Что такое вводные слова простыми словами
Вводные слова в русском языке. Примеры предложений
Вводные слова — это слова или сочетания слов, которые не являются членом предложения и при помощи которых говорящий выражает свое отношение к тому, что он сообщает.
Узнаем, что такое вводные слова в русском языке. Укажем группы вводных слов по значению и приведем примеры предложений.
Что такое вводные слова?
В составе предложения, кроме главных и второстепенных членов предложения, могут быть слова, которые синтаксически не связаны с ними. Такие лексемы не имеют ни сочинительной, ни подчинительной связи с другими словами, то есть они не являются членами предложения. Эти слова только соотносятся по смыслу или со всем высказыванием, или с какой-либо его частью и служат для привлечения внимания собеседника к сообщению или используются для оценки сообщения, модальной или экспрессивной, например:
Такие слова являются вводными. Предложения с вводными словами содержат основное сообщение о фактах, явлениях и событиях действительности и добавочное, в котором выражается отношение говорящего к сообщаемому.
Как и чем выражаются вводные слова?
Вводные слова в русском языке могут быть представлены одной лексемой, словосочетанием и целым предложением, или вводной конструкцией.
Грамматически вводные слова выражаются словами разных частей речи:
Разряды вводных слов по значению
Вводные слова, выражая отношение говорящего к действительности, имеют различные смысловые оттенки, которые называют разрядами по значению.
Различная степень уверенности, предположение, неуверенность, допущение
Примеры предложений
Различные чувства и оценка происходящего
Примеры предложений
Вводные слова, указывающие на источник сообщения
Примеры предложений
Вводные слова, указывающие на связь мыслей, последовательность изложения
Примеры предложений
Вводные слова, привлекающие внимание собеседника
Примеры предложений
Вводные слова, показывающие степень обычности сообщаемого
Замечания о стиле речи, характере и способе изложения мысли
Видео «Вводные слова и конструкции»
Отличия вводных слов и конструкций от других членов предложения
Знаки препинания при вводных словах
Запятые
В письменной речи в начале или в конце предложения вводные слова, словосочетания и предложения отделяются запятой от членов предложения и двумя запятыми — в середине.
Вводные предложения соотносятся по значению с вводными словами и словосочетаниями. Обычно они находятся в середине предложения, выделяются паузой, более низким тоном произнесения и быстрым темпом речи.
Вставные конструкции
Вставные конструкции часто содержат различного рода добавочные замечания, попутные указания, разъясняющие смысл предложения в целом или отдельное слово в нем. Иногда по смыслу они резко выпадают из синтаксической структуры высказывания. В таком случае вставные конструкции обособляются с помощью тире, если они находятся в середине предложения.
А однажды — мы восприняли это как чудо! — Мария Игнатьевна отвоевала для нас две большие буханки хлеба (К. Чуковский).
Проснувшиеся овцы — их было около трех тысяч — неохотно, от нечего делать принялись за невысокую, наполовину утоптанную траву (А. П. Чехов).
Реже распространенная вставная конструкция отделяется от основного высказывания с помощью скобок.
Навстречу нам такой же грузовичок ЗИС-5 ( их потом, когда они уже уходили из жизни, ласково звали «Захар» или «Захарыч» ) (В. Шукшин).
Видеоурок «Вводные слова. Где ставить запятые?»
Вводные слова в русском языке
Вводные слова в русском языке — это, грамматически не связанные с членами предложения, не являющиеся членами предложения и вносящие в предложение дополнительные
модальные, эмоциональные и экспрессивные значения, а также указывающие на источник сообщения, связь с контекстом и т. д.
На письме вводные слова отделяются запятыми.
Вводные слова могут относиться и к отдельным членам предложения, и ко всему предложению в целом:
Значения вводных слов
Вводные слова и вводные сочетания слов различаются своими значениями.
