Что такое дружба спрашиваем дружно
Беседа с детьми второй младшей группы о дружбе
Бальзамова Наталья Григорьевна
Беседа с детьми второй младшей группы о дружбе
К дню друзей с детьми была проведена беседа о дружбе с помощью проблемной ситуации.
ЦЕЛЬ БЕСЕДЫ: формировать представление у детей о дружеских отношениях.
Задачи: учить детей хорошо относиться друг к другу;
Развивать речь, внимание;
Воспитывать эмпатию и дружелюбие.
Ход БЕСЕДЫ:
Дети сегодня хочу поговорить с вами о дружбе.
Ой кажется кто-то стучится (заношу грусного зайчика,
посмотрите к нам пришел зайчик, он грустный, давайте поздороваемся и спросим, почему он грустит?
Зайка отвечает: со мной никто не дружит, мне очень грустно одному.
В: а почему же с тобой никто не дружит?
З: я не поделился со своим другом морковкой и он обиделся, теперь не дружит со мной. А ещё он сказал, что друзья так не поступают, а что это такое «друг» я не знаю!
В: зайка ты вовремя пришел, мы как раз с ребятами решили поговорить о дружбе, оставайся с нами послушай, может, что то тебе будет интересно узнать, что такое дружба!Вот послушайте стишок:
Дружба
Что такое дружба? — Спрашиваем дружно.
Дружбу нужно почитать
И друзей всех уважать,
Чтобы с ними мы всегда
Были не розлей вода.
Ведь, когда придет беда,
Будет друг с тобой всегда.
Он поможет, успокоит,
Даст совет, секрет откроет.
Ведь друзья — одна семья.
Разлучить друзей нельзя.
Дети, а вы как думаете, что такое дружба?
Правильно, молодцы! А ещё про дружбу есть много стихов и песен, предлагаю вам послушать песенку о дружбе:
Дружба крепкая не сломается
Дружба крепкая не сломается,
Не расклеится от дождей и вьюг.
Друг в беде не бросит,
Вот что значит настоящий,
В полдень или в полночь
Вот что значит настоящий,
Друг всегда меня сможет выручить,
Если что-нибудь приключится вдруг.
Нужным быть кому-то
Вот что значит настоящий,
Ребята если вы внимательно слушали, то поняли для чего же нужны друзья. У нас в группе все ребята дружат?
В: хорошо, я рада, что у нас ребята дружные! Зайка ты понял, что такое дружба?
З: да, спасибо, пойду к своему другу и помирюсь с ним, больше никогда не буду с ним ссориться!
(Дети прощаются с зайкой)
Ребята в честь праздника друзей давайте с вами оставим ладошки на этом изображении земли.
Вот такая получилась дружная, красочная планета у нас!
Беседа о дружбе в старшей группе Цель: обобщить знания детей о дружбе, воспитывать доброжелательное отношение к друзьям, формировать положительные дружеские взаимоотношения.
Фотоотчет «Беседа с детьми второй младшей группы на тему «День Победы» В наши дни необходимо создание условий для воспитания у подрастающего поколения духовности, патриотизма, уважительного отношения к ветеранам.
Беседа с детьми младшей группы «Спичка-невеличка» Цели: • формировать представление детей о пожароопасных предметах, которыми нельзя самостоятельно пользоваться; • дать представление о том,.
Беседа с детьми второй младшей группы «Солнце — друг или враг?» Программное содержание. Познакомить детей с солнцем как источником тепла и света, расширять представления о пользе и вреде солнца, сформулировать.
Беседа с младшими дошкольниками о дружбе дравствуй солнце золотое! Здравствуй небо голубое! Здравствуй вольный ветерок! Здравствуй крепенький дубок! Мы живем в родном краю,.
Беседа в старшей группе «Поговорим о дружбе» Цель: Уточнить представления детей о том, что значит «уметь дружить», научить осмысливать и оценивать ситуацию, самостоятельно понимать.
Фотоотчет «Беседа с детьми младшей группы на тему «Микробы и вирусы» Наталья Белоусова Фотоотчет «Беседа с детьми младшей группы «Микробы и вирусы»». Воспитатель: Микробы бывают разные: Ужасные, опасные, Страшные.
Конспект беседы «Поговорим о дружбе» с детьми старшей группы Цель. Уточнить представления детей о том, что значит «дружба», научить осмысливать и оценивать ситуацию. Воспитывать доброжелательное отношение.
Самоанализ «Беседа о дружбе» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 3 пос. Николаевка Самоанализ непосредственно-образовательной.
