Что такое градусная сетка 5 класс
География. 5 класс
Конспект урока
Урок 11. Градусная сетка.
Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке
Параллели, Меридианы, Градусная сетка
Параллели – линии направления запад-восток.
Меридианы – линии направления север – юг.
Обязательная и дополнительная литература по теме
Теоретический материал для самостоятельного изучения
Форма Земли подобна сфере. Как же определить точку на поверхности этой сферы?
С помощью географических координат, называемых широтой и долготой можно найти точку на поверхности Земли (глобуса). Параллели и меридианы формируют сетчатую систему координат на поверхности Земли, с помощью которой любое место на Земле может быть точно определено.
На уроке мы узнали, что градусная сеть — система меридианов и параллелей на географических картах и глобусах, служащая для отсчета географических координат точек земной поверхности (долгот и широт) или нанесения на карту объектов по их координатам. Параллелями называют линии, условно проведенные по поверхности земли параллельно экватору. Меридианы – кратчайшие линии, условно проведённые на поверхности земли от одного географического полюса к другому.
Разбор типового тренировочного задания:
Тип задания: Установление соответствий между элементами двух множеств;
Текст вопроса: Установите соответствие
Линии, условно проведённые по поверхности Земли параллельно экватору
Кратчайшие линии, условно проведённые на поверхности Земли от одного географического полюса к другому
Система условных пересекающихся линий, которые нанесены на глобус или географическую карту
Правильный вариант ответа:
Система условных пересекающихся линий, которые нанесены на глобус или географическую карту
Линии, условно проведённые по поверхности Земли параллельно экватору
Кратчайшие линии, условно проведённые на поверхности Земли от одного географического полюса к другому
Разбор типового контрольного задания
Тип задания: Подстановка элементов в пропуски в таблице
Текст вопроса: Верны ли утверждения:
Правильный вариант/варианты (или правильные комбинации вариантов):
Параллели и меридианы – это условные линии на поверхности Земли, образующие градусную сеть.
В каждой точке параллель направлена на север и юг
Конспект урока географии в 5 классе «Градусная сетка»
Цель урока:
Формируемые результаты:
Основные понятия: полюс, градусная сетка, параллели, меридианы, экватор, начальный меридиан.
Оборудование: физическая карта мира, учебник, атлас, презентация, интерактивная доска.
Ход урока
Организационный этап
Цель: настроить учащихся на работу, организация внимания, проверка готовности к уроку.
Учитель приветствует учащихся, отмечает отсутствующих, просит проверить наличие необходимых принадлежностей: учебник, тетрадь, атлас, ручки.
Актуализация опорных знаний
Цель: привлечь внимание учащихся и вызвать интерес к предстоящей работе.
— Ребята посмотрите внимательно на картинку. (шахматная доска и географическая карта)
— В чем сходство шахматной доски и географической карты? (Разбита на квадраты, проведены линии)
— Географическая карта также как шахматная доска покрыта сетью тонких линий.
— Эти линии нанесены не просто так, а чтобы можно было определить точное местоположение объекта
— Они позволяют определить направление и ориентироваться на карте и глобусе.
Постановка цели и задач урока
Цель: привлечь внимание учащихся и вызвать интерес к предстоящей работе.
— Давайте определим тему нашего урока? (Сканворд. «Градусная сетка»)
— Посмотрев внимательно на глобус и географическую карту, вы увидите, что они покрыты пересекающимися линиями – это градусная сетка.
Определение целей и задач урока
— Таким образом, к концу урока вы должны:
Знать понятия:
Уметь:
Изучение нового материала
Цель: Сформировать у обучающихся представления о градусной сетке, параллелях и меридианах.
— Тема урока «Градусная сетка». Что это такое?
— Что вы знаете по теме урока, или вам кажется что знаете? (обсуждение «Корзина идей»)
— Как вы считаете, это достаточная информация? Тогда давайте попробуем ее дополнить.
Стадия осмысления
Текст
Пометки
Градусная сетка – отличительная особенность географических карт. Все линии градусной сетки воображаемы, в природе их не существует. По этим линиям можно определить направление, расстояние, местоположение любого объекта на карте. Расстояние в разных странах измеряют в разных еденицах: дюйм, фут, ярд, миля, километр. Для единого определения расстояние на географических картах во всех странах мира существует единая единица – градусы.