1. Вводные слова и сочетания слов могут иметь модальное значение. Они выражают оценку говорящим степени достоверности высказывания; уверенность, неуверенность, сомнение, возможность, предположение и т. д. Модальное значение свойственно словам и сочетаниям слов: конечно, несомненно, вероятно, кажется, правда, без сомнения, в сущности,
само собой, весьма вероятно, в самом деле, может быть, должно быть, безусловно, очевидно, бесспорно, по-видимому, не правда ли, надо полагать и др.:
2. Вводные слова могут указывать на обычность совершаемого: как водится, как обычно, по обыкновению, случается, бывает, по обычаю и др.:
3. Указание на источник сообщения передается в словах: по преданию, по-моему, по-вашему, по словам, по сообщениям, по слухам, дескать, по сведениям…, по мнению…, говорят, мол и др.:
4. Вводные слова и сочетания слов могут характеризовать отношение к способу выражения мысли: иными словами, другими словами, по выражению, прямо скажем, с позволения сказать, попросту говоря, грубо выражаясь, так сказать, что называется, лучше сказать, словом, если можно так сказать и др.:
5. Вводные слова могут представлять собой призыв к собеседнику с целью привлечь его внимание, внушить ему определенное отношение к высказанному: послушайте, знаете (ли), понимаешь (ли), простите, согласитесь, не поверишь (ли), вообрази, помилуй, скажи на милость, представьте себе, извините, пожалуйста и др.:
6. Вводные слова указывают на связь мыслей, последовательность их изложения: итак, значит, наоборот, кроме того, сверх того, в общем, кстати, наконец, к примеру, с одной
стороны, в конце концов, следовательно, например, в частности и т. д.:
7. Вводные слова могут выражать эмоциональную оценку сообщаемого: к счастью, к несчастью, к удивлению, к радости, на беду, к изумлению, чего доброго, не ровен час,
к ужасу, к стыду и др.:
8. Вводные слова могут указывать на экспрессивный характер высказывания: кроме шуток, по душе, по-настоящему, между нами, прямо скажем, по правде, по совести, по справедливости, не в укор будь сказано, честно говоря и др.:
9. Вводные слова могут указывать на оценку меры того, о чем идет речь: самое большее, по крайней мере, без преувеличений и др.:
Специфическая функция вводных слов привела к появлению особой лексико-грамматической группы — модальных слов. К этой группе относятся наречные по происхождению
слова типа очевидно, конечно, вероятно, некоторые из них выполняют только функцию вводных слов.
Вводные предложения
Вводные предложения выполняют те же функции, что и вводные слова и сочетания слов: они могут указывать на достоверность или сомнительность сообщения, заключенного
в основном предложении, давать ему эмоциональную оценку, характеризовать стиль, указывать на соотношение между отдельными частями высказывания, выражать призывы
к собеседнику или читателю.
Вводные предложения интонационно обособляются, выделяясь паузами, более низким тоном, более быстрым темпом речи.
Они отличаются от вводных слов и словосочетаний структурно, так как воспроизводят те или иные схемы простого предложения (двусоставного, односоставного неопределенно-личного, безличного):
Вы хотите, насколько я понял, изучить всю проблему Кара-Бугаза. Так? (К. Паустовский);
Я думал о чем-то умершем во мне, что, я знал, никогда не вернется (К. Паустовский);
Навстречу нам бежала с другого конца женщина в летах, одетая довольно небрежно, босая и, как нам показалось, растрепанная (В. Солоухин);
А людям было невыносимо сидеть сложа руки или стоять по целым суткам на часах против невидимого и, как все были убеждены, несуществовавшего неприятеля (В. Гаршин).
Вводные предложения чаще всего включаются в основное при помощи союзов или союзных слов. Это специфическая черта большей части вводных предложений:
Вводные предложения, в отличие от вводных сочетаний слов, не представляют собой застывших готовых выражений, они разнообразны по лексическому наполнению и не ограничены объемом.
Вставные конструкции
Вставные конструкции (слова, словосочетания, предложения) комментируют содержание предложения или отдельных его членов, разъясняют его, уточняют, обосновывают,
дают дополнительные сведения, попутные указания. Они резко выпадают из синтаксической структуры целого, интонационно выделяются, разрывая и нарушая интонационное
единство предложения.
В отличие от вводных конструкций, вставные конструкции не выражают модальных значений, не содержат указания на источник сообщения, на связь с другими сообщениями и т. д., не могут стоять в начале основного предложения.
Вставные конструкции могут оформляться как члены предложения или предикативные части сложного предложения, но могут в синтаксическом отношении выступать как «чужеродное» тело в составе основного предложения; могут быть включены с помощью союзов и союзных слов или же без их посредства:
Вставные конструкции выделяются паузами, произносятся с понижением тона и убыстрением темпа речи.
Вставные конструкции различаются по структуре. Они могут быть выражены минимальной и простейшей единицей (например, восклицательный или вопросительный знак, передающий отношение к мысли), словом, словосочетанием, предложением (в том числе и сложным) и даже целым абзацем:
По способу включения вставной конструкции в основное предложение бывают вставные конструкции бессоюзные, с сочинительным союзом, с подчинительным союзом
или союзным словом:
Градация вставных конструкций по значению
По значению различаются:
1. Вставные конструкции, дополняющие или поясняющие содержание основного предложения:
2. Вставные конструкции, представляющие собой попутные авторские замечания:
3. Вставные конструкции, поясняющие отдельные слова в основном предложении:
4. Вставные вопросительные и восклицательные конструкции, выражающие эмоции автора или его отношение к высказываниям, словам, цитатам:
Средний рейтинг 4.9 / 5. Количество оценок: 22
Пока оценок нет. Ваша оценка может стать первой!
Сожалеем, что эта информация вам не пригодилась!
Хотите улучшить информацию?
Расскажите, как мы можем улучшить эту статью?
Вводные слова – что это такое понятным языком, как их найти и определить их тип, что про них обязательно надо знать в школе
Слова, которые можно выкинуть без потери смысла.
Вводные слова – это такие слова, которые можно убрать из предложения без потери смысла. Например: «Во-первых, я не ботаник, а биохимик» = «Я не ботаник, а биохимик».
Это было простое объяснение. Более правильное такое – это слова и сочетания слов, которые никак не связаны с другими словами в предложении. То есть к ним нельзя задать вопрос от других слов, от них к другим словам вопрос тоже не задается.
Давайте познакомимся с этим лексическим явлением поближе.
Типы вводных слов
Школьная программа требует, чтобы ученик знал типы вводных слов и умел приводить примеры каждого типа. Я очень хорошо помню урок, когда наша учительница вызывала всех подряд и велела приводить эти самые примеры. И половина класса получила двойки. Я бы и сам получил двойку, если бы меня тогда вызвали, но пронесло, к счастью.
Чтобы запомнить эти типы, учите их в контексте. Я буду не просто давать вам примеры слов, а приводить предложения, которые будут более-менее связаны между собой. Надеюсь, что смогу облегчить вашу школьную жизнь.
Уверенность говорящего
Вы выражаете свою уверенность в том, о чем говорите:
Неуверенность говорящего и неопределенность ситуации
Счастье и радость от происшедшего
Сожаление о чем-либо
Удивление
Опасение
Общая экспрессия
Это когда просто хочется сказать какое-то вводное слово, сделать высказывание чуть более эмоциональным:
Источник информации
Эти вводные слова помогают нам сослаться на того, от кого мы получили информацию.
Порядок мыслей и связь мыслей между собой
На связь мыслей указывают вот такие вводные слова:
Оценка высказывания
Оценка меры
Сюда же относятся вводные слова, которые указывают на обычность или необычность происходящего. То есть они указывают на «меру» обычности: по обычаю, как это всегда бывает.
Привлечение внимания
Чем вводные слова отличаются от всех остальных
Их можно легко отличить по наличию вопроса. Если можно задать вопрос – значит не вводное. А вот если никакой вопрос от других слов задать нельзя – вводное.
