Что такое градация по ламарку тест

Ламаркизм и теория градаций.

Основы своей концепции Жан Батист Ламарк изложил в труде «Философия зоологии» (1809). При этом, конечно, нельзя сказать, что Ламарк совсем не опирался на факты: именно наблюдения над некоторыми проявлениями изменчивости организмов были стимулом для переосмысления господствовавших креационистских представлений. Среди этих проявлений изменчивости наиболее очевидными были приспособительные изменения организмов, подвергавшихся воздействию новых условий (например, развитие из одинаковых семян при их выращивании в разных условиях растений различного облика; усиление мускулов у человека и животных при их усиленном упражнении и ослабление этих мускулов при отсутствии соответствующей физической нагрузки и т.п.). Ламарк обратил внимание и на существование разновидностей, выглядящих как промежуточные формы между разными видами, и на изменения организмов в результате процессов одомашнивания, и на отличия ископаемых форм организмов от современных.

Общим выводом Ламарка из этих наблюдений было признание исторической изменяемости, трансформации организмов во времени, т. е. их эволюции. Однако этот вывод уже не был оригинальным: исторические преобразования видов организмов под влиянием изменений внешней среды признавали, как уже было отмечено, все трансформисты.

Влияние на организмы внешних условий:

Изменения животных и растений под воздействием внешних условий, по Ламарку, происходят по-разному:

В других подобных примерах Ламарк принимает модификационную ненаследственную изменчивость организмов, представляющую собой реакцию данного индивида на различные условия внешней среды, за наследственные изменения.

Для животных Ламарк разработал более сложный механизм преобразований:

1) всякая значительная перемена во внешних условиях вызывает изменение в потребностях животных;

2) это влечет за собой новые действия животных и возникновение новых «привычек»;

3) в результате животные начинают чаще употреблять органы, которыми они раньше мало пользовались; эти органы значительно развиваются и увеличиваются, а если требуются новые органы, то они под влиянием потребностей возникают «усилиями внутреннего чувства».

· Во всяком животном, не достигшем предела своего развития, более частое и постоянное употребление какого-либо органа приводит к усиленному развитию последнего, тогда как постоянное неупотребление органа ослабляет его и в конце концов вызывает его исчезновение. Ламарк описывает модификационную изменчивость животных, в принципе сходную с модификационной изменчивостью растений; второй

· Все, что организмы приобретают под влиянием преобладающего употребления или утрачивают под влиянием постоянного неупотребления каких-либо органов, в дальнейшем сохраняется в потомстве, если только приобретенные изменения являются общими для обеих родительских особей. Утверждает наследование приобретенных этим путем признаков взрослых животных. Так же, как и для растений, подобные особенности строения животных в действительности ненаследственны и не могут служить основой для наследственных преобразований.

Источник

Тест по теме: Развитие биологии в додарвиновский период

Тест. Развитие биологии в додарвинский период.

Часть1. Выберите верный ответ.

1. Заслуга К. Линнея в развитии биологии в том, что он:

1) выявил движущие СИЛЫ эволюции;

2) создал иерархичную систему живой природы;

3) является автором первого эволюционного учения;

4) сформулировал клеточную теорию.

2. Главной движущей силой эволюции Ж.Б. Ламарк считал:

1) естественный отбор; 2) борьбу за существование;

3) стремление организмов к прогрессу; 4) искусственный отбор.

З. С точки зрения Ж.Б. Ламарка, все признаки, приобретенные организмами в течении жизни:

1) не передаются потомкам; 2) являются бесполезными;

3) наследуются; 4) связаны с изменениями в генотипе.

4. Верны ли следующие суждения о развитии эволюционных идей?

А. К. Линней является автором первого эволюционного учения.

Б. Ж.-Б. Ламарк утверждал, что все признаки у организмов являются благоприобретёнными.

1) верно только А 2) верно только Б

З) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

Выберите три верных ответа

5. Заслуга Ж.-Б, Ламарка заключается в том, что он

1) изложил первую эволюционную теорию

2) создал первую классификацию животных и растений

З) первым поставил вопрос о движущих силах эволюции

4) ввёл бинарную номенклатуру

5) утверждал об изменении и развитии природы от низших форм к высшим

б) усовершенствовал ботанический язык

6.Движущими силами эволюции (по Ж.-Б. Ламарку) являются

1) стремление организмов к размножению в геометряческой прогрессии

2) абсолютность характера приспособлений

3) наследственная изменчивость

4) стремление организмов к совершенству

5) возникновение приспособлений, происходящее сразу под действием факторов внешней среды.

