Что такое вводные конструкции и вставные конструкции
Вводные и вставные конструкции
Вводными конструкциями называют слова, словосочетания и предложения, с помощью которых говорящий высказывает свое отношение к тому, о чем он говорит. Чаще всего в качестве вводных используются слова и словосочетания, служащие для:
1) выражения уверенности: конечно, безусловно, действительно, разумеется, несомненно и др.;
2) выражения неуверенности: может быть, вероятно, допустим, кажется, возможно, пожалуй и др.;
3) выражение того или иного чувства: к радости, к общей радости, к огорчению, к несчастью, чего доброго, к удивлению и т.п.;
4) указания на источник информации: говорят, по сообщению газет, со слов автора, по-моему мнению и т.п.;
5) указания на последовательность явлений и связь между ними: во-первых, с одной стороны, например, следовательно, итак и др.;
6) указания на способ выражения, оформление мыслей: мягко выражаясь, одним словом, короче говоря, другими словами и т.п.;
7) привлечения внимания: представьте себе, видите ли, позвольте, извините, согласитесь и т.п.;
Не являются вводными словами: ведь, будто, словно, якобы, как раз, примерно, вдруг, авось, приблизительно, именно, просто и др.
Вводные предложения, как и вводные слова и словосочетания, выражают отношение говорящего к тому, что он сообщает.
Вставные предложения (конструкции) вносят в предложение дополнительные сведения, замечания, уточнения, поправки.
Александр Сергеевич Грибоедов (известный автор комедии «Горе от ума) родился в Москве в обедневшей дворянской семье. [. (вставная конструкция). ].
Вводные слова и вводные предложения на письме всегда выделяются запятыми, независимо от их места положения.
Мне довелось иметь такой опыт, к счастью.
Вставные предложения, как правило, выделяются на письме тире или круглыми скобками:
Сборник из двух книг ( в него вошли лучшие стихи поэтессы ) вышел в прошлом году.
Нужно помнить: вводные слова не являются членами предложения!
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Вводные и вставные конструкции
Вводные слова — это слова или сочетания слов, при помощи которых говорящий выражает своё отношение к тому, о чём он сообщает, оценивает собственное высказывание, оформляет свои мысли.
Уверенность в сообщаемой информации
Неуверенность в сообщаемой информации
Порядок оформления мыслей
Источник сообщаемой информации
Чувство по отношению к сообщаемой информации
Привлечение внимания собеседника
По всей вероятности
Однако (в середине предложения)
По сообщению (кого-л.)
Сложность заключается в том, что существуют слова, звучащие так же, как и вводные. Они являются членами предложения и поэтому не обособляются. Например :
Мы завтра, конечно, пойдём в лес. – Существование живых организмов конечно.
Иванов, кажется, уехал. – Всё это тебе только кажется.
Если между подлежащим и сказуемым в предложении, где по общему правилу должно стоять тире, находится вводное слово, то тире НЕ ставится:
Они могут быть безличными, неопределённо-личными или двусоставными :
Дождь, мне казалось, шёл уже несколько часов.
Этим способом, как считают, можно быстрее и проще решить примеры.
А вот исполинский банан, или, как его называют, «дерево путешественников», распростёр свои листья наподобие широкого опахала.
Успех, я думаю, мог прийти к каждому из нас в равной степени.
Вставная конструкция — это словосочетание или предложение, которое содержит дополнительную информацию, уточняет, поясняет описываемую речевую ситуацию. Вставная конструкция не выражает отношения говорящего к высказываемому, не содержит оценки сообщения. Она может стоять в середине или в конце предложения. Вставные конструкции выделяются скобками или двойным тире.
Никогда не забуду (он был или не был, этот вечер): пожаром зари сожжено и раздвинуто бледное небо, и на жёлтой заре — фонари! (А.А. Блок)
Тут – делать нечего – друзья поцеловались (И.А. Крылов)
Я спокойно (или беспокойно) наслаждался моею славою, как вдруг определился к нам молодой человек богатой и знатной фамилии (не хочу называть его) . (А.С. Пушкин)
Вводные и вставные конструкции
Всего получено оценок: 616.
Всего получено оценок: 616.
В русском языке есть особый вид конструкций – таких, которые одновременно и являются частью предложения, и не вступают в грамматическую связь ни с одним из его членов. Это вводные и вставные конструкции, изучением которых ученики занимаются в 8 классе. Что общего у этих конструкций и в чем их различия?
Вводные конструкции как осложняющая часть предложения
Некоторые лингвисты считают вводные конструкции инородной частью предложения, сравнивая их с деревом, которое прибито к дереву. Такое мнение возникло потому, что у вводных конструкций нет грамматической связи с остальной синтаксической единицей, также они не влияют и на ее смысл. Но все же такие конструкции совершенно необходимы, когда нужно указать на источник сообщения или передать эмоции, отношение к тому, о чем в предложении говорится.
В общем случае вводные конструкции обособляются одной или двумя запятыми, в зависимости от их места в предложении. Существует несколько значений таких конструкций, которые зависят от нюансов их содержания.
Вставные конструкции: особенности
В отличие от вводных, вставные конструкции необходимы для того, чтобы прокомментировать содержание синтаксической единицы, Они также могут уточнять это содержание, обосновывать или дополнять его. Но вне зависимости от выполняемой функции, они имеют одну особенность: интонационно разрывают предложение, нарушая его единство.
Вставная конструкция – это попутное замечание, которое никак не влияет на общий смысл предложения. Так же, как и вводная, она может быть изъята из него без особенных проблем.
В качестве вставных конструкций могут выступать как отдельные сочетания слов, так и предложения внутри предложения. При этом часто вставные конструкции сложно отличать от членов предложения, так как они могут быть близки к ним как по смыслу, так и синтаксически. Если а речи они выделяются интонацией (и тем самым нарушает интонационное единство), то на письме их берут в скобки.
Функция вставной конструкции – передача дополнительного сообщения – обусловливает и ее место в предложении. Она не может находиться в начале синтаксической единицы – только в середине или в конце.
Примеры вводных и вставных конструкций
Они помогают лучше понять, что такое эти осложняющие части предложения и как их различать.
Так, в предложении “К моему великому неудовольствию, бричка оказалась сломана”, часть до запятой является вводной конструкцией, которая выражает эмоции говорящего, показывает его отношение к тому, о чем говорится дальше. В то же время в предложении “Заседание началось, хотя некоторые важные лица опаздывали (в числе их был и господин Мамалыга, которого так ждали)” то, что находится в скобках – это вставная конструкция, которая поясняет информацию о “важных лицах”.
Итак, и вводные, и вставные конструкции отделяются от остальной части предложения, хотя имеют разные функции. В то же время они имеют и ряд различий, касающихся даже места в предложении: если вводная конструкция может находиться где угодно, то вставная – только в середине или в конце.
Что мы узнали?
Осложнять простое предложение в русском языке могут конструкции, называемые вводными и вставными. Вводные конструкции необходимы для передачи эмоционального отношения к предмету высказывания, указания на источник сообщения и т.п., а вставные – чтобы дополнить это сообщение какой-то информацией, уточнить её. Вводные конструкции отделяются от остальной части предложения запятой, а вставные конструкции берутся в скобки или двойное тире. В любом случае их можно изъять из предложения без потери им смысла.
Глава 31. Синтаксис. Вводные слова и предложения. Вставные конструкции
Вводные слова и предложения, а также вставные конструкции – это конструкции, грамматически не связанные с членами предложения.
§1. Вводные слова и сочетания
Вводные слова и сочетания – это слова и сочетания слов, выражающие отношение говорящего к содержанию предложения или к способу выражения этого содержания, не являющиеся членами предложения и не связанные с членами предложения грамматически.
Вводные слова и сочетания:
В устной речи они выделяются интонационно, в письменной – пунктуационно: запятыми.
Вводные слова и замечания делятся на группы по выражаемому им значению.
Замечать вводные слова и предложения помогут наши примеры:
Эмоции, чувства, оценка
К счастью, к радости, к несчастью, к огорчению, к досаде, к сожалению, к стыду, к удивлению, к изумлению, на счастье, на радость, на удивление, по счастью, по правде, по совести, по справедливости, чего доброго, странное дело, удивительное дело, смешно сказать, не в укор будь сказано
Степень достоверности, возможности, уверенности
Без сомнения, без всякого сомнения, несомненно, безусловно, разумеется, само собой разумеется, бесспорно, конечно, видимо, по-видимому, наверное, верно, возможно, вероятно, по всей вероятности, пожалуй, кажется, должно быть, может быть, может, надо полагать, можно полагать, надо думать, (я) думаю, (я) полагаю, (я) надеюсь, (я) считаю
Источник сообщения
По сообщению, по сведениям, по мнению, по слухам, в соответствии с, говорят, сообщают, передают, по-моему, по моему мнению, на мой взгляд, помнится, вспоминается
Последовательность изложения, связность речи
Следовательно, итак, таким образом, значит, наконец, стало быть, далее, кстати, к слову сказать, впрочем, между прочим, в общем, в общих чертах, в частности, кроме того, сверх того, наоборот, напротив, например, к примеру, во-первых, во-вторых (и прочие подобные), с одной стороны, с другой стороны
Приёмы формулирования, способы выражения мысли
Словом, одним словом, иначе говоря, другими словами, иными словами, точнее, точнее говоря, короче, коротко говоря, откровенно говоря, правду говоря, прямо говоря, не ходя вокруг да около, мягко выражаясь, называя вещи своими именами, если можно так сказать, если можно так выразиться, с позволения сказать, с вашего позволения, лучше сказать, точнее сказать, так сказать, как говорится
Активизация внимания собеседника, в том числе с целью установления доверительности
Мера того, о чём говорится
Самое большее, самое меньшее, самое необычное, самое удивительное, по крайней мере
Обычность, типичность того, о чём говорится
Бывает, бывало, случается, случалось, по обычаю, по обыкновению, в крайнем случае
То, что вводные слова и сочетания выделяются запятыми на письме, известно всем.
Трудность не в пунктуации как таковой, а в необходимости такие слова, сочетания слов и конструкции узнавать. Дело в том, что в русском языке одно и то же слово может выступать в разных ролях.
Как не перепутать вводные слова с омонимичными им членами предложения?
Не путай:
Попробуйте опустить к счастью. Во втором предложении без нарушения смысла и грамматической структуры предложения это сделать невозможно. Сравним:
Посуда бьётся к счастью.
Посуда бьётся.
В русском языке многие слова могут употребляться двояко: и в качестве вводных слов, и в качестве членов предложения.
Может быть, брат станет музыкантом.
(может быть – вводное сочетание)
Брат может быть музыкантом : у него абсолютный слух.
(может быть – часть сказуемого)
(верно – вводное слово)
Ты решил задачу верно.
Возможно, он позвонит сегодня.
(возможно – вводное слово)
Статью возможно написать за неделю.
(возможно – часть сказуемого)
Видишь, мы не опоздали, ты напрасно волновалась.
(видишь – вводное предложение)
Ты видишь дорожный знак?
В некоторых случаях возможно двоякое толкование смысла предложения.
1) безусловно = конечно: уверенность говорящего, вводное слово
Она, безусловно, права.
(Синонимично: По-моему, она права., Конечно, она права.)
2) безусловно = без условий и ограничений, обстоятельство меры и степени
Она безусловно права.
(Синонимично: Она абсолютно права., Она совершенно права.)
Потом, он стал знаменитым актёром.
(Синонимично: Словом, он стал знаменитым актёром., Итак, он стал знаменитым актёром.)
2) потом = позднее, обстоятельство времени
Потом он стал знаменитым актёром.
(Синонимично: Позднее он стал знаменитым актёром., После этого он стал знаменитым актёром)
Различать вводные слова и члены предложения в подобных случаях помогают более широкий контекст и интонация устного высказывания или пунктуация письменного. Важно и то, что вводные слова и сочетания могут быть опущены без нарушения синтаксических связей и структуры предложения.
Внимание:
Вводными словами не бывают слова:
вдруг, будто, как будто, буквально, вдобавок, вряд ли, почти, едва ли, якобы, даже, именно, ведь, непременно, вот, ведь, всё-таки, вроде, обязательно, исключительно, по решению, по предложению, по постановлению, в довершение, в конечном счете и др. подобные.
Они никогда не выделяются запятыми. Примеры:
По решению директора уроки отменили.
Едва ли Кирилл знает, где мы собираемся. Нужно ему позвонить.
Непременно приходи! Мы будем тебя ждать.
А ведь он прав!
§2. Вводные предложения
Вводные предложения по своей роли похожи на вводные слова.
Примеры:
Я думаю, он приедет завтра.
