Что такое диапазон как он обозначается информатика

Что такое диапазон как он обозначается информатика

§ 20. Работа с диапазонами. Относительная адресация

Основные темы параграфа:

♦ что такое диапазон (блок);
♦ функции обработки диапазона;
♦ принцип относительной адресации;
♦ сортировка таблицы.

Что такое диапазон (блок)

Табличные процессоры позволяют выполнять некоторые вычисления с целой группой ячеек, называемой диапазоном.

Диапазон (блок, фрагмент) — любая прямоугольная часть таблицы.

Обычно диапазон обозначается именами верхней левой и нижней правой ячеек, разделенными двоеточием. Например, в табл. 4.4 диапазон, состоящий из вычисляемых ячеек, обозначается следующим образом: Е2:F6 (в табл. 4.4 он выделен темным фоном). Минимальным диапазоном является одна ячейка таблицы.

Функции обработки диапазона

В каждом табличном процессоре имеется целый набор функций, применяемых к диапазонам. Это суммирование чисел (СУММ), входящих в диапазон, вычисление среднего значения (СРЗНАЧ), нахождение максимального (МАКС) и минимального (МИН) значения и некоторые другие. Такие функции называются статистическими.

Предположим, что в конце рабочего дня необходимо подсчитать выручку, полученную за день от продажи молочных продуктов. Для этого в таблице 4.3 нужно просуммировать все числа из диапазона F2:F6. Пусть функция суммирования обозначается словом СУММ. Тогда нужная нам формула запишется так: СУММ(F2:F6). Она обозначает следующее:

Запишем формулу суммирования в ячейку F7, а в ячейку Е7 — текст «ВСЕГО:». Результат — в табл. 4.5.

Таблица 4.5. Таблица с вычислением суммарной выручки

Табличные процессоры позволяют манипулировать с диапазонами электронной таблицы. К операциям манипулирования относятся: удаление, вставка, копирование, перенос, сортировка диапазонов таблицы. Эти операции выполняются с помощью команд табличного процессора. Обычно эти команды пользователь выбирает из меню команд.

Принцип относительной адресации

Казалось бы, в результате таких манипуляций расчетные формулы могут стать неверными, поскольку изменятся адреса перемещенных на новое место ячеек. Чтобы такого не происходило, в электронной таблице реализован принцип относительной адресации.

Согласно принципу относительной адресации, адреса ячеек, используемые в формулах, определены не абсолютно, а относительно ячейки, в которой располагается формула.

Следствием этого принципа является следующее правило:

Всякое изменение места расположения формулы ведет к автоматическому изменению адресов ячеек в этой формуле.

Поясним сказанное на примере. Пусть при подготовке таблицы для расчета продажи товара на следующий день владелец павильона знает, что в этот день не будут подвозиться сметана и творог. Поэтому две соответствующие строки из табл. 4.4 можно удалить. Это делается с помощью команды

На место удаленных строк сдвигаются строки снизу. В результате таблица преобразуется к виду, показанному в табл. 4.6.

Таблица 4.6. Таблица после удаления двух строк

Обратите внимание на две последние строки. В присутствующих в них формулах изменились адреса ячеек. Здесь был учтен сдвиг на две строки вверх; сработал принцип относительной адресации.

Допустим, владелец торгового павильона хочет узнать, какие товары пользуются наибольшим спросом. Для этого достаточно упорядочить строки таблицы по убыванию чисел в столбце «Продано». Большинство табличных процессоров позволяют производить сортировку (упорядочение) таблицы по какому-либо признаку. Для нашего примера формируется команда такого типа:

СОРТИРОВАТЬ СТОЛБЕЦ D ПО УБЫВАНИЮ

Применение этой команды к табл. 4.5 в режиме отображения значений даст результат, показанный в табл. 4.7.

Таблица 4.7. Результат сортировки таблицы по столбцу «Продано»

Отсюда видно, что наибольшим спросом пользуется йогурт, а меньше всего покупают сливки.

Эта же таблица в режиме отображения формул — табл. 4.8.

Таблица 4.8. Отсортированная таблица в режиме отображения формул

Снова сработал принцип относительной адресации. Формулы изменились в соответствии с изменением месторасположения строк.

Диапазон (блок, фрагмент) таблицы — это любая ее прямоугольная часть (в том числе часть строки, часть столбца или одна ячейка).

Для выполнения расчетов с числовыми фрагментами используются статистические функции: суммирование, усреднение, нахождение наибольшего и наименьшего значений и др.

С фрагментами таблицы можно производить операции манипулирования: удаление, вставку, перенос, сортировку.

Принцип относительной адресации: адреса ячеек в формулах определены не абсолютно, а относительно местонахождения этой формулы. Следствие: при перемещении формулы в другую ячейку соответствующим образом изменяются адреса ячеек, содержащиеся в ней.

И. Семакин, Л. Залогова, С. Русаков, Л. Шестакова, Информатика, 9 класс
Отослано читателями из интернет-сайтов

_{Наибольшая библиотека рефератов, планирование уроков информатики, материалы для подготовки к урокам информатики, ответы на тесты, изучай информатику 9 класс бесплатно}

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Источник

Конспект урока по информатике на тему «Диапазон. Относительная адресация»

Конспект урока по информатике на тему

«Диапазон. Относительная адресация»

Выявить и проанализировать ошибки домашней и самостоятельной работы.

Рассмотреть понятие «диапазон»;

Познакомиться с принципом относительной адресации;

Познакомить учащихся с возможностью использования функций обработки диапазона;

Тип урока: комбинированный

анализ домашнего задания и самостоятельной работы.(8 мин)

объяснение нового материала.(15 мин).

подведение итогов. Выдача домашнего задания.(5 мин)

практическая работа.(10 мин)

здравствуйте, ребята. Садитесь, пожалуйста. Давайте отметим, кого сегодня нет. Спасибо.

анализ домашнего задания, актуализация знаний.(8 мин).

В чем главное свойство ЭТ?( автоматически произойдет пересчет значений при изменении констант)

В какой режим отображения представлен на рисунке?

Что произойдет, если изменить значение в ячейках А1, А2, В2?

Что будет записано в ячейках С1, С2, В2 в режиме отображения значений?

объяснение нового материала.(15 мин).

Тема нашего урока «Диапазон. Относительная адресация»

Давайте запишем определение.

Диапазон-это любая прямоугольная часть таблицы.

(открываю таблицу напитки и показываю диапазон, я его выделила другим цветом для наглядности)

Давайте рассмотрим диапазон из вычисляемых ячеек.

В таблице он выделен цветом. Обозначается он так: ….

Обычно диапазон обозначается именами верхней левой и нижней правой ячеек разделенной двоеточием.

Сколько ячеек содержит этот диапазон.

Как вы думаете, Сколько ячеек содержит минимальный диапазон?

В каждом табличном процессоре имеется целый набор функций, применяемых к диапазонам, это суммирование чисел(СУММ), входящих в диапазон, вычисление среднего значения(СРЗНАЧ), нахождения максимального(МАКС) и минимального значения(МИН).

Представим, что хозяин собирается делать заказ продукции, но ему необходимо узнать сколько продукции осталось в наличии.

Как ему это узнать?

Нужно сложить данные из ячейки кола, миринда, швепс, фанта, спрайт.

(выделяю курсором этот диапазон)

Вот эта прямоугмулыольная область это что у нас получилось? –диапазон, назовите его

а к диапазонам применяется функция суммирования

(на доске пишу) =СУММ(:)

Все адреса читаются относительно месторасположения формулы, например: ячейка на позицию левее ячейки с формулой, давайте прочтем формулу на языке табличного процессора. Приводим несколько примеров. Формула на языке табличного процессора получается одна и та же, ее можно скопировать.

(показываю, как копировать формулы)

Представьте, что, если бы в таблице было бы не пять наименований, а 1000 или даже больше, это было бы очень трудно прописать столько формул, да к тому же одинаковых.

Смотрим, что получилось.

Принцип относительной адресации: адреса ячеек, используемые в формулах, определены не абсолютно, а относительно места расположения формулы.

Следствием этого принципа является следующее правило:

Всякое изменение места расположения формулы ведет к автоматическому изменению адресов ячеек в этой формуле.

Задача: В ячейке Е4 расположена формула (С3+С5)/Д6. Как запишется формула при её переносе в Д8?

-Запишем краткую запись условия

-что мы должны записать в кратком условии?(что дано и что требуется найти)

(дан адрес ячейки, в которой записана формула, формула, и адрес ячейки в которую совершается перенос)

-Какой результат мы должны получить? (формулу, которая получится при переносе ее из исходной ячейки в другую)

-Что нужно знать чтобы получить эту формулу? (на сколько столбцов и строк произошел перенос)

-Теперь, когда мы повторили способ решения задачи этого вида,….(имя ученика) пойдет к доске и запишет решение задачу, комментируя свои действия.