б) практически постоянная численность взрослых особей

7. Шведский натуралист К. Линией

1) усовершенствовал ботанический язык

2) изложил первую эволюционную теорию

3) создал первую классификацию животных и растений

5) пришёл к эволюционной идее — идее исторического развития органического мира

6) ввёл бинарную номенклатуру

8. Интерес биологии возрос в XV веке в эпоху:

1) появления человека; 2) четвертичного оледенения;

3) Великих географических открытий; 4) возникновения капитализма.

9. Наука, которая занимается описанием и систематизацией организмов называется:

1) палеонтология; 2) биогеография; 3) селекция; 4) систематика.

10. Номенклатура, используемая для обозначения видов, называется:

1) естественная; 2) научная; 3) биологическая; 4) бинарная.

Тест. Развитие биологии в додарвинский период.

Часть1. Выберите верный ответ.

1. Ж.Б.Ламарк ввел термин:

1) вид; 2) таксон; 3) эволюция; 4) биология.

2. Основы естественной системы классификации растений и животных заложил:

1) К. Линней; 2) Ч. Дарвин; 3) Ж.Б. Ламарк; 4) Т. Шванн.

3. Собственно видовое название в двойной номенклатуре для обозначения видов

1) первое слово; 2) второе слово.

4. Принцип градации в зоологической системе предложил:

1) Ж.- Б. Ламарк; 2) К. Бэр; 3) К. Линней; 4) М. Шлейден.

5. Первую эволюционную теорию предложил:

1) Т. Р. Мальтус; 2) Ч. Дарвин; 3) А. Смит; 4) Ж.Б. Ламарк.

6. Что такое градация по Ламарку?

1) постепенное повышение организации; 2)внутреннее стремление к прогрессу;
3)изначальная целесообразность.

7. Главной движущей силой эволюции Ж.Б. Ламарк считал:
1) естественный отбор; 2) борьбу за существование;

3) стремление организмов к прогрессу; 4) искусственный отбор.

8. По К. Линнею виды:

1) изменяются во времени; 2) созданы независимо друг от друга Творцом и остаются неизменными.

9. С точки зрения Ж.Б. Ламарка, все признаки, приобретенные организмами в течении жизни:

1) не передаются потомкам; 2) являются бесполезными;

3) наследуются; 4) связаны с изменениями в генотипе.

Выберите три верных ответа

10. Заслуга Ж.-Б, Ламарка заключается в том, что он

1) изложил первую эволюционную теорию

2) создал первую классификацию животных и растений

З) первым поставил вопрос о движущих силах эволюции

4) ввёл бинарную номенклатуру

5) утверждал об изменении и развитии природы от низших форм к высшим

б) усовершенствовал ботанический язык

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС

Курс повышения квалификации

Современные педтехнологии в деятельности учителя

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-722389

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В Москве новогодние каникулы в школах могут начаться с 27 декабря

Время чтения: 1 минута

В российских школах могут появиться «службы примирения»

Время чтения: 1 минута

Большинство родителей в России удовлетворены качеством образования в детсадах

Время чтения: 2 минуты

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Минздрав включил вакцинацию подростков от ковида в календарь прививок

Время чтения: 1 минута

Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Тест «Развитие биологии в додарвиновский период» (9,11 класс)

Развитие биологии в додарвиновский период

Впервые описал и систематизировал виды

Наука, занимающаяся описанием и систематизацией организмов, называется

Структурным элементом классификации является

Естественная система строится на сходстве в

Выпишите букву правильного ответа

Сколько в настоящее время на Земле насчитывается видов растений?
а)500тыс.; б)1млн.; в)1,5млн.; г)2млн.; д)3,5млн.

Как называется длительный процесс исторического развития живой природы?
а)градация; б)эволюция; в)регенерация; г)конвергенция.

Что Ламарк считал движущей силой эволюционного процесса?
а)естественный отбор; б)изначальная целесообразность; в)влияние внешней среды.

Какие утверждения верны?

Ламарк ввел термин «биология».

Ламарк создал первую естественную систему организмов на основе их родства.

Ламарк отрицал изменчивость видов.