Градусная сетка – сеть меридианов и параллелей нанесенных ка карте.
Древнегреческий ученый Эратосфен первым предложил для определения местоположения объектов на карте наносить условные линии – параллели и меридианы. Если бы люди не изобрели в свое время градусную сетку, то сейчас в мире не существовало бы точных карт, не могли бы работать спутниковые навигационные GPS и Глонасс, не возможно было бы точно определить свое местоположение.
Градусная сетка
— Что мы знаем про меридианы и параллели? (знаний не хватает)
Работа с учебником по группам:
Заполнение во время чтения учебника таблицы
— Внимательно посмотрите на карту полушарий и скажите, как называется линия, которая находится на одинаковом расстоянии от полюсов и делит Землю на два полушария Северное и Южное.
— Эта линия называется экватор. Экватор – это параллель или меридиан?
— Как ведут отсчет параллелей и меридианов?
Определение направлений по карте из точки А. (объяснение по рис. 34 стр. 50 учебник)
Физкультминутка
Учитель предлагает сделать гимнастику для глаз, для шеи. Выполняют упражнения.
Закрепление новых знаний знаний
Цель: учить применять знания для решения практических и проблемных задач.
— Итак, вспомним, что мы сегодня узнали нового на уроке?
Самостоятельная работа
Работа с картой
На карте полушарий найдите экватор, северный и южный тропики, полярные круги, нулевой меридиан, город Лондон, 50 параллель в северном полушарии, 50 параллель в южном полушарии, 80 меридиан в западном полушарии, 80 меридиан в восточном полушарии.
Определение направлений:
По карте России определите: в каком направлении от Москвы находится:
а) Санкт-Петербург;
б) Архангельск;
в) Владивосток.
По карте полушарий определите:
а) в каком направлении от Лондона находится Париж?
б) в каком направлении от Каира находится Санкт-Петербург?
в) в каком направлении от вулкана Везувий находится вулкан Камерун? Вулкан Килиманджаро?
По карте полушарий определите, в каком полушарии относительно экватора находятся:
а) Северная Америка;
б) Австралия;
в) остров Мадагаскар;
г) Африка.
Найдите соответствие между цифрами на рисунке и перечнем географических понятий:
Найди соответствие
а) экватор;
б) нулевой меридиан;
в) параллели;
г) меридианы.
5. Определите, на каком из рисунков изображены:
Определи: параллели, меридианы, градусную сетку
а) только параллели;
б) только меридианы;
в) градусная сетка.
Вставьте пропущенное слово:
Домашнее задание
Прочитать §14. Составить по параграфу по 5 толстых и по 5 тонких вопросов.
Толстые
Тонкие
Дайте объяснение, почему?
Почему вы считаете?
Кто? Что? Когда? Будет ли?
Верно ли? Согласны ли вы?
Подведение итогов урока
Цель: оценка и самооценка (рефлексия) работы учащихся на уроке.
— Вернемся к целям нашего урока. Что вы узнали на уроке?
— Что такое градусная сетка, экватор, полюс, меридиан, параллель?
Закончи предложение:
Градусная сеть и её элементы, географические координаты. Урок 5
Глобус пересекают регулярные линии, делящие всю его площадь на четырёхугольники — это градусная сеть. Её впервые стали чертить на картах Эратосфен и Птолемей, а придумал Гиппарх Никейский – древнегреческий астроном, математик, механик и географ, живший во II в. до н. э. На Земле этих линий нет, их начертили люди, чтобы легче было определять адрес объекта на поверхности планеты. Градусная сеть используется и для других целей – для расчета расстояний и площадей, для проверки верности масштаба или для его определения.
Градусная сеть – это комплекс параллелей и меридианов на глобусах и географических картах, служащий для определения географических координат (широты и долготы) точек земной поверхности. Это та же система математических координат, но перенесённая на шар. Ось Х тут заменяет экватор, ось У – нулевой меридиан, и вместо прямых линий здесь окружности и дуги.