Театрализованное представление «Сказка о дружбе» во второй младшей группе Театрализованное представление «Сказка о дружбе» 2 младшая группа «Почемучки» 11.04.2019г. Цель: Формирование творческих способностей детей.
Детские стихи о дружбе для школьников
ПРО ДРУЖБУ
Юрий Энтин
Дружит с солнцем ветерок,
А роса – с травою.
Дружит с бабочкой цветок,
Дружим мы с тобою.
Всё с друзьями пополам
Поделить мы рады!
Только ссориться друзьям
Никогда не надо!
Мы поссорились с подружкой
И уселись по углам.
Очень скучно друг без дружки!
Помириться нужно нам.
Я ее не обижала –
Только мишку подержала,
Только с мишкой убежала
И сказала: «Не отдам!».
Я пойду и помирюсь,
Дам ей мишку, извинюсь,
Дам ей мячик, дам трамвай
И скажу: «Играть давай!».
А разве друга надо звать,
Когда темно в пути,
Когда дороги не узнать
И нету сил идти?
Когда беда со всех сторон,
Когда при солнце – ночь,
Да разве не увидит он,
Не ринется помочь?
Ведь он не сможет есть и спать,
Когда такое вдруг!
Но… если друга надо звать –
То вряд ли это друг…
МАМА – ЛУЧШИЙ ДРУГ
Юлия и Лилия Орловы
Мама – самый лучший друг!
Это знают все вокруг.
Если нам совсем невмочь,
Мама сможет нам помочь.
Заболеем – мама рядом,
Мамы знают, что нам надо.
Плакать станем – приголубят,
Мамочки нас очень любят!
Даже самый верный друг
Может нас обидеть вдруг,
Только мамы наши беды
Могут превратить в победы.
Вот поэтому, друзья,
Маму не любить нельзя,
Даже лучшая подруга
Не заменит маму – друга!
У меня теперь есть Друг,
Преданный и верный.
Без него я как без рук,
Если откровенно.
Мы гуляем во дворе,
Весело играем,
Скоро в школу в сентябре
Вместе зашагаем.
Другу я любой секрет
Расскажу без страха.
Я несу ему котлет,
Спрятав под рубахой.
Ешь, мой маленький Дружок,
Что еще затеешь?
Ты пока еще щенок,
А дружить умеешь.
Я рисую на асфальте
Разноцветными мелками
В белоснежном нежном платье
Маму с синими цветами
Напишу пониже «Мама”
Пусть неровно, даже криво,
Для нее, для самой-самой,
Самой милой и красивой.
МНОГО У МЕНЯ ДРУЗЕЙ
Валентина Бережная
Много у меня друзей:
Лена, Танечка, Сергей.
С Леной песенки поём,
С Таней мы гулять пойдём,
А Серёжке целый день
Нас дразнить совсем не лень!
В школе дружно мы живём:
Вместе учимся, растём,
Узнаём про всё на свете,
О других таких же детях,
Как они живут и чем
Заниматься им не лень.
Всем дружить необходимо –
Ане, Вите, Насте, Диме,
Все мы – лучшие друзья,
Друг без друга нам нельзя.
Мы умнеем и растём,
В школе весело живём.
Пусть учительница верит –
Мы её не подведём!
Дружба – это тёплый ветер,
Дружба – это светлый мир,
Дружба – солнце на рассвете,
Для души весёлый пир.
Дружба – это только счастье,
Дружба – у людей одна.
С дружбой
не страшны ненастья,
С дружбой –
жизнь весной полна.
Друг разделит боль и радость,
Друг поддержит и спасёт.
С другом – даже злая слабость
В миг растает и уйдет.
Верь, храни, цени же дружбу,
Это высший идеал.
Тебе она сослужит службу.
Ведь дружба – это ценный дар!
Хорошо быть одиноким,
Если ты не одинок,
Хорошо, когда под боком
Есть и север, и восток,
Есть и запад осторожный,
Есть и теплый, тихий юг,
Когда рядом есть надёжный,
Бескорыстный, верный друг.
ТАКАЯ ДРУЖБА
Виктория Можная
Я свою соседку Олю
За косичку дёрнул в школе, —
Эта Оля мне опять
Не дала ответ списать.
Ручкой больно ткнул я в спину
Одноклассницу Марину,
Нужно с ней, вообще, построже,
Чтоб не строила мне рожи.
