Что такое дорожный знак для детей определение
Дорожные знаки
Полезное
Смотреть что такое «Дорожные знаки» в других словарях:
ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ — см. Знаки дорожные … Большой Энциклопедический словарь
дорожные знаки — Специальные указательные знаки, показывающие клиентам Игр направление движения к объектам. Устанавливаются для обеспечения эффективности и повышения скорости дорожного движения. [Департамент лингвистических услуг Оргкомитета «Сочи… … Справочник технического переводчика
ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ — общепринятые стандартные цветные графические изображения определённых формы, размеров и окраски, устанавливаемые на автомобильных дорогах и городских улицах и служащие для регулирования потока движения транспорта и пешеходов, ориентируя водителей … Большая политехническая энциклопедия
Дорожные знаки — Осторожно кенгуру! Квинсленд, Австралия Дорожный знак техническое средство безопасности дорожного движения, стандартизированный графический рисунок, устанавливаемый у дороги для сообщения определённой информации участникам дорожного движения. С 1 … Википедия
дорожные знаки — средства регулирования дорожного движения в виде щитков определённой формы, размеров и окраски с нанесёнными условными изображениями, знаками. Устанавливаются на автомобильных дорогах и определяют ограничения и особенности организации движения на … Энциклопедия техники
дорожные знаки — см. Знаки дорожные. * * * ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ, см. Знаки дорожные (см. ЗНАКИ ДОРОЖНЫЕ) … Энциклопедический словарь
Дорожные знаки — фигуры определённой формы, размеров и окраски, устанавливаемые на автомобильных дорогах, улицах, колонных путях для обеспечения безопасности движения и получения водителем необходимой информации о состоянии дороги и др. Подразделяются на… … Словарь военных терминов
ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ — изображения определённых формы, размеров и окраски; устанавливаются на автомоб. дорогах и гор. улицах для предупреждения водителей и пешеходов об опасных участках и информации о введённых ограничениях или иных особенностях условий движения. В… … Большой энциклопедический политехнический словарь
Дорожные знаки Греции — Дорожные знаки в Греции регулируются Министерством транспорта Греции и Дорожной Полицией. Знаки соответствуют общим европейским конвенциям, касающимся использования формы и цвета, определяющие его назначение. Содержание 1 Предупреждающие знаки 2… … Википедия
Дорожные знаки Южно-Африканской Республики — близки по форме и функциям к определённым Венской конвенцией о дорожных знаках и сигналах (англ. Vienna Convention on Road Signs and Signals), но также есть и уникальные для ЮАР знаки. Жёлтый фон знака указывает на то, что он установлен… … Википедия
Конспект СОД «О чём говорят дорожные знаки» для детей 4–5 лет
Конспект совместной образовательной деятельности для детей 4- 5 лет
Тема: «О чём говорят дорожные знаки»
Цель: Формирование представлений детей о дорожных знаках.
— способствовать расширению и закреплению знаний детей о сигналах светофора и правилах дорожного движения;
— познакомить детей с дорожными знаками:
• указательные «Пешеходный переход»;
• запрещающие «Движение пешеходов запрещено»; «Движение на велосипедах запрещено»;
• знаки сервиса («Место остановки автобуса»);
— способствовать закреплению полученных знаний о дорожных знаках через дидактическую игру «Разложи знаки»;
— способствовать развитию внимания, мышления и памяти;
-способствовать воспитанию культуры поведения на улице, вырабатывая потребность в соблюдении правил дорожного движения.
Материал: Дорожные знаки, макет светофора, игрушка-зайчик Степашка.
Воспитатель: Амосова Анна Владимировна
Воспитатель: Ребята,отгадайте загадку:
Три моих волшебных глаза
Управляют всеми сразу.
Я моргну – пойдут машины,
Встанут женщины, мужчины.
Отвечайте вместе, хором
Как зовусь я?. (Светофором)
Воспитатель: (показывает макет светофора) Предлагаю вспомнить, для чего нужен светофор?