Градусная сеть
Построение градусной сети возможно потому, что Земля вращается вокруг воображаемой оси, что обуславливает существование двух неподвижных точек – полюсов. Полюса и являются действительными точками отсчёта, именно на них опираются при построении параллелей и меридианов.
Географические полюса – Южный и Северный – это точки пересечения земной поверхности с воображаемой осью вращения Земли. На полюсах нет сторон горизонта, точки на них не имеют долготы, у них есть только широта, поэтому все направления там точно противоположны: на Северном полюсе – южные, на Южном – северные. Теперь вы знаете, как ответить на каверзный вопрос: где построить дом, чтобы все его окна выходили на юг?
Ось Земли и полюса
Источник изображения: http://s2.travelask.ru/system/images/files/001/200/167/wysiwyg/Ось_вращения_Земли_1.jpg?1538421478
Что ещё включает в себя градусная сеть?
Градусная сеть кроме полюсов включает экватор, параллели и меридианы.
Экватор – линия пересечения земного шара плоскостью, проходящей через центр Земли перпендикулярно оси её вращения. Он одинаково удалён от полюсов и делит земной шар на два полушария – Южное и Северное (в переводе на русский слово «экватор» означает «уравнитель»). От экватора начинают отсчёт первой координаты – широты, он имеет широту в 0°. Длина земного экватора равна 40 076 км.
Сечение земного шара экватором
Параллели (греч. parallelos – идущие рядом) – условные окружности на земном шаре, линии сечения его поверхности плоскостями, параллельными плоскости экватора. Они проведёны параллельно экватору. Длина параллелей уменьшается от экватора к полюсам, поэтому длина дуги 1° разных параллелей неодинакова. Параллели указывают направление Запад-Восток. Все точки одной параллели имеют одну широту и находятся на одинаковом расстоянии от экватора.
Источник фотографии: https://ykl-res.azureedge.net/c3cde436-73c0-4dac-b4a6-c67693389a7c/Параллели.png
Меридианы (лат. meridianus– полуденный) – линии сечения земной поверхности плоскостями, проходящими через ось вращения Земли и соответственно через оба её полюса. Полная длина земного меридиана – около 40 009 км.
Длина 1° меридиана в среднем составляет 111,1 км. Из-за сплюснутости с полюсов Земли она больше (111,7 км) у полюсов и меньше у экватора (110,6 км).
Сечение земного шара по начальному меридиану
Направление меридиана определяется в полдень по самой короткой тени вертикальных предметов, направление на север – это и есть направление местного меридиана. Все меридианы сходятся у полюсов, и поэтому расстояние между двумя меридианами по мере их удаления от экватора уменьшается и на полюсах становится равным нулю. Отсюда следует, что протяженность дуги в 1° географической долготы на каждой параллели будет разной.
Чтобы найти для любой параллели длину дуги в 1°, нужно умножить 111,3 км (длину дуги экватора в 1°) на косинус угла, соответствующего географической широте искомой параллели. Зная это, можно высчитывать расстояния по карте.
График для определения протяженности дуги параллели в 1°
Определяем географические координаты
Градусная сеть поможет определить географические координаты. Поскольку мы имеем дело с дугами и окружностями, то все расчеты координат следует производить в градусах, минутах и секундах. Поэтому и сеть называется градусной.
Градусная сеть позволяет определять местоположение любой точки на земной поверхности с помощью географических координат – широты и долготы. При определении географических координат Земля принимается за шар, хотя мы помним, что она геоид.
Географическая широта φ – угол между плоскостью экватора и отвесной линией в данной точке, другими словами – это угловое расстояние точки от экватора по меридиану. Измеряется от 0 (экватор) до 90° (полюса). Различают северную (лежащую в Северном полушарии) и южную (расположенную в Южном полушарии) широту. Северную широту принято считать положительной, а южную – отрицательной. О широтах, близких к экватору, принято говорить как о низких, к полюсам – как о высоких.
Все точки, лежащие на одной параллели, имеют одинаковую широту. На глобусе параллели подписываются на 0° и 180° меридианах, на картах – на боковых рамках.
Определение географической широты
Все параллели – окружности, они содержат 360°. От экватора до каждого из полюсов градусное расстояние составляет 90°.