Я стиралкой кинул в Лену,
Ей же – как горох об стену,
А весёлую Катюшку,
Обозвал я хохотушкой.
В сумку ябеды Ларисы
Я с утра подкинул крысу,
Та устроит в сумке нору, —
Вот потеха будет скоро!
На весь класс одну Иришку
Уважаю, как мальчишку,
С Ирой я давно дружу –
Ей лишь кнопку подложу…
Может быть, тебе сосед
Разорвал штанишки,
Поломал твой табурет
И порвал две книжки?
Может, он и сам не рад,
Что так получилось? —
Столько шалостей подряд
У него случилось.
Ты заплачешь, закричишь,
Застучишь ногами,
И, конечно, побежишь
Жаловаться маме…
А давай его простим,
Никому не скажем,
Даже и не загрустим,
Вида не покажем.
Вам же по соседству жить
Значит, надобно дружить.
МАЛЬЧИК С ДЕВОЧКОЙ
ДРУЖИЛ…
Сергей Михалков
Мальчик с девочкой дружил,
Мальчик дружбой дорожил.
Как товарищ, как знакомый,
Как приятель, он не раз
Провожал ее до дома,
До калитки в поздний час.
Очень часто с нею вместе
Он ходил на стадион.
И о ней как о невесте
Никогда не думал он.
Но родители-мещане
Говорили так про них:
«Поглядите! К нашей Тане
Стал захаживать жених!”
Отворяют дверь соседи,
Улыбаются: «Привет!
Если ты за Таней, Федя,
То невесты дома нет!”
Даже в школе! Даже в школе
Разговоры шли порой:
«Что там смотрят, в комсомоле?
Эта дружба – ой-ой-ой!”
Стоит вместе появиться,
За спиной уже: «Хи-хи!
Иванов решил жениться.
Записался в женихи!”
Мальчик с девочкой дружил,
Мальчик дружбой дорожил.
И не думал он влюбляться
И не знал до этих пор,
Что он будет называться
Глупым словом «ухажер”!
Чистой, честной и открытой
Дружба мальчика была.
А теперь она забыта!
Что с ней стало? Умерла!
Умерла от плоских шуток,
Злых смешков и шепотков,
От мещанских прибауток
Дураков и пошляков.
Как начну конфеты есть,
У меня дpузей не счесть.
А закончились конфеты
И дpузей в помине нету.
За конфету каждый дpуг,
Так и pвет ее из pук.
Hу зачем мне дpужба эта?
Я и сам люблю конфеты.
Внеклассное мероприятие для 1-4 классов «Дружбой дорожить умей! «( конкурс стихотворений)
Внеклассное мероприятие для 1-4 классов «Дружбой дорожить умей».Данное мероприятие направлено на формирование дружного коллектива.
Просмотр содержимого документа
«Внеклассное мероприятие для 1-4 классов «Дружбой дорожить умей! «( конкурс стихотворений)»
Мероприятие 3 класс.
Конкурс стихотворений «Дружбой дорожить умей!»
— содействовать формированию дружного коллектива.
Подготовительная работа:
чтение произведений о дружбе, поиск пословиц и поговорок, конкурс рисунков лучшее иллюстрирование пословицы или поговорки.
Ход классного часа:
— Добрый день дорогие ребята. Мы рады приветствовать Вас на нашем конкурсе стихотворений «Дружбой дорожить умей!»
Давайте отложим дела на потом
О дружбе расскажем, о дружбе споем
Пусть искорка дружбы, что вместе зажжем,
Подарит нам радость, согреет теплом.
Звучит песня о дружбе «Когда мои друзья со мной» (из кинофильма «По секрету всему свету»). Дети исполняют.
1.Ведущий: Сегодня мы будем говорить о дружбе, доброте и отзывчивости, о тех человеческих качествах, которые помогают людям обрести настоящих надежных друзей. А что же такое настоящая дружба? Вы, ребята, можете ответить на этот вопрос?
Что такое дружба? — Спрашиваем дружно.
Дружбу нужно почитать
И друзей всех уважать,
Чтобы с ними мы всегда
Были не розлей вода.
Ведь, когда придет беда,
Будет друг с тобой всегда.
Он поможет, успокоит,
Даст совет, секрет откроет.
Ведь друзья — одна семья.
Разлучить друзей нельзя
Дружба – что это за слово,
Вроде простенько звучит!
Коль ты друг – то будь готовым,
На подмогу поспешить!
И не важно, что случилось,
Это спросишь ты потом,
Раз у друга так сложилось,
Значит поступай с умом.
