики необходимо проверить работоспособность вашего оборудования с целью обеспечения стабильной работы во время прохождения онлайн-диагностики по ссылке.

Инструкция по настройке браузера мобильного телефона как браузера по умолчанию

Минимальные технические требования для подключения мобильной камеры:

* допускается использование более поздних версий

Также рекомендуем скачать приложение «Мои достижения» для сканирования QR-кода на этапе подключения мобильной камеры для Android или iOS

Установка браузера по умолчанию на Android

Установка браузера по умолчанию на iOS

На текущий момент операционной системой iOS не поддерживается выбор браузера по умолчанию. При сканировании QR-кода откроется ссылка в браузере Safari. Наш сервис поддерживает работу с Safari, но iOS должен быть не ниже версии 12.1. Если ваша версия iOS ниже, то подключение второй камеры для прохождения онлайн-диагностики не гарантируется.

Типовые ошибки и их решения

Версии браузеров для ПК:

Версии браузеров для мобильных:

2. Проверка компьютера на совместимость

До назначенных даты и времени онлайн-диагностики рекомендуем проверить работоспособность Вашего оборудования здесь.

В случае успешной проверки выводится соответствующее сообщение.

3.1 В браузере Chrome

При первом запросе разрешения доступа к камере и микрофону нужно ответить «Разрешить»

Если к компьютеру подключено несколько камер:

1. Кликнуть на значок камеры в правой части строки адреса и зайти в настройки по кнопке «Настроить» (Windows и Linux) или по кнопке «Управление настройками мультимедийных устройств» (MacOS)

2. В настройках выбрать пункт «Камера»

3. В выпадающем списке выбрать другую камеру

После изменения настроек нужно обновить страницу тестирования.

Если подключено несколько микрофонов, то нужно выполнить аналогичные шаги для пункта «Микрофон».

Если доступ был заблокирован:

1. Кликнуть на значок камеры в правой части строки адреса и зайти в настройки по кнопке «Настроить» (Windows и Linux) или кнопке «Управление настройками мультимедийных устройств» (MacOS)

2. Удалить из списка заблокированных сайтов https://proctoring.mcko.ru:443

3. Обновить страницу и на запрос доступа ответить «Разрешить»

3.2 В браузере Firefox

При первом запросе разрешения доступа к камере и микрофону нужно ответить «Разрешить» («Allow»). Чтобы не было повторных запросов, можно установить галочку «Запомнить решение» («Remember this decision»). Если доступ был запрещен, необходимо перезагрузить страницу и дать разрешение снова.

4. Доступ к экрану

4.1 В браузере Chrome

Разрешить доступ к экрану на компьютере в браузере Chrome можно тремя способами:

Нужно предоставить доступ ко всему экрану

4.2 В браузере Firefox

Разрешить доступ к экрану на компьютере в браузере Firefox можно двумя способами:

Нужно предоставить доступ ко всему экрану. Для этого во всплывающем окне в поле выбора окна или экрана нужно выбрать «Весь экран» («Entire screen»):

А затем нажать «Разрешить» («Allow»), не выбирая галку «Запомнить решение» («Remeber this decision»):

6. Нет доступа к экрану на macOS «Catalina»

Начиная с macOS «Catalina» 10.15 для доступа к экрану браузера нужно выдать дополнительное разрешение в настройках системы. Для этого перейдите в системные настройки меню «Системные настройки».

Затем выберите «Защита и безопасность» → «Конфиденциальность». В предложенном списке нужно отметить браузер, которому нужно разрешить доступ к записи экрана.

После этого потребуется перезапустить браузер.

7. Не открывается страница диагностики

8. Не запускается вторая камера на iOS Safari

Для корректной работы прокторинга необходимо отключить опцию «Настройки» → «Safari» → «Конфиденциальность и безопасность» → «Без перекрестн. отслеж.»

В iOS Safari может не работать скролл внутри элементов IFRAME, когда в Safari включена опция «Async Frame Scrolling». Необходимо отключить эту опцию «Настройки» → «Safari» → «Дополнения» → «Experimental Features» → «Async Frame Scrolling».

10. Появляется ошибка MediaRecorder на iOS Safari

Для корректной работы системы в iOS Safari должна быть включена опция MediaRecorder в разделе «Настройки» → «Safari» → «Дополнения» → «Experimental Features» → «MediaRecorder».

11. Отключить уведомления и звонки

Рекомендуется отключать уведомления и входящие звонки на мобильном устройстве при подключении мобильной камеры и во время прохождения онлайн-диагностики. Для этого нужно выполнить описанные ниже шаги.

Зайти в «Настройки» → «Не беспокоить» → включить «не беспокоить» сверху, Тишина — всегда, Телефон — разрешить звонки от — ни от кого, убрать флаг в «повторяющиеся звонки».