Дети: Светофор нужен для того, чтобы регулировать дорожное движение, чтобы на улицах и дорогах был порядок.
Воспитатель: Что обозначает каждый сигнал светофора? (ответы детей)
Воспитатель: Красный цвет – опасный цвет,
Это значит – хода нет.
Желтый – не спешите,
Цвет зеленый говорит:
Вот теперь вам путь открыт!
Воспитатель: Ой, ребята, а кто это к нам пришёл? (появляется зайчонок Степашка (игрушка).
Воспитатель: А что с тобой случилось, Степашка?
Степашка: Я спешил к вам в гости, и перебегая дорогу, чуть не попал под машину.
Воспитатель: Степашка, ты, что не знаешь, что через дорогу бегать нельзя? Ребята давайте расскажем Степашке о правилах дорожного движения. Как вы знаете, по улицам и по дорогам движется много машин, и если не знать правил дорожного движения, то можно попасть в беду, как Степашка. Вы все знаете эти правила?
(Ответы детей).
– Почему опасно перебегать улицу? (Потому что кроме пешеходов на улицах еще и машины).
Воспитатель: Молодцы ребята! Вы хорошо знаете правила дорожного движения.
Правил дорожных на свете не мало,
Все бы их выучить Вам не мешало,
Но основное из правил движенья
Знать, как таблицу должны умноженья
На мостовой не играть, не кататься,
Если здоровым хотите остаться!
(Дети хлопают в ладоши). В светофор мы поиграем,
Раз, два, три, четыре, пять.
Предлагаю всем Вам встать.
(Дети встают, ходьба на месте маршируя).
Красный свет нам «Стой!» кричит,
Ждать зеленого велит. (Дети стоят на месте).
(Рывки руками под грудью). Вот и желтый загорелся,
(Приседания). Руки, ноги, разогреем
(Руки поднять вверх). Вот зеленый загорелся,
(Ходьба на месте маршируя). Можно нам идти вперед,
Будь смелее пешеход.
Степашка: Ребята, посмотрите, что я вам принес. (Показывает коробочку, а в ней дорожные знаки). Это дорожные знаки, но что они означают, я не знаю. Вы мне поможете разобраться?
Воспитатель: Конечно, поможем, Степашка, да, ребята?
Все дорожные знаки делятся на предупреждающие, запрещающие, предписывающие, указательные. Есть так же знаки сервиса. Сейчас мы познакомимся с этими знаками.
Воспитатель: Этот знак называется «Пешеходный переход». Это указательный знак, который указывает место, где нужно переходить дорогу.
Только для пешехода
Знак на месте перехода
В голубом квадрате –
Воспитатель: Среди всех дорожных знаков самые строгие – запрещающие. Они имеют круглую форму с красной каймой или красным фоном. Вам надо запомнить следующие знаки:
«Движение пешеходов запрещено».
В дождь и ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно:
«Вам ходить запрещено».
(Воспитатель показывает знак «Движение пешеходов запрещено»).
Этот знак запрещает передвижение пешеходов. Устанавливается он в местах, где двигаться пешком может быть опасно.
Велосипед на круге красном
Значит ехать здесь опасно!
(Воспитатель показывает детям знак «Движение на велосипедах запрещено»).
А если велосипед на синем круге, то этот знак обозначает «Велосипедная дорожка».
Этот знак предупреждает водителя о возможном появлении детей на дороге. Устанавливается он вблизи детского учреждения, например, детского сада, школы, игровой площадки.
Воспитатель: Дети, среди дорожных знаков есть знаки сервиса, которые показывают, где находится больница, телефон, место остановки автобуса! Эти знаки прямоугольной формы с синей полосой.
(Воспитатель показывает детям знаки сервиса).