Это интервью, если я не ошибаюсь, было опубликовано год назад.
(если я не ошибаюсь = по-моему)
Как и вводные слова, вводные предложения выражают разные значения.
Например:
Как и вводные слова, вводные предложения выделяются в устной речи интонационно, а в письменной – пунктуационно: запятыми, реже – тире.
§3. Вставные конструкции
Вставные конструкции отличаются от вводных слов и предложений рядом черт.
Они имеют собственные цели высказывания, которые могут совпадать или отличаться от цели высказывания основного предложения:
(цель высказывания вставной конструкции и предложения, содержащего её, совпадают: это сообщения)
Пётр – ты уже слышал об этом?- уехал в Китай.
Вставные конструкции имеют свой спектр значений: они содержат дополнительные замечания, комментарии, разъяснения или служат средством активизации внимания собеседника:
Он – ты слушаешь меня или нет? – позвонил только через год.
(активизация внимания собеседника)
Вставные конструкции имеют структуру самостоятельного предложения. Это могут быть как простые, так и сложные предложения.
В деревне (я имею в виду деревню, ближайшую к нашему дачному посёлку) был большой пруд.
(в данном примере и предложение, и вставная конструкция имеют структуру простого предложения, но структура вставной конструкции осложнена обособленным определением)
В устной речи они выделяются интонационно, а в письменной – пунктуационно: посредством скобок или тире.
Наконец – как я об этом мечтал! – я закончил школу и поступил в университет.
И вот бывшие одноклассники (вы представляете?) встретились через пятьдесят лет!
Проба сил
Проверьте, как вы поняли содержание этой главы.
Что такое вводные конструкции и вставные конструкции
Простое предложение может быть осложнено словами и конструкциями, которые, оказавшись по тем или иным причинам включенными в его состав, не вступают с членами этого предложения в подчинительную связь, т.е. не образуют с ними словосочетаний и не обнаруживают грамматической зависимости от них. В этом смысле вводные конструкции считают грамматически не связанными с членами предложения.
А.М. Пешковский вводные конструкции считает инородными, «внутренне чуждыми приютившему их предложению» 
. Однако их инородность заключается лишь в изолированности позиции, интонационной и грамматической выделенности в составе предложения. В смысловом же отношении они тесно и непосредственно связаны с содержанием высказывания.
Вставные конструкции содержат дополнительные сообщения, попутные сведения. Они разъясняют, толкуют, комментируют в разных отношениях основное предложение.
И вводные и вставные конструкции выделяются интонационно в предложении, отграничиваются от него. Для них характерна особая интонация вводности, которая конкретизируется как интонация включения или интонация выключения. Интонация вводности характеризуется понижением голоса и убыстренным темпом произношения по сравнению с произносительной интонацией остального предложения.
Вводные слова и вводные сочетания слов различаются своими значениями.
Вводные предложения, в отличие от вводных сочетаний слов, не представляют собой застывших готовых выражений, они разнообразны по лексическому наполнению и не ограничены объемом.
Вставные конструкции комментируют содержание предложения или отдельных его членов, разъясняют его, уточняют, обосновывают, дают дополнительные сведения. В любом случае они имеют характер попутных замечаний по поводу содержания основного предложения и интонационно выделяются, разрывая и нарушая его интонационное единство.
Вставки содержат обычно сведения, возникшие в момент высказывания, не предполагавшиеся заранее. Это связано с особенностями непринужденной устной речи. Однако они могут и заранее «планироваться» в качестве единиц, разрушающих синтаксическую одноплановость высказывания, как особый способ подачи мысли, способ авторского комментирования текста.
В других случаях вставные конструкции лишены структурной связи с предложением, они самостоятельно оформлены и не отражают грамматической связи с членами основного предложения. Как правило, эти слова и сочетания ставятся в форме именительного падежа, например: В тот же день я был уже на квартире Никитина ( фамилия зятя ) (Кор.).
Таким образом, многие вставные конструкции функционально и синтаксически сближаются с членами предложения, придаточными частями сложного предложения, присоединительными конструкциями. И их специфика состоит лишь во вставочном характере, в нарушении синтаксической однолинейности предложения.
Наконец, вставные конструкции могут выполнять чисто служебную функцию, например, при оформлении ссылок на источник цитирования и т.п.
© Центр дистанционного образования МГУП