Ну и по интонации тоже. Думаю, читая примеры, вы заметили, что вводные слова произносятся с особой интонацией, выделяются голосом.
Какими знаками выделять вводные слова
Их всегда надо выделять запятыми. Причем не важно, где находится вводное слово:
Запятыми мы показываем, что вводное слово может быть удалено из нашего предложения и оно [предложение] при этом не потеряет целостности:
Что про них надо говорить учительнице
Что они осложняют предложение. При разборе простого предложения вы в конце своей пламенной речи должны сказать: «Осложнено вводным словом». Можно еще тип назвать, учительница похвалит.
У меня выходила отдельная статья про осложненное предложение, где я рассказывал обо всех осложнителях. Их всего лишь пять. Откройте прямо сейчас и прочитайте, чтобы запомнить раз и навсегда.
Надо ли их отмечать на схеме
Нет. Потому что они осложняют простое предложение «внутри». А схема нам нужна, чтобы показывать связь между сложными предложениями.
Поэтому на схеме эти слова никак выделять не надо.
Полезные материалы по теме
Подписывайтесь на рассылку. Сайт развивается, в феврале будет еще 50-70 статей по русскому. Ссылки на все мои публикации будут приходить вам на почту.
Загляните в три моих подборки с курсами по ЕГЭ, ОГЭ и ВПР. Там есть материалы почти для всех классов. Курсы помогают готовиться к экзаменам, не выходя из дома, не тратя время на дорогу до репетитора. По ценам выходит даже дешевле, чем занятия в индивидуальном формате.
Из других статей по лексике я советую вам прочитать вот эти:
Практика показывает, что их дети знают хуже всего.
Напишите, пожалуйста, комментарий к статье. Говорите смело обо всех плюсах и минусах, критикуйте нещадно. Если эта статья не дала вам полного ответа на вопрос о вводных словах, если вам не понравились примеры, если просто вы не в настроении – пишите.
Вводные слова в русском языке определяют позицию говорящего к конкретной ситуации, имеют выражения в отношении частей речи, но не являются ими или членами предложения.
Чтобы понять, как выглядит вводное слово или сочетание слов в предложении, нужно знать некоторые особенности вводной конструкции:
присутствует выделение словесной конструкции с помощью запятой, тире или скобок;
при чтении предложения четко определяется уверенность, сомнение или иная позиция говорящего;
вставное слово можно опустить в предложении, если смысл после его отсутствия не теряется.
Что такое вводные слова и вводная конструкция
Вводные слова, словосочетания или вводные предложения – синтаксически не связанные слова с другими членами предложения.
Лексемы, не имеющие какой-либо связи с другими единицами в предложении, выражающие чувства, позицию, оценочное значение или экспрессивную оценку ситуации.
Вставные конструкции – автономные единицы предложения, место которых может быть определено с целью усиления смысловой нагрузки.
У Плисецкой, говорят, при гостиной охотничьего домика висит портрет Дориана Грея.
Не дай Бог, ваши опасения окажутся ошибочны.
Безусловно, Мари была на высоте среди присутствующих дам.
Чем могут выражаться вводные слова
Вводные единицы в предложении представлены в виде сочетания слов, единой лексемой или всем предложением.
Грамматически они представлены в виде:
существительного: без опасений, к случаю, на немилость;
прилагательного: виноват, право, самое страшное, меньшее;
местоимения: вдобавок, притом, между тем;
наречия: безусловно, точнее, видимо;
глаголов: прикинь, думалось, поверишь ли;
инфинитива: знать, жутко говорить;
деепричастия: бесстыдно выражаясь;
двусоставного предложения: я нередко думаю;
неопределенно-личной вставной конструкции: как непривычно говорили о нем;
безличного предложения: ему думается, им всем мнилось не точно.
Важно распознавать омонимичные формы и вводные формы единиц в предложениях. Для определения омонимичной формы можно:
без омонимичной конструкции предложение теряет смысл.
Это правда! – Правда, иногда они приезжали за полночь.
Погоди, мы верно определили направление ветра? – Они, верно, уже никогда не вернутся домой.
Несомненно, найденные улики еще не доказали его преступление.
Значение вводных слов
Вводные слова подразделяют на разряды для более легкого определения категории ситуации контекста.
С помощью вставной конструкции можно усилить ложное предположение, опровергнуть факт, посеять сомнение и изъявить желание собеседника к продолжению диалога.
Поистине, мне не известно, что приведет его к смерти быстрее, чем нервозность жены.
Струсили они, признайся, когда окутали запястье девы кандалы.
Не могу, мой сир, смею сказать, на то была причина.
Ориентируясь по группам значений, можно легко определить, является ли смысловая единица вводным словом.
Уверенность, неуверенность, предположение, допущение
Действительно, произведения Достоевского переполнены реализмом.
Стефан прибудет после обеда, должно быть, захочет отдохнуть с дороги.
Профессор, кажется, у вас грубая ошибка при расчётах.
Он, безусловно, будет не рад моему присутствию.
Может быть, она покинула страну в погоне за счастьем?
Чувства, оценка происходящего
Пономарев, к счастью, вернулся с войны при полном здравии.
Тошка рвалась в бой, по крайней мере, хотела показать, что не готова бездействовать.
Гончар, по сути, глубоко творческая личность.
Сударь, вы, однако, столь некомпетентны, что мне просто неловко.
Меня, к счастью, приняли в семью и полюбили всем сердцем!
Источник сообщения
Ребеночка отец не признал, мол, на момент зачатия в армии служил.
По преданию скандинавских викингов, говорят, дочь вождя имеет право выбирать себе мужа по воле сердца.
Порядок мыслей, способ их оформления, итог
Итак, необходимо приложить все усилия для достижения поставленной цели.
Короче говоря, меня никак не прельщает идея рисковать своей жизнью.
Прежде всего, необходимо изучить образцы маркеров с вирусом.
Привлечение внимания
Напоминаю, для пересдачи экзаменов необходимо явиться в аудиторию к десяти утра.
Она украла мое сердце, что еще важнее, запала в душу.
Степень обычности
Ее альтруизм, как всегда, ничем хорошим не закончится.
На закате осенью, бывало, пролетали клином журавли.
Как отличить вводные слова от членов предложения
Отличительной чертой вводной конструкции является отсутствие возможности задать вопрос.
В других случаях наличие вводной единицы определяется так:
проверяется смысл речи без ее присутствия;
вставные конструкции не могут быть ни главными, ни второстепенными членами;
омонимичная единица, в отличие от вставной, может быть любым по степени важности членом предложения.
Образец применения данной инструкции:
В целом, ничего не поделаешь с гнилой душонкой – фраза изъясняет позицию утверждения и безысходности.
Твоя работа в целом заключается в регулировании потока воды – вводной единицы не имеется, заменено наречием.
Далее мадам оказывается в незнакомом месте – представлен глагол несовершенного вида.
Оказывается, он знал и молчал о том, что Доминика питает платонические чувства к Марко – речь изъявляет наличие факта и удивления.
Он вообще не знал, чего от него хотят – вставного слова нет, заменено наречием.
Вообще, я хочу верить его словам – выражение неуверенности.
Правила выделения вводных слов запятыми
На письме вводные единицы определяются запятой, более сложные конструкции – с помощью тире. Сочетания слов в центре предложения обособляются знаками препинания по обеим сторонам.
Наверняка, Шерлок заподозрил миссис Ватсон в интригующем деле.
Мальчишка, однажды, буквально покорил сердца зрителей своим шармом.
Дело зашло в тупик, тем самым, обременяя сыщика еще большим количеством вопросов.
Какие слова не являются вводными
Слова, представленные ниже, ни в коем случае не обособляются запятыми и не представлены в качестве вводных единиц.