Зайти в «Настройки» → «Звук» → «Не беспокоить» → «Выключить сейчас».

12. Не загружается фото документа

Система не может распознать фотографию на загруженном документе или сравнить ее с лицом участника, сфотографированным на предыдущем шаге. Загружен документ с неправильным расширением файла (не в формате JPEG и PNG). Фотография размещена в вертикальной ориентации и др.

—>

Соблюдайте следующие требования при загрузке документа:
1. Формат файла JPEG или PNG
2. Ориентация файла горизонтальная
3. Размер файла не должен превышать 5 МБ
4. Разрешение изображения не меньше 1 Мпикс
5. Документ должен быть с фотографией
6. Фотография на документе должна быть только одна
7. Текст и фотография файла должны быть хорошо различимы
8. Текст и фотография файла должны составлять одну страницу

13. Ошибка при авторизации на диагностику

При использовании браузера Google Chrome версии 80 и выше могут возникать проблемы при авторизации на диагностику. Данная проблема возникает ввиду настроек безопасности Google Chrome в части межсайтовых запросов. Ошибка может также возникать, если на компьютере установлено антивирусное или другое блокирующее элементы сайта ПО, что влияет на корректную работу сайта.

При возникновении данной ошибки рекомендуем:

1. Отключить описанное выше ПО и попробовать авторизоваться на онлайн-диагностику при помощи другого браузера, например, Mozilla Firefox версии 66 и выше.

2. Если требуется использовать Google Chrome, то можно переключить режим обработки атрибута SameSite. Для этого необходимо перейти на страницу “chrome://flags/”, в поиске написать “SameSite” и переключить параметр “SameSite by defaults cookies” в состояние “Disabled”, попробовать повторно авторизоваться на диагностику.

Последовательность прохождения онлайн-диагностики

Прохождение онлайн-диагностики состоит из следующих шагов:

Шаг 1. В назначенные дату и время¹ пройдите авторизацию в системе² при помощи кода, указанного в листе-подтверждении записи на онлайн-диагностику.
Шаг 2. Подключите мобильную камеру посредством распознавания QR-кода³, который появится на экране монитора компьютера.
Шаг 3. Приступите к выполнению диагностической работы.

Приступить к онлайн-диагностике необходимо за 15 минут до её начала для авторизации в системе ЦНД Онлайн, проверки и настройки оборудования.
Через 15 минут после начала онлайн-диагностики авторизация автоматически завершится, доступ в систему ЦНД Онлайн будет невозможен.
Если участник начал онлайн-диагностику с опозданием более чем на 15 минут, время на выполнение работы не продлевается.

¹ время часовой зоны – московское

³ вы можете скачать приложение для сканирования QR-кода на Android или iOS

Загрузка в систему ЦНД Онлайн скан-копии/фотографии документа

При загрузке в систему ЦНД Онлайн скан-копии/фотографии документа, идентифицирующего личность, соблюдайте следующие требования: 1. Формат файла JPEG или PNG
2. Ориентация файла горизонтальная
3. Размер файла не должен превышать 5 МБ
4. Разрешение изображения не меньше 1 Мпикс
5. Документ должен быть с фотографией
6. Фотография на документе должна быть только одна
7. Текст и фотография файла должны быть хорошо различимы
8. Текст и фотография файла должны составлять одну страницу

При отсутствии в системе скан-копии/фотографии документа, идентифицирующего личность, прохождение онлайн-диагностики невозможно.

Если Вы загрузили в систему ЦНД Онлайн не соответствующую предъявляемым требованиям скан-копию/фотографию документа, идентифицирующего личность, проктор имеет право во время онлайн-диагностики попросить Вас предоставить документ, идентифицирующий личность. Время выполнения работы при этом не увеличивается.

Загрузка листов ответов при прохождении онлайн-диагностики в формате ГИА

Как загрузить лист ответов при прохождении онлайн-диагностики в формате ГИА?

Источник

Диагностика мцко для психологов что это

Единый контактный телефон ЦНД +7 (499) 110-36-84

Получение результатов в электронном виде

Ввод ПИН-кода
На билете, полученном при регистрации в терминале ЦНД, указан уникальный ПИН-код для получения результатов. Указав его и код регистрации, вы можете сразу проверить состояние результатов на специальной странице.

Внимание! В настоящее время в ЦНД ведется работа по актуализации контрольных измерительных материалов (КИМ) для проведения независимых диагностик/ознакомительных тренингов в формате ОГЭ и ЕГЭ в соответствии со спецификациями КИМ 2022 года, утвержденными ФИПИ.
На данный момент при проведении независимых диагностик/ознакомительных тренингов в формате ОГЭ и ЕГЭ используются КИМ в соответствии со спецификациями КИМ 2021 года.
Информация о проведении в ЦНД независимых диагностик в формате ОГЭ и ЕГЭ по спецификациям КИМ 2022 будет размещена на сайте (mcko.ru).