Ответьте на вопросы. По какой параллели можно быстрее совершить кругосветное путешествие – по 0° или по 66°? Почему кругосветные плавания нельзя считать доказательством шарообразности Земли?
«… 7июня 1862 г. трёхмачтовое судно «Британия» … Глазго потерпело крушение …гони … южн… берег… два матроса Капитан Гр… дости… контин… пл… жесток… инд… брошен этот документ … долготы и 37° … широты. Окажите им помощь… погибнут …» — это всё, что было известно о гибели судна капитана Гранта из романа Жюля Верна «Дети капитана Гранта». Но одной широты недостаточно, чтобы определить положение объекта на Земле. Ведь 37 параллель только в Южном полушарии пересекает и Южную Америку, и Австралию, и Новую Зеландию, и многочисленные острова.
Географическая долгота λ – двугранный угол, образованный плоскостью начального меридиана и плоскостью меридиана, проходящего через данную точку, иначе – угловое расстояние точки от начального меридиана.
Все меридианы – дуги и по длине они одинаковые. Поэтому люди договорились, от какого из них вести отсчёт. Долгое время каждая страна вела счёт долготы от своего начального меридиана, Франция – от Парижского, Россия – от Пулковского (с обсерваторией) у Санкт-Петербурга, США и Англия – от Гринвичского. С 1884 года нулевым и начальным меридианом для всех стран считается Гринвичский. Он проходит через пригород города Лондона Гринвич, где в 1637 г была основана одна из старейших в мире астрономических обсерваторий. Выбор начального меридиана очень важен, так как с ним связан и отсчёт времени.
От нулевого меридиана ведут счёт расстояния в градусах на восток от 0° до 180° и на запад 0° до 180°. Нулевой меридиан, продолжением которого является 180°, делит Землю на Западное и Восточное полушария. Меридианы показывают направление север-юг.
К востоку от Гринвичского меридиана долгота восточная, к западу – западная. От неё зависит местное солнечное время. Все точки, лежащие на одном меридиане, имеют одинаковую долготу. На глобусе меридианы подписываются на экваторе, на картах – на экваторе или на верхней и нижней рамках. На практике географическую долготу определяют по разнице местного времени между нулевым меридианом и меридианом пункта наблюдения.
Определение географической долготы
Любая точка на земле имеет свой «географический адрес». Теперь мы знаем, что этот адрес состоит из двух частей. Это как при игре в «морской бой», где тоже используется адрес. Две части географического адреса – широта и долгота, определить их нам помогает градусная сеть. Широта – место точки на определённой параллели, долгота – на меридиане. Место их пересечения и есть географический адрес – географические координаты.
Зная географические координаты можно найти любой объект на карте. И, наоборот, можно нанести новый объект на карту, определив его географические координаты, как это делали все первооткрыватели. Ошибки в этом стоили многих жизней.
До времени существования навигаторов, географические координаты в открытом море определяли сначала с помощью такого прибора, как астролябия, а затем его заменил секстант.
Астролябия 
Секстант
Градусная сеть: географическая широта
Определить географическую широту – это значит показать расстояние от экватора по меридиану до заданной точки; измеряется она в градусах, от 0° до 90°, бывает северной и южной.
Для того, чтобы узнать широту заданной точки, нужно найти параллель, на которой она расположена. Отсчёт начинается от экватора, следуя строго вдоль меридиана на север или на юг. Расстояние от экватора по меридиану до полюса составляет 90°, чем больше мы будем удаляться от экватора, тем больше будет длина меридиана до нужной нам параллели, тем больше будет её широта.
Некоторые параллели специально подписывают и обозначают на картах. Это тропики и полярные круги. Северный тропик ещё называют Тропиком Рака, а южный – тропиком Козерога. Задание: определите широту каждой из этих условных линий.
Алгоритм определения широты объекта, расположенного на обозначенной на карте параллели:
Если объект расположен между параллелями:
А теперь покажите на карте место катастрофы корабля, если в сообщении сказано, что оно произошло на 12 параллели. Чего нам не хватает для точного нахождения места? Данных о долготе.