Ведущий: Какое прекрасное слово «дружба»! Произносишь его и сразу вспоминаешь своего друга, с которым тебе интересно играть в снежки, читать новую книгу или посекретничать о своем. А теперь, давайте приоткроем дверь, одного из класса и послушаем о некоторых случаях из школьной жизни.
Дети показывают сценку
Учитель: Кто кого обидел первым?
Учитель: Кто кого ударил первым?
Учитель: Вы же раньше так дружили!
Учитель: Что же вы не поделили?
Учитель: Если ты обиделся по какой- либо причине на своего друга, постарайся поскорей забыть и простить ему обиду. Не злись! Будьте дружными!
Про дружбу. (Бухнер Лиза)
Дружит с солнцем ветерок,
А роса – с травою.
Дружит с бабочкой цветок,
Дружим мы с тобою.
Всё с друзьями пополам
Поделить мы рады!
Только ссориться друзьям
Никогда не надо!
Дружба – это дар нам свыше – Громов Д.
Дружба – это дар нам свыше,
Дружба – это свет в окне;
Друг всегда тебя услышит,
Он не бросит и в беде.
Но не каждому дано
Знать, что дружба есть на свете,
Что с друзьями жить легко,
Веселее с ними вместе.
Кто без друга прошагал
По дороге жизни этой,
Тот не жил – существовал.
Дружба – это мир планеты.
. Ведущий: Ребята, а у Вас есть друзья? (Да). Умению дружить, общаться с людьми, надо учиться с детства. Нельзя быть равнодушным к чужому горю, нужно всегда помнить, что человек живёт на земле один раз, поэтому нужно каждый день творить добро, но не так как в этом стихотворении.
Стихотворение: про дружбу прочитает Филатов Алексей.
Друг напомнил мне вчера,
Сколько сделал мне добра.
Карандаш мне дал однажды,
Я в тот день забыл пенал,
В стенгазете, чуть не в каждой,
Я упал и весь промок,
Он мне высохнуть помог.
Он для милого дружка
Не жалел и пирожка.
Откусить мне дал когда-то,
А теперь представил счёт.
Не влечёт меня, ребята,
Больше к другу не влечёт.
Как начну конфеты есть,
У меня дpузей не счесть.
А закончились конфеты
И дpузей в помине нету.
За конфету каждый дpуг,
Так и pвет ее из pук.
Hу зачем мне дpужба эта?
Я и сам люблю конфеты
Подружки. Яговитина Н.
Мы поссорились с подружкой
И уселись по углам.
Очень скучно друг без дружки!
Помириться нужно нам.
Я ее не обижала –
Только мишку подержала,
Только с мишкой убежала
И сказала: «Не отдам!».
Я пойду и помирюсь,
Дам ей мишку, извинюсь,
Дам ей мячик, дам трамвай
И скажу: «Играть давай!»
Есть у меня товарищ Федя,
Он очень жаден и упрям.
Мы стали с ним делить медведя –
И разделили пополам.
С тех пор никто на свете снова
Обоих мишек сшить не смог:
У Феди мишка безголовый,
А у меня – без задних ног.
Ведущий: Как вы думаете, ребята, можно ли этих героев назвать настоящими друзьями? (Нет!).Почему?(Они дружат тогда, когда им выгодно).
Ведущий: Какое надёжное и ёмкое слово «дружба»! Дружить можно со всеми и с кем-то одним. Друг- это человек, на которого во всем можно положиться.
Дети, а Вера нам расскажет нам о своем друге, который всегда, каждому из вас приходит на помощь.
Мама – самый лучший друг!
Это знают все вокруг.
Если нам совсем невмочь,
Мама сможет нам помочь.
Заболеем – мама рядом,
Мамы знают, что нам надо.
Плакать станем – приголубят,
Мамочки нас очень любят!
Даже самый верный друг
Может нас обидеть вдруг,
Только мамы наши беды
Могут превратить в победы.
Вот поэтому, друзья,
Маму не любить нельзя,
Даже лучшая подруга
Не заменит маму – друга!
Дружба очень нам нужна.
В жизни нашей так важна:
Коль случится что-то вдруг,
К нам придёт на помощь друг.
Дружбу крепкую не сломишь,
Не разрушишь без труда.
С другом верным не поспоришь,
Ну а если вдруг беда,
Он всегда протянет руку,
Не оставит никогда
Ведущий: Ребята, нашими друзьями могут быть не только сверстники, но еще кто? (животные).