Признаки, приобретенные в течении жизни, наследуются потомками.

Выберите правильный ответ (пользуйтесь цифрами)
Ж.Б.Ламарк

Создал первую естественную классификацию.

Считал, что виды существуют и не изменяются.

Закрепил использование бинарной номенклатуры для вида.

Создал лучшую искусственную систему.

Создал первую эволюционную теорию.

Описал более 8000 видов.

Причиной эволюции считал стремление организмов к совершенствованию.

Считал, что приобретенные признаки наследуются.

Внес большой вклад в развитие науки.

Система, в которой организмы располагаются в определенном порядке, называется

Таксоном самого высокого ранга по классификации Линнея является

Линней считал, что виды

Выпишите букву правильного ответа

Что такое градация по Ламарку?

а)постепенное повышение организации; б)внутреннее стремление к прогрессу;
в)изначальная целесообразность.

Какая современная систематическая категория отсутствует в трудах К.Линнея?
а)вид; б)род; в)класс; г)тип.

3 Какие утверждения верны?

Ламарк создал лучшую искусственную систему.

Ламарк считал, что организмы изменяются от простого к сложному.

Изменения происходят под действием условий окружающей среды.

Ламарк предложил первую эволюционную теорию.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС

Курс повышения квалификации

Современные педтехнологии в деятельности учителя

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Тест по теме «Развитие биологии в додарвиновский период» можно использовать для учащихся 9 и 11 классов. Работа представлена в двух вариантах без заданий повышенного уровня сложности. Основное внимание уделено эволюционной теории Ж.Б. Ламарка и работам К.Линнея. Тест можно использовать для закрепления знаний после изученной темы, для проверки домашнего задания.. В тесте использованы различные формы заданий: с выбором ответа из предложенных вариантов, закончить предложение назвать термин или дать определение, выбрать правильные утверждения из предложенных, составить краткую характеристику по работе Линнея или Дарвина, выбирая правильный ответ.

Номер материала: 327646

Не нашли то что искали?

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Большинство родителей в России удовлетворены качеством образования в детсадах

Время чтения: 2 минуты

Путин призвал повышать уровень общей подготовки в колледжах

Время чтения: 1 минута

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Петербургский Политех перевел студентов на дистанционку

Время чтения: 1 минута

Российские юниоры завоевали 6 медалей на Международной научной олимпиаде

Время чтения: 2 минуты

Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Тест по биологии на тему «Основы эволюционного учения» (11 класс)

Основы эволюционного учения

Исторический процесс постепенного непрерывного развития органического мира

Согласно взглядам Ж. Б. Ламарка на причины наблюдаемой в природе изменяемости организмов, развитие длиной шеи у жирафа – это результат:

Прямого приспособления к влиянию условий среды

Упражнения органа под влиянием условий среды

Изначальной целесообразности в строении органа

Стремления организма к самосовершенствованию

Одна из ошибок Ламарка

В признании неизменяемости видов

В признании прямого влияния условий среды на возникновение приспособленности

В признании того факта, что все виды произошли от других видов

Движущей силой эволюции, по Ламарку, являются

Естественные законы природы

Стремление организмов к совершенству

Борьба за существование

Кто является автором первой целостной теории эволюции?

Выберите правильный ответ. К. Линней …

Считал, что приобретённые признаки наследуются

Описал 8000 видов растений

Создал первую эволюционную теорию

Причиной эволюции считал стремление организмов к совершенствованию

К. Линней внёс существенный вклад в развитие биологии. Назовите один из результатов работы этого учёного.

Ввёл двойные названия вида

Развил учение о борьбе за существование

Развил представление о различных формах изменчивости и их значении в эволюции

Сформулировал направление, в котором происходи эволюция: в сторону повышения уровня организации

Кто является автором книги «Философия зоологии»?