Определение координат: географическая долгота
Меридианы называют линиями долготы. На одном меридиане все точки имеют одинаковую долготу. Для того, чтобы узнать долготу заданной точки, нужно найти меридиан, на котором она расположена.
Параллели и меридианы на местности
Географическая долгота – это расстояние в градусах от нулевого меридиана до меридиана, проведённого через заданную точку. Если следовать строго вдоль параллели от Гринвичского меридиана к западу – то это западная долгота (з.д.), к востоку – восточная долгота (в.д.). Россия расположена в западном и восточном полушариях, поскольку территорию страны пересекает 180 меридиан.
Определим долготу Москвы и Санкт-Петербурга. Для того, чтобы определить долготу объекта, необходимо:
Если объект располагается между меридианами, то нужно:
Так мы установили координаты Санкт-Петербурга – 60° с.ш., 30°в. д. и Москвы – 56° с. ш., 37,5° в. д.
Градусная сеть в вопросах и заданиях (ответы можете присылать в комментариях):
— Сэр, получен сигнал SOS, — доложил он начальнику.
— Немедленно высылайте спасательный вертолёт.
— Сэр, дело в том, что связь с яхтой, терпящей бедствие, прервалась. Радист успел чётко зафиксировать только долготу – 120° з. д., а во время передачи широты начались помехи. Широта то ли 30°, то ли 40°.
Раф резко встал с кресла и подошёл к карте.
— Вы невнимательны, лейтенант. Ясно, что из этих двух широт возможна только одна.
Какую широту назвал инспектор Раф?»
Вам будет интересно
Вспомните! Как доказать, что Земля шарообразна? Как развивались знания о форме Земли в процессе её…
Почему Солнце встаёт на востоке, а садится на западе? В древности египтяне думали, что бог…
Химические элементы в живых организмах образуют два класса соединений: органические и неорганические, а также находятся…
Почему бывает лето и зима? По какой причине они не на всей Земле сменяют друг…
Подумайте! Когда нужно начинать ориентироваться – до похода или тогда, когда уже заблудился? Какие способы…
Презентация по географии на тему «Градусная сетка» (5 класс)
Описание презентации по отдельным слайдам:
Урок в 5 классе по теме: Градусная сетка Выполнила учитель географии: Зуйкова Елена Васильевна Г. Нижнего Новгорода МБОУ № 127
Основное содержание 1)Экватор 2) Параллели и меридианы, их назначение 3) Начальный меридиан ( Гринвичский) 4) Градусная сетка, её признаки
Экватор Экватор — линия, условно проведенная на поверхности Земли на одинаковом расстоянии от Северного полюса до Южного полюса. Экватор представляет собой окружность длиной 40 075 км.
Параллели Параллель — линия, условно проведенная на поверхности Земли параллельно экватору. Все параллели представляют собой окружности, длина которых уменьшается от экватора к полюсам. Самая длинная параллель — экватор, самая короткая полюс (точка).
На карте обозначения параллелей подписаны по окружности.
Меридианы Меридиан — кратчайшая линия, условно проведенная на поверхности Земли от одного полюса к другому. Все меридианы представляют собой полуокружности, длина которых одинакова и равна 20000 км.
Начальный меридиан тот, который проходит через обсерваторию Гринвич недалеко от Лондона, поэтому он получил название Гринвичский, или начальный, или нулевой (имеет обозначение 00).
Гринвичская Астрономическая Обсерватория
Попробуйте ответить на вопросы: Какую форму имеют меридианы и параллели? Почему все меридианы одинаковые по размеру, а параллели – разные? Для чего нужны эти линии?
Свойства линий градусной сетки Признаки линий градусной сетки Меридианы Параллели 1. Что это такое? ( определение) 2. Какова длина в градусах? 3. В какие стороны горизонта направлены? 4. Какую форму имеют на глобусе?
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
География: теория и методика преподавания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-074097
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Московские школьники победили на международной олимпиаде по информатике
Время чтения: 1 минута
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Большинство родителей в России удовлетворены качеством образования в детсадах
Время чтения: 2 минуты
Поставщики интернета для школ будут работать с российским оборудованием
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Российские юниоры завоевали 6 медалей на Международной научной олимпиаде
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.