Дидактическая игра «Разложи знаки»
Воспитатель перемешивает все знаки и просит трех детейразложить их по назначению: указательные, запрещающие и знаки сервиса.
Затем все остальные дети проверяют правильность выполнения задания и отвечают на вопросы:
• Как называется знак?
• Какое он имеет значение?
• Какие дорожные знаки встречаются по дороге в детский сад?
Степашка: Спасибо вам, ребята!Теперь я все понял:
По городу, по улице
Не ходят просто так:
Когда не знаешь правила,
Легко попасть впросак.
Все время будь внимательным
Свои имеют правила,
Степашка: А теперь ребята я пойду к своим друзьям и обязательно научу их соблюдать все правила дорожного движения. До свиданья!
Конспект OОД «О чём говорят дорожные знаки» Конспект OОД «О чем говорят дорожные знаки» Цель: Ознакомление детей с правилами дорожного движения, дорожными знаками и правилами безопасного.
Конспект беседы с детьми по теме «Дорожные знаки» Конспект беседы с детьми по теме «Дорожные знаки» Цель: Формирование навыков безопасного поведения на дорогах. Задачи Закрепить знания.
Конспект НОД по ПДД для старшего дошкольного возраста «Карлсон и дорожные знаки» Конспект НОД по ПДД для старшего дошкольного возраста «Карлсон и дорожные знаки». Разработала воспитатель Детского сада п. Кедровый Налимова.
Конспект НОД по ПДД «Дорожные знаки — наши верные друзья» Цель:продолжать учить правила дорожного движения. Задачи: • закрепить знания о правилах перехода проезжей части, назначении светофора и.
Конспект НОД по рисованию в подготовительной группе на тему «Дорожные знаки» Цели: закрепление представление о различных дорожных знаках и их назначении; формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности;.
Конспект ОД по ПДД во второй младшей группе «Я пешеход. Дорожные знаки» Я ПЕШЕХОД! Цель: познакомить детей с дорожными знаками и их предназначение. Задачи: Обучающие: дать представление детям о знаках и их назначении.
Конспект занятия по ПДД «Дорожные знаки» Предлагаю для начала прогулятся с нами к перекрестку. Это можно сделать здесь Воспитатель:Сегодня мы с вами собрались, чтобы поговорить.
Воспитательный час на тему:»Дорожные знаки по ПДД».
«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Воспитательный час на тему: «Знаки дорожного движения»
— повторить знаки и правила дорожного движения;
— закрепить знания учащихся о дорожных знаках и правилах дорожного движения;
— воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице,
— развивать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в
Ход воспитательного часа.
И начнём мы его со стихотворения:
Чтоб жить, не зная огорченья,
Чтоб бегать, плавать и летать,
Ты должен правила движенья
Всегда и всюду соблюдать.
-Посмотрите, как Незнайка озадачен. Давайте объясним ему, что это за правила движения такие и для чего их нужно знать. Ответы детей. ( Изучать и знать ПДД необходимо для того, чтобы не подвергать свою жизнь и жизнь других людей опасности. )
— А теперь давайте отгадаем загадку от Незнайки:
Как солдатики стоят,
Все мы с вами выполняем
То, что нам они велят.
— А какие знаки дорожного движения знаете вы? (Ответы детей)
— Дорожных знаков очень много.
Поговорим о некоторых из них.
Предупреждающие знаки – треугольные, а периметр треугольника красного цвета.
Между собой знаки этой группы различаются рисунками внутри треугольника.
Нарисованы бегущие дети – предупреждение водителю – приближается школа, детский сад. Автомобиль с извилистым следом шин в треугольнике предупреждает о
том, что впереди скользкая дорога. На рисунке ты увидишь оленя или корову – значит, на дороге могут появиться животные.
2. Знаки приоритета.
Куда поворачивать – налево, направо? Помогает знак, подсказывающий направление объезда.
Есть знаки, которые указывают очередность проезда перекрестков, пересечений отдельных проезжих частей, а также узких участков дорог. Их форма – треугольник,
круг, квадрат и восьмигранник. Это знаки приоритета.
3. Запрещающие знаки.
У запрещающих знаков изображения и цифры, нарисованные внутри красного круга,
точно и категорически говорят, что именно данный знак запрещает. Вы должны знать о знаках, запрещающих пешеходное и велосипедное движение. Белая широкая
горизонтальная полоса в сплошном красном круге запрещает въезд.
4. Предписывающие знаки.
Следующая группа – предписывающие знаки. У этих знаков изображения и цифры расположены в круге синего цвета. Белые стрелки предписывают направление
движения. Белые цифры на синем фоне предписывают водителю не максимальную, а минимальную скорость, или ехать медленно опасно.
направление к нужному населенному пункту и расстояние до него.
Еще есть знаки сервиса, информирующие о расположении соответствующих объектов.
-Ребята, попробуйте отгадать эти знаки.
7. Знаки дополнительной информации.
Знаки дополнительной информации (таблички), которые применяются для уточнения или ограничения других знаков.
— Только кажется, что от обилия знаков кругом идет голова. На самом же деле, чем больше знаков, тем больше водитель и пешеход получает нужной, важной информации, обеспечивающей, прежде всего безопасность движения.
Случайных знаков не существует, все они придуманы для пользы дела. Тридцать лет назад было всего полсотни знаков, а сегодня больше ста.
— А теперь мы посмотрим, насколько хорошо вам известны правила дорожного
как в городах, так и в сельской местности. Во многих случаях в таких происшествиях виновниками являются дети, плохо знающие или не знающие вовсе правил дорожног о движения. Давайте сегодня покажем Незнайке, как хорошо вы знаете знаки и правила до рожного движения и умеете применять полученные знания в конкретных ситуациях на дороге.
Класс делится на 2 команды (по рядам).
Конкурс “Знаете ли вы?”
Право ответа предоставляется той команде, чей капитан первым поднял руку. За каждый правильный ответ команда получает фишку. Если команда отвечает неправильно, то право ответа переходит к той команде, которая вторая подняла руку.
(Дорога для движения пешеходов.)
(Разметка дороги, обозначающая пешеходный переход).
Кого называют пешеходом?
(Человека вне транспорта, находящегося на дороге, но
не работающего на ней.)
Как правильно обходить трамвай?
Как правильно обходить автобус и троллейбус?
Кого называют водителем?
Где следует ходить пешеходам?
(По тротуарам, придерживаясь правой стороны.)
Где можно играть детям на улице?
(В специально отведенных для игр местах.)
С какого возраста разрешается езда на велосипеде по дорогам?
Конкурс “Угадай знаки”
— Как называется и что означает этот дорожный знак?
Показываются дорожные знаки:
велосипедное движение запрещено;
В конце игры подсчитываются фишки и награждение призёров.
— Ребята, вы такие молодцы! Я думаю, Незнайка очень остался доволен результатом
нашего сегодняшнего занятия. И он, и вы многое узнали, вспомнили и запомнили.
— Цель правил всем ясна,
Их выполняет вся страна.
И вы их помните, друзья,
И выполняйте твердо.
Без них по улицам нельзя
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Скоростное чтение
Курс повышения квалификации
Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-553720
Не нашли то, что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Итоговое сочинение успешно написали более 97% выпускников школ
Время чтения: 2 минуты
Рособрнадзор разрешил провести ВПР по некоторым предметам на компьютерах
Время чтения: 0 минут
Во всех педвузах страны появятся технопарки
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения создает цифровую психологическую службу для школьников
Время чтения: 1 минута
В Минпросвещения рассказали о формате обучения школьников после праздников
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Беседа с детьми о дорожных знаках
Беседа с детьми о дорожных знаках
Цель: Формирование представлений детей о дорожных знаках.
1) расширить и закрепить знания детей о сигналах светофора и правилах дорожного движения;
2) познакомить детей с дорожными знаками:
• указательные («Пешеходный переход»; «Подземный пешеходный переход»,
• запрещающие («Движение пешеходов запрещено»; «Движение на велосипедах запрещено»,
• знаки сервиса («Больница»; «Телефон»; «Место остановки автобуса»);
3) закрепить полученные знания о дорожных знаках через дидактическую игру «Разложи знаки»,
4) воспитывать культуру поведения на улице, вырабатывая потребность в соблюдении правил дорожного движения.
Материал: Дорожные знаки, макет светофора, игрушка-зайчик Степашка.
Воспитатель: Ребята,отгадайте загадку:
Три моих волшебных глаза
Управляют всеми сразу.
Я моргну – пойдут машины,
Встанут женщины, мужчины.
Отвечайте вместе, хором
Как зовусь я?. (Светофором).
Воспитатель: (показывает макет светофора) Для чего нужен светофор?
Дети: Светофор нужен для того, чтобы регулировать дорожное движение, чтобы на улицах и дорогах был порядок.
Воспитатель: Что обозначает каждый сигнал светофора?
Ребенок: Красный цвет – опасный цвет,
Это значит – хода нет.
Желтый – не спешите,
Цвет зеленый говорит:
Вот теперь вам путь открыт!
Воспитатель: Ой, ребята, а кто это к нам пришёл? (появляется зайчонок Степашка (игрушка) с перевязанной лапкой).
Степашка: Ой, ой, ой! У меня лапка болит.
Воспитатель: А что с тобой случилось, Степашка?
Степашка: Я спешил к вам в гости, и перебегая дорогу попал под машину. Вот теперь лапка болит.
Воспитатель: Степашка, ты, что не знаешь, что через дорогу бегать нельзя? Ребята давайте расскажем Степашке о правилах дорожного движения. Как вы знаете, по улицам и по дорогам движется много машин, и если не знать правил дорожного движения, то можно попасть в беду, как Степашка. Вы все знаете эти правила?
– Как называют людей, идущих по улице? (Пешеходы).
– Где можно переходить улицу? (По переходам).
– Какие переходы Вы знаете? (Наземный, подземный).
– Какой переход самый безопасный? (Подземный).
– Что нужно сделать, прежде чем переходить улицу? (Посмотреть – налево, дойти до середины дороги – посмотреть на право, затем пройти остальное расстояние).
– Почему опасно перебегать улицу? (Потому что кроме пешеходов на улицах еще и машины).
Воспитатель: Молодцы ребята! Вы хорошо знаете правила дорожного движения.
Правил дорожных на свете не мало,
Все бы их выучить Вам не мешало,
Но основное из правил движенья
Знать, как таблицу должны умноженья
На мостовой не играть, не кататься,
Если здоровым хотите остаться!
(Дети хлопают в ладоши). В светофор мы поиграем,
Раз, два, три, четыре, пять.
Предлагаю всем Вам встать.
(Дети встают, ходьба на месте маршируя).
Красный свет нам «Стой!» кричит,
Ждать зеленого велит. (Дети стоят на месте).
(Рывки руками под грудью). Вот и желтый загорелся,
(Приседания). Руки, ноги, разогреем
(Руки поднять вверх). Вот зеленый загорелся,
(Ходьба на месте маршируя). Можно нам идти вперед,
Будь смелее пешеход.
Степашка: Ребята, посмотрите, что я вам принес. (Показывает коробочку, а в ней дорожные знаки). Это дорожные знаки, но что они означают я не знаю. Вы мне поможете разобраться?
Воспитатель: Конечно, поможем, Степашка, да, ребята?
Все дорожные знаки делятся на предупреждающие, запрещающие, предписывающие, указательные. Есть так же знаки сервиса. Сейчас мы познакомимся с этими знаками.
Воспитатель: Этот знак называется «Пешеходный переход». Это указательный знак, который указывает место, где нужно переходить дорогу.
Только для пешехода
Знак на месте перехода
В голубом квадрате –
Воспитатель: Знает каждый пешеход
Про подземный переход.
Город он не украшает
Но машинам не мешает. (Воспитатель показывает знак «Подземный пешеходный переход»).
Воспитатель: Среди всех дорожных знаков самые строгие – запрещающие. Они имеют круглую форму с красной каймой или красным фоном. Вам надо запомнить следующие знаки:
«Движение пешеходов запрещено».
В дождь и ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно:
«Вам ходить запрещено».
(Воспитатель показывает знак «Движение пешеходов запрещено»).
Велосипед на круге красном
Значит ехать здесь опасно!
(Воспитатель показывает детям знак «Движение на велосипедах запрещено»).
Воспитатель: Дети, среди дорожных знаков есть знаки сервиса, которые показывают, где находится больница, телефон, место остановки автобуса! Эти знаки прямоугольной формы с синей полосой.
(Воспитатель показывает детям знаки сервиса).
Дидактическая игра «Разложи знаки»
Воспитатель перемешивает все знакии просит трех детей разложить их по назначению: указательные, запрещающие и знаки сервиса.
Затем все остальные дети проверяют правильность выполнения задания и отвечают на вопросы:
• Как называется знак?
• Какое он имеет значение?
• Какие дорожные знаки встречаются по дороге в детский сад?
Степашка: Спасибо вам, ребята!Теперь я все понял:
По городу, по улице
Не ходят просто так:
Когда не знаешь правила,
Легко попасть впросак.
Все время будь внимательным
Свои имеют правила,
Степашка: А теперь ребята я пойду к своим друзьям и обязательно научу их соблюдать все правила дорожного движения. До свиданья!
«Правил дорожных на свете немало, все бы их выучить нам не мешало». Занятие-беседа по ПДД в старшей группе Цель: пополнить и закрепить знания детей по правилам дорожного движения. Оборудование: макет светофора, плакат «Не играй на мостовой», сказка.
Беседа с детьми 4–5 лет о праздновании Нового года Беседа с детьми 4-5 лет о праздновании Нового года. Цель: Знакомить детей с традициями встречи Нового года в России и в других странах.
Беседа с детьми «Опасные игрушки» Цель беседы: закрепление понятия у детей о том, какие предметы являются опасными; воспитывать осторожность с ними. Материал: карточки «Уроки.
Беседа с детьми по ПДД «Как Миша в сад шел» Беседа с детьми «Как Миша в сад шел» Программное содержание: Формировать представление детей о транспорте, его классификации, составных.
Занятие-беседа с детьми «Символика Мордовии» Цель: воспитание у детей данного возраста чувства патриотизма, уважения к своей Родине. Милый край! Мордовия родная! Здесь раздолье рек,.
Конспект непосредственно-образовательной деятельности «Составление рассказа описания о дорожных знаках» Конспект непосредственно-образовательной деятельности дата проведения 27.04.2015 понедельник Тематическая неделя: «Правила дорожного движения».
Конспект развлечения по ПДД для родителей с детьми старшей группы «В стране дорожных знаков» Цель: • Приобщение родителей к совместной деятельности с детьми, к здоровому образу жизни; • Профилактика детского дорожного травматизма;.
Конспект развлечения «Путешествие Клёпы в страну дорожных знаков» с детьми средней группы с использованием ИКТ Тема: «Путешествие Клёпы в страну дорожных знаков» Дата проведения: 18.05. 2015г. Интеграция образовательных областей:«Социально-коммуникативное»,.
Беседа по ПДД «Экскурсия в музей дорожных знаков» Представляю Вашему вниманию презентацию по правилам дорожного движения. Надеюсь она пригодится вам для работы с детьми. 1 слайд Ребята.