Естественные системы классификации организмов отражают

Степень родства различных видов

Внешнее сходство различных видов

Внутреннее сходство различных видов

Внешнее и внутреннее сходство различных видов

К движущим силам эволюции, по Дарвину, относится

Борьба за существование

Автором книги «Происхождение видов»

Согласно взглядам Ч. Дарвина, причина борьбы за существование организмов в природе – это:

Несоответствие между возможностью видов к беспредельному размножению и ограниченными ресурсами среды

Ограниченность ресурсов среды и постоянно действующий естественный отбор

Отсутствие у видов приспособленности к полноценному использованию ресурсов среды

Постоянно действующий естественный отбор

24 ноября 1859 года в свет вышел труд Ч. Дарвина

«Происхождение видов путем естественного отбора»

Ученик Аристотеля, изучавший биологию растений и животных

На сколько классов классифицировал животный мир К. Линней

Автор «Философии ботаники»

Основной направляющий фактор эволюции

Борьба за существование

В системе К. Линнея наименьшей систематической категорией является

Животный мир К. Линней классифицировал по строению органов

Дыхательной и нервной систем

Кровеносной и нервной систем

Пищеварительной и кровеносной систем

Кровеносной и дыхательной систем

Впервые доказал существование эволюционного процесса, объяснив развитие природы влиянием естественных закономерностей

Ввёл в биологию свыше 1000 терминов

Основы эволюционного учения

Учение об изменении живых организмов

Учение, объясняющее историческую смену форм живых организмов глобальными катастрофами

Необратимое и направленное историческое развитие живой природы

раздел биологии, дающий описание всех вымерших и ныне существующих организмов

Единицей эволюционного процесса является

Движущей и направляющей силой эволюции является

Разнообразие условий среды

Приспособленность к условиям среды

Основатель научной систематики (классификации)

К эволюционным факторам не относят:

Борьба за существование

Искусственные системы классификации организмов отражают

Степень родства различных видов

Внешнее сходство различных видов

Внутреннее сходство различных видов

Внешнее и внутреннее сходство различных видов

Согласно взглядам К. Линнея, виды организмов, существующие в природе, в основном возникли в результате

Постепенного усложнения в ходе эволюции

Прямого приспособления к изменяющимся условиям среды

Акта божественного творения и скрещивания между собой

Скрещивания между собой и постоянного влияния условий среды

Великий английский биолог, заложивший основы современной теории эволюции биологических видов

К. Линней внёс существенный вклад в развитие биологии. Назовите один из результатов работы этого учёного.

Определил место человека в системе животного мира

Создал первую целостную теорию эволюции

Создал первую теорию происхождения человека

Собрал огромный фактический материал, доказывающий наличие эволюции

Кто является автором книги «Система природы»?

Согласно взглядам Ч. Дарвина естественный отбор приводит к:

Выживанию в поколениях наиболее приспособленных особей

Гибели в поколениях наименее приспособленных особей

Возникновению приспособленности у организмов к условиям существования

Изменчивости, предоставляющей материал для развития приспособленности

Кто из учёных объяснял происхождение организмов с более высоким уровнем организации следующим образом: они появляются благодаря стремлению организмов к прогрессу

Главный труд Ч. Дарвина «Происхождение видов» вышел в свет в:

Труд «История животных» принадлежит

В системе К. Линнея самой крупной систематической категорией является

Сколько длилось путешествие Ч. Дарвина на корабле «Бигль»

К движущим силам эволюции, по Дарвину, относится

Борьба за существование

Согласно взглядам Ж. Б. Ламарка на причины наблюдаемой в природе изменяемости организмов, отсутствие ног у змей – это результат:

Прямого приспособления к влиянию условий среды

Упражнения органа под влиянием условий среды

Изначальной целесообразности в строении органа

Стремления организма к самосовершенствованию

К. Линней распределил все растения по следующим признакам

По типу корневой системы

По типу жилкования листьев

По типу корневой системы, по типу жилкования листьев

По числу и строению тычинок и пестиков

Обобщение сведений о живой природе тесно связаны с именем древнегреческого учёного

Все варианты верны

Впервые ввёл в науку термин «биология»

Один из первых объяснял происхождение видов следующим образом: различные виды живых организмов появились в результате постепенного усложнения жизни после её самозарождения

Разделил животных на позвоночных и беспозвоночных

Доказал изменение природы от простого к сложному

Ключ по теме «Основы эволюционного учения»

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС

Курс повышения квалификации

Современные педтехнологии в деятельности учителя

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДВ-274371

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Большинство родителей в России удовлетворены качеством образования в детсадах

Время чтения: 2 минуты

Минздрав включил вакцинацию подростков от ковида в календарь прививок

Время чтения: 1 минута

При засыпании человеческий мозг может решать сложные задачи

Время чтения: 1 минута

В Москве новогодние каникулы в школах могут начаться с 27 декабря

Время чтения: 1 минута

Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник