Что такое выделительные запятые
Разделительные и выделительные знаки препинания
► Правила употребления знаков препинания, пунктуационный разбор предложения изучает Пунктуация.
В основу правил русской пунктуации легли три основных принципа:
1) логический (смысловой) — знаки препинания помогают расчленить речь на части, имеющие значение для выражения мыслей на письме;
2) структурно-синтаксический — знаки препинания делают наглядным смысловой строй речи, выделяя отдельные предложения и их части;
3) интонационный — знаки препинания служат для обозначения интонационного оформления, а также для обозначения фразовой интонации, ритмики и мелодики фразы.
► Пунктуационное правило — правило, в котором указываются условия выбора знака препинания (т. е. его употребление либо неупотребление) для обозначения смыслового и интонационного членения предложения или текста.
В отличие от правил орфографии, правила пунктуации допускают, наряду с обязательной постановкой знаков препинания, факультативное их употребление (авторские знаки).
► По своей функции знаки препинания делятся на две группы:
1. Разделительные (отделительные); к ним относятся: точка, восклицательный и вопросительный знаки, запятая, точка с запятой, многоточие, двоеточие, тире.
Разделительные знаки служат для разделения предложений в тексте, простых предложений в составе сложного, однородных членов предложения.
2. Выделительные знаки; к ним относятся: скобки, кавычки, двойное тире, двойные запятые.
Выделительные знаки служат для выделения прямой и косвенной речи, обращений, междометий, диалога, обособленных и уточняющих членов предложения, вводных и вставных конструкций.
В данном предложении знаки разделения (запятая и тире) разделяют простые предложения, связанные подчинительной и бессоюзной связью в сложном предложении с разными видами связи.
Выделительные знаки (двоеточие и кавычки) указывают на прямую речь, стоящую после слов автора; запятая выделяет обособленное обстоятельство места, выраженное деепричастным оборотом (находясь в Париже).
Примечание
Пунктуационный разбор предложения требует обоснования постановки знаков завершения предложения. К ним относятся: точка, вопросительный и восклицательный знак, многоточие. Знаки завершения указывают на цель высказывания (повествование, вопрос, побуждение, совет, размышление) и на его эмоциональную окраску, интонацию (восклицательное или невосклицательное предложение).
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Выделительные знаки препинания
Всего получено оценок: 302.
Всего получено оценок: 302.
Обычно в русском синтаксисе все знаки препинания разделяют на разделительные и выделительные. Разница между ними принципиальна. В этой статье мы обратимся к выделительным знакам препинания.
Как различить разделительные и выделительные знаки?
Разные знаки пунктуации выполняют разные функции.
Одни из них разделяют, разграничивают аналогичные элементы текста или предложения. Например, знаки конца предложения разграничивают предложения в составе текста, запятые разделяют однородные члены и т.д.
Другие же знаки выделяют, обособляют какой-то иной, не такой же, элемент. Например, запятыми выделяют обращение, скобками – вставную конструкцию.
По этому принципу и различают разделительные и выделительные знаки.
Какие знаки относят к выделительным?
К выделительным относят по преимуществу парные знаки, ведь выделяемый элемент необходимо ограничить с двух сторон. Вот примеры выделительных знаков препинания:
Последний знак ставится при прямой речи и обобщающих словах. Подробнее мы рассмотрим эти случаи ниже.
Скобки и кавычки могут быть только парными, и вторая часть все равно ставится, даже если это самое начало или конец предложения.
В каких случаях ставятся выделительные знаки препинания?
Выделительные знаки используются очень часто. Рассмотрим каждый из знаков.
Кавычки
Кавычки используют для оформления прямой речи. Все высказывание заключается в кавычки. Кроме кавычек, необходимы и другие знаки для оформления прямой речи.
В кавычки заключается несогласованное определение, если это название книги, фильма, картины, печатного издания, корабля, поезда и т.д.
Кавычками оформляется цитата, также с помощью других знаков.
Цитата может оформляться и только с помощью кавычек, если цитирование частичное (Пушкина не зря назвали “солнцем поэзии”).
Скобки
Чаще всего в скобки берут вставные конструкции.
Это слова и предложения, поясняющие и дополняющие основную фразу, но с несколько иной коммуникативной целью. При этом они могут иногда быть связаны с предложением грамматически (чаще только по смыслу). Примером может служить предыдущее предложение.
Скобки могут использоваться также при цитировании – в них заключают фамилию автора цитаты.
Двоеточие и тире
В качестве выделяющего знака они используются в комплекте. Однако, как мы уже знаем, может встретиться и один знак, если нет возможности обозначить начало или конец выделяемого элемента.
Двоеточие и тире используются в двух случаях:
Двойное тире
Тире с двух сторон может выделять отдельные элементы фраз. Но это не очень распространенный знак, поэтому ряд его употреблений – случаи спорные или вариативные.
Итак, двойное тире ставится в следующих случаях:
Запятые
Чаще всего встречается именно этот знак. Причем в качестве знака выделения требуются две запятые: в начале и в конце. Но, как обычно, бывает и одна, если это начало или конец предложения.
Запятыми выделяются:
Обращение может выделяться иногда восклицательным знаком, но только в начале предложения (Оля! Постой!) При этом дальше может быть и заглавная, и строчная буква.
Что мы узнали?
Выделительные знаки препинания не разграничивают однообразные элементы, а обособляют особенные. В качестве выделительных знаков могут использоваться скобки, кавычки, двойное тире, двоеточие плюс тире, запятые. Они могут выделять обращения, вводные и вставные конструкции, обособленные определения, обстоятельства и дополнения, прямую речь и цитаты, группы однородных членов с обобщающими словами, придаточные части сложноподчиненного предложения.
Знаки препинания: выделительные
Выделительные знаки препинания используются в предложениях с обращением, вводными словами, обособленными второстепенными членами и для обозначения границ словосочетания или простого предложения. Выделительными знаками препинания являются запятая, тире, двоеточие, кавычки, восклицательный знак. Обратите внимание, что эти же знаки являются разделительными знаками препинания, а восклицательный знак является знаком завершения при их ином назначении.
Запятая
Однородные члены предложения. Петька поднял спокойные, приветливые и ласковые глаза на своего брата.
Деепричастный оборот. Он как-то странно притих, сидя у печи, казалось, что уснул.
Причастный оборот. Желтые листья, шуршавшие под ногами, были ярко-золотого цвета.
Приложение. Мы с друзьями встречались у сосны, старого хвойного дерева.
Уточнение. Учитель строго взглянул сверху вниз, словно посмотрел сквозь меня.
Обращение. Нина Семеновна, как скучно вы живете!
Вводные слова. Приехал дядя Ваня, как всегда, с подарками детям.
Тире используется для выделения обобщающего слова после однородных членов. Под елями, березами, под каждым кустиком — всюду были крепкие грибочки.
Тире и два тире используются в вводном предложении. Маленькая Ксюша прибежала на склад — он находился недалеко от дома — сказать маме о приезде брата.
Тире используются в прямой речи и диалогах. — Вперед! По коням! — закричал командир.
Двоеточие
Обобщающее слово перед однородными членами. Осень разноцветной красотою одела все деревья: березки, осинки, клены и рябинки.
Двоеточие и тире
Обобщающее слово при однородных членах. Все здесь: старая скамейка, рябинка под окном, покосившийся дворик, дом со скворечниками — напоминало детские годы.
Кавычки
Кавычки — знак препинания, используемый при цитировании, прямой речи, различных названий, а также некоторых слов, которые употребляются в ироничном смысле или просто для того, чтобы выделить его. Этот знак препинания пришел к нам из Греции и в русских письменах стал употребляться в 15 веке.
Прямая речь. Посадила Машенька цветочек и стала приговаривать: «Расти на радость всем!»
Восклицательный знак
Обращение. Мама! Мамочка! Не скучай, я буду к тебе приезжать!
Скобки
Как знак препинания используют круглые скобки, которые употребляются не слишком часто. В скобки заключают слова и предложения, которые поясняют или дополняют существующий текст, а также фразы, в которых содержится указание на отношение слушателей к данной речи. В свое время Михаил Ломоносов назвал этот знак препинания «вместительный знак». При этом указал, что в скобках заключается фрагмент, не связанный со смыслом всего предложения. Современная пунктуация в некоторых случаях допускает квадратные скобки, а в них обычно помещают номер сноски.
На сайте можно подобрать предложения и подобрать словосочетания к словам в режиме онлайн.
Разделительные и выделительные знаки препинания между частями сложного предложения. Интонация сложного предложения
Урок 9. Русский язык 9 класс ФГОС
В данный момент вы не можете посмотреть или раздать видеоурок ученикам
Чтобы получить доступ к этому и другим видеоурокам комплекта, вам нужно добавить его в личный кабинет, приобрев в каталоге.
Получите невероятные возможности
Конспект урока «Разделительные и выделительные знаки препинания между частями сложного предложения. Интонация сложного предложения»
· Сегодня мы продолжим изучать сложное предложение.
· Поговорим о знаках препинания в сложном предложении.
· И подробнее рассмотрим интонацию сложного предложения.
В курсе русского языка мы часто обращаемся к правилам расстановки знаков препинания. Вы наверняка помните, как мы изучали знаки препинания в предложениях с однородными членами; предложения с обособленными членами; обособление вводных слов и вставных конструкций…
В середине предложения, как мы знаем, обычно ставятся такие знаки препинания: запятая, двоеточие, тире и точка с запятой. Но зачем же они нужны?
Знаки препинания в предложении служат для обозначения смысловых отрезков, значение которых подчеркивается особо.
Во-первых, знаки препинания помогают выделить смысловые отрезки. При этом знаки препинания служат для однозначного понимания текста.
Рассмотрим предложение, в котором не проставлены знаки препинания:
Дети бегающие без намордника собаки опасны.
Что получится, если поставить запятые после слов дети и собаки?
Дети, бегающие без намордника собаки, опасны!
Передвинем вторую запятую, пусть она стоит перед словом собаки.
Дети, бегающие без намордника, собаки опасны!
Уберём вторую запятую.
Дети, бегающие без намордника собаки опасны!
А вот теперь наше предложение звучит как предостережение детям: опасаться собак без намордника.
Во-вторых, знаки препинания помогают разделить части предложения.
При этом, конечно, тоже служат для однозначного понимания текста.
Наверное, каждый из нас знает фразу «Казнить нельзя помиловать», а также подобные ей: «Удалить нельзя сохранить» или «Повысить нельзя уволить». Значение этих предложений зависит от постановки запятой в каждом из них. Если запятая стоит после первого слова – значение одно, если после второго – значение меняется на противоположное.
В сложных предложениях знаки препинания передают особенности смысловых отношений между частями, особенности строения, интонации.
Знаки препинания в сложных предложениях могут быть разделительными и выделительными.
Разделительные знаки препинания разделяют равноправные части.
Выделительные знаки препинания выделяют какую-то особенную часть.
Функция знака препинания зависит от типа сложного предложения, в котором применяется знак.
Так, разделительные знаки препинания используются в сложносочинённых и бессоюзных предложениях. Выделительные знаки препинания используются в сложноподчинённых предложениях.
Разделительные знаки препинания характерны для предложений сложносочинённых и бессоюзных сложных.
В этих предложениях части равноправны. Между ними можно поставить знак равенства. И, значит, от одной части к другой нельзя поставить вопрос.
Поэтому в таких предложениях части нужно как-то разделять.
В сложносочинённом предложении части могут разделяться при помощи запятых, тире и точки с запятой.
Запятая используется часто.
Тире и точка с запятой – редко.
Прозвучал длинный свисток, и поезд тронулся.
Малейшее промедление – и всё пропало.
Громовые раскаты звучали всё реже и реже, отдаляясь и сдавая свои позиции; ветер тоже стихал.
В бессоюзных сложных предложениях части могут разделяться при помощи запятой, тире, двоеточия или точки с запятой. Все знаки препинания встречаются в бессоюзных предложениях достаточно часто.
Трава зеленеет, солнышко блестит.
Прозвучал выстрел стартового пистолета – гонка началась.
Он решил задержаться после уроков: нужно было спросить кое-что у учителя.
Алые, желтые, бурые листья крутились под напором ветра и летели в лицо; начинал накрапывать дождь.
В сложноподчинённых предложениях употребляются выделительные знаки препинаниях.
В таких предложениях одна часть – всегда главная, вторая – придаточная. То есть, они неравноправны, и от одной части к другой можно поставить вопрос.
А это значит, что придаточную часть нужно как-то выделить.
Придаточная часть в сложноподчиненном предложении обычно выделяется при помощи запятой. Тире, которое также встречается в таком предложении, используется крайне редко.
Мы соберемся на охоту, когда выпадет первый снег.
Зачем ты всё это сделал – скажи мне. В данном случае придаточная часть выделяется тире. Это помогает дополнительно интонационно отделить главную часть от придаточной.
Что же нам требуется запомнить?
Функция знака препинания зависит от типа сложного предложения, в котором этот знак применяется.
Разделительные знаки препинания употребляются в сложносочинённых и бессоюзных предложениях. А выделительные знаки препинания – в сложноподчинённых предложениях.
При этом в предложении могут стоять также и авторские знаки препинания, которые иногда нарушают правила пунктуации.
Автор выставляет такие знаки препинания так, как необходимо ему. Например, Максим Горький очень любил авторское тире.
Деньги – исчезают, работа – остаётся.
Одни – воюют, другие – воруют.
Части бессоюзных предложений здесь разделены запятыми, но в каждой из частей стоит авторское тире между подлежащим и сказуемым.
При помощи таких знаков препинания художественному тексту придается особая выразительность.
Но, разумеется, какой-нибудь Вася Катава́сев из неизвестного нам девятого класса не может расставлять знаки препинания так, как ему вздумается. Не следует путать авторскую пунктуацию с безграмотностью.
Поговорим теперь об интонации в сложном предложении.
Для начала любого предложения характерна восходящая интонация, то есть, мы начинаем произносить предложение и повышаем тон.
В конце предложения мы понижаем тон, то есть, для конца предложения характерна нисходящая интонация.
Вчера мы писали диктант. Сначала тон повышается, а к концу предложения он понижается.
Вася Катавасев наделал ошибок. То же самое.
Но это – простые предложения.
Что будет, если мы соединим их?
Вчера мы писали диктант, и Вася Катавасев наделал ошибок.
Предложение стало сложным. Но это одно предложение. И потому тон будет повышаться в начале. И понижаться в конце.
Сложное предложение имеет интонацию законченности.
Части сложного предложения такую интонацию утрачивают.
Но все же сложное предложение состоит из простых. Мы обозначили их связь союзом «и». Интонационно мы обозначаем конец одной части и начало другой при помощи паузы.
Таким образом, у нас получилась схема интонации в сложном предложении.
Выделительные знаки препинания при обособленных определениях.
Выделительные знаки препинания при обособленных определениях.
Обособленные члены предложения – это второстепенные члены предложения, которые на письме выделяются знаками препинания, а при произношении – интонаций.
Обособляются как согласованные, так и несогласованные определения, выраженные существительными в косвенном падеже.
Обособляются следующие определения.
ПРАВИЛО.
Обособляются и выделяются на письме запятыми:
1) распространённые согласованные определения, если они стоят после определяемого слова, выраженного существительным;
2) одиночные согласованные определения, если их два или больше и они стоят после определяемого существительного, в особенности если перед ними уже есть определение;
3) одиночные и распространённые согласованные определения, если они относятся к личному местоимению.
4)Согласованные определения, одиночные и распространённые, стоящие перед определяемым словом, также обособляются, если имеют добавочное обстоятельственное значение (причины, уступительное или временное).
ПОДКАЗКА.
Как понять, что определение имеет добавочное обстоятельственное значение?
Измените предложение, переделайте его в СПП с придаточным обстоятельственным.
Примеры.
Казак зашатался, потому что был ошеломлён одним ударом.
Хотя аисты большие и неуклюжи на земле, в небе они легки и красивы.
Иван Петрович был душой любого общества, так как являлся хорошим собеседником.
Образцы рассуждений.
Пример № 1.
Тяжёлая, тёмная определяемое слово туча, причастный оборот закрывавшая всё небо ушла. (В. Бианки)
(В предложении обособленное определение, выраженное причастным оборотом, стоящим после определяемого слова).
Пример № 2.
Но напрасно искали они металлическую коробочку в которой лежала причастный оборот ещё никем не прочитанная определяемое слово телеграмма. (А. Гайдар)
(В предложении определение, выраженное причастным оборотом, стоит перед определяемым словом, поэтому не обособляется).
Пример № 3.
В это время раздался определяемое слово стук, настойчивый, но негромкий. (Э. Ставский)
(Два однородных одиночных определения обособляются, так как стоят после определяемого слова).
Пример № 4.
Голодный и прозябший, возвращаюсь личное местоимение я к сумеркам в усадьбу, и на душе становится так тепло и отрадно, когда замелькают огоньки Выселок и потянет из усадьбы запахом дыма, жилья. (И. Бунин)
(Два однородных одиночных определения обособляются, так как относятся к личному местоимению).
Пример № 5.
причастный оборот Утомлённый спором, определяемое слово отец рассердился на меня.
(Обособленное определение имеет добавочное обстоятельственное значение. Отец почему рассердился на меня? Потому что был утомлён спором).
Пример.
причастный оборот Освещённые солнцем, высятся корабельные определяемое слово мачты.
Пример.
Мне чудилось определяемое слово нечто распространённое определение похожее на сказку.
Пример.
определяемое слово Он пришёл распространённое определение бледный от пережитого шока.
(В данном предложении без распространённого определения теряется смысл. Главное – это не то, что он пришёл, а какой он пришёл, поэтому нет запятой).