У меня теперь есть Друг,
Преданный и верный.
Без него я как без рук,
Если откровенно.
Мы гуляем во дворе,
Весело играем,
Скоро в школу в сентябре
Вместе зашагаем.
Другу я любой секрет
Расскажу без страха.
Я несу ему котлет,
Спрятав под рубахой.
Ешь, мой маленький Дружок,
Что еще затеешь?
Ты пока еще щенок,
А дружить умеешь.
Ведущий: Конечно, и в вашем классе бывают ссоры и жалобы, но я надеюсь, что их станет намного меньше. Ваш класс должен быть дружным, таким, как в стихотворении «Наш класс»
Дружба крепкая у нас,
Ей гордиться весь наш класс.
Вместе учимся, играем,
Ну, а если у кого- то
Приключиться вдруг беда,
Огорчаться нет причины,
Мы поможем вам всегда.
Если радость у кого- то,
Вместе радуемся мы,
Потому, что в нашем классе
Все заботливы, дружны.
Учитель: К нам пришли ребята из 1,2,4 класса
Друг, ты даришь яркий свет,
Ты – звезда как будто!
И всегда даёшь совет
Дружба главное ребята
Будьте верны ей всегда
Нужно в каждом видеть брата
Не придёт тогда беда.
Дружба – это тёплый ветер.
Дружба – это тёплый ветер,
Дружба – это светлый мир,
Дружба – солнце на рассвете,
Для души весёлый пир.
Дружба – это только счастье,
Дружба – у людей одна.
С дружбой не страшны ненастья,
С дружбой – жизнь весной полна.
Друг разделит боль и радость,
Друг поддержит и спасёт.
С другом – даже злая слабость
В миг растает и уйдет.
Верь, храни, цени же дружбу,
Это высший идеал.
Фото семей, Фото в классе. Клип о школе.
Основные законы дружбы.
Читают ученики по очереди.
1. Один за всех и все за одного.
2. Уважайте друг друга и помогайте друг другу.
3. Радуйтесь вместе с друзьями.
4. Не обижайте друзей и всех, кто вас окружает.
5. Не оставляйте друзей в беде, не подводите их, не предавайте, не обманывайте, не нарушайте своих обещаний.
6. Берегите друзей, ведь друга потерять легко. Старый друг лучше новых двух.
Ведущий.: Ребята, мы с вами при подготовке классного часа нашли много пословиц и поговорок о дружбе. Мне очень хочется, чтобы сейчас прозвучали некоторые из них. (Дети вспоминают пословицы.).Читают по очереди.
Человек без друзей, что дерево без корней.
Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.
Друзья познаются в беде.
Скажи мне кто твой друг, и я скажу, кто ты.
Не тот друг, кто на пиру гуляет, а тот, кто в беде помогает.
Друг спорит, а враг поддакивает.
Ведущий: Произносишь слово «дружба», и сразу вспоминаешь веселых героев мультфильмов. Мир кино, мир книг, наш мир, в котором мы живем, дарит нам прекрасное общение с другом.
Ребята, я знаю, что вы любите смотреть мультфильмы. Давайте мы с вами поиграем в игру «Кто с кем дружит?» Я назову одного из героев мультфильма, а вы должны угадать кто его друг.
Игра «Кто с кем дружит»
— Доверчивый Буратино и … (Мальвина)
-Добрая Белоснежка и…..(7 гномов)
-Забавные бурундуки Чип и….(Дейл)
1 Ведущий: Друг – это тот, кто готов всегда помогать
— Молодцы, ребята, хорошо справились.
Учитель: Давайте пофантазируем, какие чудеса могут произойти в нашей школе или классе, если все вокруг подружатся?
Игра. Добрый день, мой милый друг (рукопожатие).
Посмотри-ка ты вокруг (поворачиваем головы из стороны в сторону).
Здесь есть ты (кладем правую руку на плечо соседа).
Здесь есть я (кладем правую руку себе на грудь).
Будем вместе (обе руки ладонями соединяем с руками соседа)
Жить (хлопаем в ладоши),
Друзья (соединяем руки ладонями)
Исполнение танца «Хорошее настроение».
Игра Салют Дружбы. На память всем «Правила Дружбы».
Сценарий конкурса чтецов «Дружба»
Бездушняя Ольга Константиновна
Сценарий конкурса чтецов «Дружба»
Сценарий конкурса чтецов.На тему: «Дружба»
Цель: Формирование способности детей к выразительному чтению стихотворений наизусть.
— стимулировать стремление у детей к заучиванию стихотворений;
— воспитать умение рассказывать и слушать стихотворения, которые читают другие дети;
— развивать навыки эмоционального отклика на стихотворения;
— способность понимать настроение произведения, чувствовать музыкальность, звучность и ритмичность поэтических текстов;
— пополнение словарного запаса дошкольника;
— вызвать радостный, эмоциональный настрой.
Беседа по теме «дружба». Подбор стихотворений по теме «дружба». Разучивание стихотворений с детьми.
Сегодня необыкновенный день. Сегодня мы проводим конкурс чтецов, посвящённый «Дружбе». Я думаю, что проведение этого конкурса станет доброй традицией в нашем детском саду.
Будьте верны ей всегда
Нужно в каждом видеть брата
Не придёт тогда беда
Ведущий: Представляю наших участников (звучит музыка выходят участники конкурса).
Ведущий: Ни один конкурс не обходится без жюри.Поэтому разрешите и мне представить наше жюри:
Музыкальный руководитель: Селина Татьяна Валерьевна
Педагог –психолог: Жирова Светлана Георгиевна
Ведущий: Кто в дружбу верит горячо,
Кто рядом чувствует плечо,
Тот никогда не упадет,
В любой беде не пропадет.
Ведущий: А теперь, согласно нашему конкурсу, конкурсанты читают стихотворения.
Друзья (Елена Стеквашова)
Как начну конфеты есть,
У меня дpузей не счесть.
А закончились конфеты
И дpузей в помине нету.
За конфету каждый дpуг,
Так и pвет ее из pук.
Hу зачем мне дpужба эта?
Я и сам люблю конфеты.
А разве друга надо звать (Ватулко Виктория)
А разве друга надо звать,
Когда темно в пути,
Когда дороги не узнать
Когда беда со всех сторон,
Когда при солнце – ночь,
Да разве не увидит он,
Ведь он не сможет есть и спать,
Но… если друга надо звать –
То вряд ли это друг…
Про дружбу (Юрий Энтин)
Дружит с солнцем ветерок,
Дружит с бабочкой цветок,
Дружим мы с тобою.
Всё с друзьями пополам
Только ссориться друзьям
Сосед (Валентина Бережная)
Может быть, тебе сосед
Поломал твой табурет
И порвал две книжки?
Может, он и сам не рад,
Что так получилось? —
Столько шалостей подряд
Ты заплачешь, закричишь,
И, конечно, побежишь
А давай его простим,
Даже и не загрустим,
Вам же по соседству жить
Значит, надобно дружить.
У меня теперь есть Друг (Татьяна Агибалова)
У меня теперь есть Друг,
Преданный и верный.
Без него я как без рук,
Мы гуляем во дворе,
Скоро в школу в сентябре
Другу я любой секрет
Расскажу без страха.
Спрятав под рубахой.
Ешь, мой маленький Дружок,
А дружить умеешь.
Подружки (А. Кузнецова)
Мы поссорились с подружкой
И уселись по углам.
Очень скучно друг без дружки!
Помириться нужно нам.
Только мишку подержала,
Только с мишкой убежала
Я пойду и помирюсь,
Дам ей мишку, извинюсь,
Дам ей мячик, дам трамвай
Что такое дружба? (Татьяна Львова)
Что такое дружба? — Спрашиваем дружно.
Дружбу нужно почитать
И друзей всех уважать,
Чтобы с ними мы всегда
Были не розлей вода.
Ведь, когда придет беда,
Будет друг с тобой всегда.
Он поможет, успокоит,
Даст совет, секрет откроет.
Ведь друзья — одна семья.
Разлучить друзей нельзя.
Подружились (Татьяна Лиховцова)
Я со Светкой подружилась
С ней конфетой поделилась.
Красками с ней рисовали,
Куклу Барби наряжали,
Вместе мультики смотрели,
Из окна во двор глядели.
А потом гулять пошли
И ещё друзей нашли.
С ними мы в снежки играли,
Вместе саночки катали,
Крепость снежную лепили,
И про дружбу не забыли.
Ведущий: А теперь ребята пришла пора немного поиграть. Хороводная игра по теме «Дружба»
-Добрый день, мой милый друг (рукопожатие)
-Посмотри-ка ты вокруг (поворачиваем головы из стороны в сторону).
-Здесь есть ты (кладём правую руку на плечо соседа).
-Здесь есть я (кладём правую руку себе на грудь).
-Будем вместе (обе руки ладонями соединяем с руками соседа).
-Жить (хлопаем в ладоши)
-Дружить (соединяем руки ладонями)
Ведущий: А сейчас, прочтут стихотворения чтецы подготовительной группы.
Вера и Анфиса (Эдуард Успенский)
У девочки Веры теперь есть подружка,
Она не котёнок, она не игрушка,
Она иностранка, она интуристка,
Она обезьянка по кличке Анфиска.
Её папа рад, и её мама рада.
Другую сестрёнку рожать им не надо,
Ведь есть иностранка, ведь есть интуристка,
Ведь есть обезьянка по кличке Анфиска.
Их девочка Вера росла одинокой,
Могла стать сердитой, могла стать жестокой.
Теперь она вырастет доброю самой
И станет, наверно, прекрасною мамой.
Ведь есть иностранка, ведь есть интуристка,
Ведь есть обезьянка по кличке Анфиска.
Мама – самый лучший друг!
Это знают все вокруг.
Если нам совсем невмочь,
Мама сможет нам помочь.
Заболеем – мама рядом,
Мамы знают, что нам надо.
Плакать станем – приголубят,
Мамочки нас очень любят!
Даже самый верный друг
Может нас обидеть вдруг,
Только мамы наши беды
Могут превратить в победы.
Вот поэтому, друзья,
Маму не любить нельзя,
Даже лучшая подруга
Не заменит маму – друга!
Что такое дружба
Дружба — это тёплый ветер,
Дружба — это светлый мир,
Дружба — солнце на рассвете,
Для души весёлый пир.
Дружба — это только счастье,
Дружба — у людей одна.
С дружбой не страшны ненастья,
С дружбой — жизнь весной полна.
Друг разделит боль и радость,
Друг поддержит и спасёт.
С другом — даже злая слабость
В миг растает и уйдет.
Верь, храни, цени же дружбу,
Тебе она сослужит службу.
Ведь дружба — это ценный дар!
Самосвал (Ольга Травина)
Гулял однажды во дворе я,
И вдруг увидел самосвал!
Такой красивый, красно-жёлтый,
Серёжка, друг, его держал!
Ему машину подарила
На праздник мама. Вот беда –
Ведь я об этом самосвале
Мечтал всю жизнь, мечтал всегда!
Я сразу очень рассердился,
Моим врагом Серёжка стал!
Ведь не ему, а мне был нужен
Тот красно-жёлтый самосвал!
И чтоб Серёжка не зазнался,
Хотел сказать ему тогда,
Что мне ни капельки, нисколько
Машина эта не нужна!
Но тут мой друг меня увидел,
Ко мне он быстро подбежал,
Такой весёлый и счастливый,
Сказал, что очень меня ждал.
И долго мы потом играли…
И вдруг неважно стало мне,
Что самосвал тот подарили
Серёжке, другу, а не мне.
Дружба (Галина Ключникова)
Я совсем ещё ребёнок,
Ростом метр шестьдесят,
Приходите в Зоосад.
А дружу я с дядей Борей,
Он мне и отец, и мать,
Из бутылочки накормит
И уложит в сено спать.
Я в ответ его целую,
Разрешу себя обнять,
Руку нежную большую
Языком начну лизать!
Нелегко здесь жить без мамы,
Но скажу я без прикрас:
Дружба нежная у нас.
В детском садике детишки. (Волков)
Все такие шалунишки!
На прогулку вышли дети.
Раз! — несется с горки Петя.
Два! — за ним летит Ванюша.
Три! — на карусели Ксюша.
А четыре! — в доме Коля.
Пять! — стоит с ведерком Оля.
Шесть! — с мячом играет Митя.
Семь! — с коня слезает Витя.
Восемь! — с куклою Наташа.
Девять! — рядом скачет Маша.
Десять! — по дорожке Федя
Едет на велосипеде.
Десять! — на велосипеде
По дорожке едет Федя!
Девять! — бойко скачет Маша.
Восемь! — c куклою Наташа.
Семь! — с коня слезает Витя.
Шесть! — бросает мячик Митя.
Пять! — ведерком машет Оля.
А четыре! — в доме Коля.
Три! — на карусели Ксюша.
Два! — с горы летит Ванюша.
Раз! — внизу хохочет Петя.
Нет дружней ребят на свете!
Мы разные (Яна Дубенская)
Вместе живут на огромной планете
Разные взрослые, разные дети.
Внешностью разные и цветом кожи,
Но, безусловно, мы в чём-то похожи!
Всем нам счастливыми хочется быть,
Новые звёзды на небе открыть,
Крепко дружить, не бояться «другого».
Друг мой в коляске, а что здесь такого?
Едет он с нами наперегонки,
Вместе рыбачим мы с ним у реки.
Нет между нами преград и обид,
Он самый лучший, наш друг-инвалид!
Годы пройдут, и мы станем взрослее,
Ростом повыше, по жизни мудрее,
И поменяется мир весь вокруг,
Но рядом останется преданный друг!
Дружба (Юрий Валенкин)
Я сделал целых шесть.
Ведь пять друзей отважных
Для путешествий есть.
Дам каждому кораблик
По карте путь проложит
Недаром для похода
Я всех друзей собрал
И дворник дядя Прохор
Помощником нам стал
Он айсберг из ледышки
Убрал с пути метлой.
Сказал «Вперёд, мальчишки,
Нам крикнут «эй, салаги»,
Сердца полны отваги
И дружба навсегда.
За флагманом эскадра
В кильватерном строю
Мы дружная команда
Подружиться с ней вчера
Подружиться с ней вчера.
Будем с нею мы кружиться
На площадке у двора.
Вышли вечером из сада,
Сразу думать стали с ней,
Что для дружбы нашей надо,
Чтоб начать дружить скорей.
И Маринка мне сказала,
Что нужны для дружбы куклы,
Что давно о них мечтала
И мой обруч нужен круглый.
Ей для дружбы ещё надо
Мои ролики, скакалку,
Карандаш и подстругалку.
Мне делиться с ней не жалко,
Но не хочется никак.
Подружусь я лучше с Алькой,
Аля дружит просто так!
Ведущий: Пока жюри подводит итоги, мы с вами потанцуем танец «Арам зам зам…»
Жюри подводят итоги конкурса и поздравляют медалями участников.
Ведущий: Желаю вам цвести, расти, копить, крепить здоровье.
Оно для дальнего пути — Главнейшее условье.
Пусть каждый день и каждый час Вам новое добудет.
Пусть добрым будет ум у вас, а сердце умным будет.
Вам от души желаю я, Друзья, всего хорошего.
А всё хорошее, друзья, дается нам недешево!
Ведущий: Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех.
Вот настал момент прощанья
Говорим мы «До свидания!»
«До счастливых, новых встреч!»
«Любовью к малой Родине дыша!» Сценарий конкурса чтецов Звучит песня “Малая Родина”, Д. Майданов. Входят ведущие: Автор Иван Васильевич Кашпуров. Ты бывал в Ставрополье? А ты, побывай! Радушный,.
Сценарий конкурса чтецов «C любовью о России» Цель: воспитывать патриотические чувства: любовь к родному краю, Родине; уважение к культурному наследию своего народа. Задачи: вызвать.
Сценарий конкурса чтецов к 9 Мая «Стихи, опаленные войной» Ход конкурса: Дети входят в зал под песню «День победы» Ведущий: 22 июня 1941 года …9 Мая 1945 года… Две странички календаря. Два дня.
Сценарий конкурса чтецов ко Дню Победы Сценарий конкурса чтецов, посвящённого Дню Победы Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые родители, коллеги! Мы рады видеть Вас.
Сценарий конкурса чтецов «Моя любимая буква» Цель: Развивать речь детей в выразительном исполнении стихотворений. Задачи: Стимулировать стремление у детей к заучиванию стихотворений.
Сценарий конкурса чтецов «Ребята о зверятах» Цель : выявление лучших чтецов среди детей, предоставление им возможности для самовыражения ; совершенствовать умение детей декламировать,.
Сценарий конкурса чтецов «Вперёд, к звёздам!» к Дню космонавтики Дети и педагоги всех возрастных групп встречаются в музыкальном зале, занимают свои места (музыкальный фон – композиции групп «Зодиак»).
Сценарий конкурса чтецов «Этих дней не смолкнет слава» Сценарий конкурса чтецов «Этих дней не смолкнет слава» Конкурс приурочен к празднованию Дня Победы и проводился в рамках проекта «Мы помним,.
Сценарий конкурса чтецов «Зимушка-зима!» Цель: создание условий для познавательно-речевого развития детей. Задачи: 1. Учить детей выразительно читать стихотворения. 2. Совершенствовать.
Сценарий музыкально-литературного конкурса чтецов «Май! Весна! Победа!» Цель: Совершенствование художественно-речевых исполнительских навыков, закрепление правильного произношения поставленных звуков в различных.