С 1 октября 2021 года для государственных образовательных организаций г. Москвы доступна регистрация педагогических работников по групповым заявкам на безвозмездной основе. Для частных образовательных организаций регистрация педагогических работников по групповым заявкам осуществляется на внебюджетной основе.

С целью определения у обучающихся 8–11 классов уровня сформированности функциональной грамотности по информационной безопасности в области защиты персональных данных в Центре независимой диагностики открыта запись по индивидуальным и групповым заявкам на диагностическую работу, которая проводится в очной и онлайн-форме.

Диагностические мероприятия в формате ЕГЭ по иностранным языкам (письменная и устная части) проводятся только в очной форме в ЦНД «Кантемировская».

Для обучающихся образовательных организаций города Москвы регистрация доступна как по индивидуальным заявкам, так и по групповым.

Внимание! При записи обучающихся на предметную диагностику, выбирайте класс, за который требуется пройти диагностику (может отличаться от класса, в котором учится участник).

О записи на диагностику/тренинг

Зарегистрироваться на диагностические мероприятия можно как по индивидуальной, так и по групповой заявке. Для удобства регистрации большого количества участников одномоментно доступна регистрация по групповой заявке от образовательной организации. Все диагностические мероприятия МЦКО проводятся на добровольной основе и не являются обязательными.

Для записи на диагностические мероприятия Центра независимой диагностики необходимо зарегистрироваться на сайте МЦКО https://mcko.ru. Далее выбрать и подтвердить тип и дату проведения диагностики/тренинга.

Внимание! При записи обучающихся на предметную диагностику, выбирайте класс, за который требуется пройти диагностику (может отличаться от класса, в котором учится участник).

Для записи на диагностические мероприятия Центра независимой диагностики по групповой заявке следует привязать учётную запись (аккаунт) ЕКИС к учётной записи МЦКО.

Для этого необходимо выполнить следующие действия:

— авторизоваться на сайте (mcko.ru);

— нажать на свое имя в правом верхнем углу страницы сайта МЦКО;

— в личном кабинете перейти в раздел «Интеграция с ЕКИС»;

— ввести логин и пароль учётной записи ЕКИС.

Образовательная организация, которая привязала аккаунт ЕКИС к учётной записи МЦКО, получает возможность автоматического заполнения имеющейся в системе информации для составления заявок на диагностические мероприятия ЦНД.

Частным образовательным организациям интеграция с ЕКИС не требуется.

Важно! Учётную запись ЕКИС можно привязать только к одной учётной записи МЦКО. При попытке интегрировать ЕКИС с другой учётной записью появится сообщение «Ошибка! Логин уже зарегистрирован в системе». В таком случае потребуется зайти в ранее привязанную учётную запись МЦКО, в разделе «Интеграция с ЕКИС» нажать кнопку «Отвязать аккаунт ЕКИС» и повторить попытку интеграции с другой учётной записью.

Источник

Демонстрационный вариант Квалификационный экзамен для педагогов-психологов, аттестующихся на 1 и 2 квалификационную категории

Квалификационный экзамен для педагогов-психологов,

аттестующихся на 1 и 2 квалификационную категории

На выполнение экзаменационной работы даётся 1,5 часа (90 минут). Правильный ответ в зависимости от сложности каждого задания оценивается одним или несколькими баллами. Баллы, полученные вами за все выполненные задания, суммируются. Отвечая на вопросы, имеющие несколько вариантов, используйте специальные бланки ответов. Для записи ответов на задания 6 – 17 используйте дополнительный бланк ответов.

Работа содержит 3 раздела.

Раздел 1 «Теоретические основы психологии» включает» включает: 5 заданий (1-5) из них:

2 вопроса по курсу общей психологии,

2 вопроса по курсу возрастной психологии,

Правильное выполнение каждого из заданий 1-4 оценивается в два балла, задание 5 в один балл.

Раздел 2 «Практическая деятельность педагога-психолога в образовательном учреждении» включает 12 вопросов: (6-17):

− диагностическое направление 1 вопрос

− консультативное направление 1 вопрос

− коррекционное направление 1 вопрос

− профилактическое направление 1 вопрос

− профориентационное направление 1 вопрос

− психолого-педагогическое сопровождение 1 вопрос

− просветительское направление 1 вопрос

− оценка профессиональных умений и навыков 5 вопросов

Правильное выполнение каждого из заданий оценивается в один балл.

Раздел 3 «Информационные технологии» включает:

− 2 задания (18-19). К каждому из них даны 4 варианта ответа, из которых только один правильный;

− 1 задание (20). Ответ к этому заданию формулируется в виде слов или словосочетаний.

Правильное выполнение каждого из заданий 18-20 оценивается в один балл.

Максимальное количество баллов за выполнение работы – 20.

Советуем для экономии времени пропускать задание, которое не удается выполнить сразу, и переходить к следующему. К выполнению пропущенных заданий можно вернуться, если у вас останется время.

Раздел 1. Теоретические основы психологии

1. Направление, предметом которого являются закономерности формирования поведения, называется:

2. Познавательным психическим процессом является:

3. Кризис семи лет характеризуется как:

рождение социального «Я» ребенка

утрата детской непосредственности

появление смысловой ориентировки поступка

4. Ведущим видом деятельности в подростковом возрасте становится:

5. К неэффективному поощрению относится:

Учитель поощряет достижение определенных результатов

Достижения учащихся оцениваются в сравнении с успехами других

Учитель способствует проявлению заинтересованности в новой работе, когда прежняя уже выполнена

Учитель дает сравнение прошлых и настоящих достижений учащегося

Раздел 2. «Практическая деятельность педагога-психолога в образовательном учреждении»

6. Назовите основные сферы применения психологической диагностики в работе педагога-психолога.

7. Сформулируйте цели и задачи консультационного направления деятельности педагога-психолога образовательного учреждения.

8. Сформулируйте цели и задачи коррекционно-развивающего направление деятельности педагога-психолога.

9. Сформулируйте цели и задачи психопрофилактического направления работы педагога-психолога.

10. Сформулируйте цели и задачи профориентационного направления в работе педагога-психолога.

11. Организация психолого-педагогического сопровождения в образовательном учреждении.

12. Обозначьте место и роль психологического просвещения в работе педагога-психолога.

13. К педагогу-психологу обратился учитель начальных классов с проблемой наличия симптомов двигательной расторможенности одного из учащихся. Напишите рекомендации для учителя.

14. К педагогу-психологу обратились родители учащегося 5-го класса с жалобой на снижении успеваемости и потерю интереса к учебной деятельности. Определите возможные причины данного явления и предложите пути решения данной проблемы.

15. Учащийся 9-го класса обратился к психологу за помощью в выборе профильного направления обучения. Предложите свой вариант оказания психологической помощи данному ученику.

16. Учитель-предметник обратился к педагогу-психологу с проблемой конфликтных отношений с учеником 6-го класса, который отказывается отвечать на уроке. Предположите возможные причины конфликта и пути его преодоления.

17. Молодой педагог обратился за психологической поддержкой по поводу переживания сильной тревоги в связи с предстоящим родительским собранием. Предложите возможные способы снятия нервно-психического напряжения.

Раздел 3 «Информационные технологии»

18. Для сохранения документа на новом месте и/или под другим именем выбирают пункт меню Файл:

Источник

Проверка огнём и мечом: диагностика МЦКО для учителя

Анна Колодина

Современный учитель встречает на своём профессиональном пути множество трудностей и испытаний. Одним из них является регулярное подтверждение своей квалификации. И если в вашей голове уже возник вопрос «Как пройти независимую диагностику МЦКО учителю», то вы точно по адресу!

Проверка огнём и мечом: диагностика МЦКО для учителя

Что такое МЦКО?

МЦКО — это Московский центр качества образования, учредителем которого является Департамент образования и науки Москвы. Он существует для аттестации образовательных учреждений, оценивания знаний учащихся, а также проведения мониторинга их деятельности.

Миссия МЦКО — формирование региональной системы оценки качества образования для развития системы столичного образования.

Зачем проходить диагностику МЦКО?

В одной из наших статей мы уже говорили о том, что основным требованием к учителю при трудоустройстве в школу является диплом. Но работодатель может предъявить дополнительные требования при приёме на работе (например, пройти диагностику МЦКО).

Для оценки знаний преподавателей МЦКО проводит независимые диагностики трёх типов:

В зависимости от потребностей преподавателя и целей его работодателя можно выбрать подходящую диагностику.

Тип диагностики можно выбрать на сайте в разделе «Участникам диагностик»

Как пройти независимую диагностику МЦКО учителю?

Разумеется, перед прохождением диагностики стоит подробнее узнать о ней. Расскажем о наиболее значимых аспектах в 7 фактах:

Что думают сами учителя о диагностике МЦКО?

В основном ничего хорошего. Основными минусами учителя считают дороговизну прохождения диагностики и не такую уж и независимую оценку. Да и никто не идёт на диагностику по собственному желанию — только для получения работы.

На сайте «Отзовик» диагностику МЦКО рекомендует всего 20% учителей

Источник