Вводные слова. Первое знакомство
Каждому из нас нравится красиво поставленная речь. Грамотный человек всегда сможет привлечь внимание слушателей и интересно подать материал. Разнообразить монолог, передать эмоции автора и, в принципе, с чего-то начать, помогают вводные слова. Однако существует тонкая грань между «употребить в меру» и «вставлять через каждое слово».
Вводные слова – слово или словосочетание, грамматически не связанное с предложением, то есть к ним нельзя задать вопрос от какой-либо части предложения; конструкции, помогающие говорящему выразить своё отношение к повествуемому сообщению.
Со смыслом и предназначением всё понятно, а вот как правильно с ними обращаться, мы расскажем ниже.
Вводные слова в предложении
Какими частями речи могут быть вводные слова
ВС могут состоять как из единственного слова, так и из словосочетания или даже целого предложения. В русском языке, обычно, они являются:
Прилагательным
Наречием
«Бесспорно, виноватого мы не найдем. Вернемся к этому завтра.»
«Я, конечно, не специалист, но у этого человека очевидные признаки болезни!»
Существительным
«Вас я, к счастью, больше не увижу. Можете быть свободны.»
Глаголом
«Справилась она, честно сказать, очень неплохо. Дайте ей что-нибудь посложней, если она, конечно, не испугается.»
Местоимением
«По-вашему, я должна была стоять в стороне, пока это происходило на глазах у всего университета?»
Какие существуют отличия вводных слов от членов предложения
Единственная сложность при выявлении ВС – это их контекст употребления, можно сравнить этот процесс с идентификацией функциональных омонимов.
Функциональные омонимы – это слова, имеющие схожее значение, но употреблённые в виде разных частей речи. Например, «Белые отступали». «Белые» по определению прилагательное. Но в данном примере оно было употреблено как подлежащее.
«Кажется, вы не совсем уловили смысл.»
«Этот фрагмент кажется мне непродуманным».
Функциональное назначение вводных слов
Ниже мы представим несколько групп в виде списка вводных слов, которые отличаются друг от друга выражением автором разных психологических состояний в процессе разговорной речи либо художественного повествования.
Выражение чувств говорящего
В случае, когда требуется подчеркнуть конкретную эмоцию, мы используем следующие ВС:
Проявление степени уверенности
Обращение с целью привлечь внимание
Упорядочивание, последовательность мыслей
Указание на источник сообщения
Этот ряд близок тем, кто связан со средствами массовой информации или с сарафанным радио: по преданию, по-моему, по слухам, по-вашему, говорят, передают, сообщают, по мнению, мол, дескать .
Оценка меры того о чём говорится
Внимание! Вводными словами и выражениями не являются
Приблизительно, вдруг, ведь, фактически, к тому же, почти, в последствии, по традиции, в любом случае, вместе с тем, по возможности, абсолютно, вряд ли, словно, в результате, в добавок, в особенности, между тем, поэтому, просто и т. д.
Вводные слова и знаки препинания при них
Запомнить правила обособления достаточно просто: вводное словосочетание всегда выделяется запятыми с обеих сторон. Что касается одного слова или предложения – тут трудней, ниже, в таблице вы можете прочитать и запомнить все правила обособления ВС запятыми.
Девочка, по-видимому, убегавшая от мальчиков, споткнулась об ветку и упала.
«Это очевидно, однако, у нас нет доказательств.»
«По-видимому, убегая от мальчиков, девочка споткнулась об ветку и упала.»
Задумчивый мальчик, по-видимому думающий о чём-то важном, сдвинул бровки и смотрел в одну точку.
«Жизнь его не скучна, а следовательно, ему всегда есть что рассказать.»
«Она задумалась, споткнулась о ветку, упала, подумала несколько минут, и, наконец, встала.»
«Наконец мы вышли из этого заведения.»
«Прежде всего вы должны были посоветоваться со мной!»
Тест по теме
Ну а теперь, когда мы ознакомили вас со сводом правил и рассказали обо всех нюансах, предлагаем вам проверить свои знания с помощью теста!