Задача 1. Пусть в ячейке С1 записана формула (А1+В1), применяется команда копировать в Д1. какая формула будет занесена в ячейку Д1?)

-каков вид задачи? Как решать этот вид задачи?

-Какой результат должны получить?

-Данила, запиши, пожалуйста, краткую запись условия задачи

-Стас, запиши, пожалуйста, решение.

С1: (А1+В1)

-Читаем задачу номер два. (к условию задачи 1 добавилось: А1=6, В1=7 и вопрос «Какое значение отразится в ячейке Д1 в режиме отображения значений?»)

-что мы уже нашли для решения этой задачи?(формулу, которая будет в ячейке Д1, по которой мы будем искать значение)

-Какое промежуточное значение нам нужно найти?(С1)

-Как его найти?(С1=А1+В1=6+7=13)

-Все ли теперь известно?

-Миша, иди к доске запиши решение

(продолжает под записью решения задачи 1)

-теперь сформулируем обратную задачу

-Что нам будет дано в обратной задаче? (дана формула, которая получится при перемещении и даны ячейка в которую переносили и исходная ячейка(из которой переносили).

— а какой результат мы должны получить?(формулу, которая была записана в исходной ячейке)

-сформулируйте задачу обратную первой задачи. (В ячейку Д1 была скопирована формула (В1+С1) из ячейки С1. Как она была записана (до копирования) в ячейке С1?)

-Ксения, запиши, пожалуйста, краткое условие и решение задачи.

-Остался второй вид задач который мы разбирали на прошлом уроке. Какой это вид?( количества ячеек в диапазоне)

-Прочитайте задачу №3

Подсчитать количество ячеек в диапазоне А2:С5

( нам нужно определить вид диапазона, мы это делаем, чтобы узнать его структуру, Определяем количество столбцов и строки считаем количество ячеек)

-Самвел, иди к доске реши эту задачу.

-Сформулируйте задачу, обратную 3. (количество ячеек 12. какой может быть диапазон? )

-Какова может быть структура этого диапазона?(он может состоять только из строк, только из столбцов, либо содержать и столбцы и строки)

-Гордей напиши на доске несколько вариантов диапазонов, которые являются решением этой задачи.

4. подведение итогов. Выдача домашнего задания.

5. Практическая работа.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС

Курс повышения квалификации

Современные педтехнологии в деятельности учителя

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДВ-082093

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В российских школах могут появиться «службы примирения»

Время чтения: 1 минута

Поставщики интернета для школ будут работать с российским оборудованием

Время чтения: 1 минута

В России утвердили новый порядок формирования федерального перечня учебников

Время чтения: 1 минута

Чем заняться с детьми в новогодние праздники в Москве

Время чтения: 4 минуты

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В Минпросвещения рассказали о формате обучения школьников после праздников

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Что такое диапазон как он обозначается информатика

§ 20. Работа с диапазонами. Относительная адресация

Основные темы параграфа:

♦ что такое диапазон (блок);
♦ функции обработки диапазона;
♦ принцип относительной адресации;
♦ сортировка таблицы.

Что такое диапазон (блок)

Табличные процессоры позволяют выполнять некоторые вычисления с целой группой ячеек, называемой диапазоном.

Диапазон (блок, фрагмент) — любая прямоугольная часть таблицы.

Обычно диапазон обозначается именами верхней левой и нижней правой ячеек, разделенными двоеточием. Например, в табл. 4.4 диапазон, состоящий из вычисляемых ячеек, обозначается следующим образом: Е2:F6 (в табл. 4.4 он выделен темным фоном). Минимальным диапазоном является одна ячейка таблицы.

Функции обработки диапазона

В каждом табличном процессоре имеется целый набор функций, применяемых к диапазонам. Это суммирование чисел (СУММ), входящих в диапазон, вычисление среднего значения (СРЗНАЧ), нахождение максимального (МАКС) и минимального (МИН) значения и некоторые другие. Такие функции называются статистическими.

Предположим, что в конце рабочего дня необходимо подсчитать выручку, полученную за день от продажи молочных продуктов. Для этого в таблице 4.3 нужно просуммировать все числа из диапазона F2:F6. Пусть функция суммирования обозначается словом СУММ. Тогда нужная нам формула запишется так: СУММ(F2:F6). Она обозначает следующее:

Запишем формулу суммирования в ячейку F7, а в ячейку Е7 — текст «ВСЕГО:». Результат — в табл. 4.5.

Таблица 4.5. Таблица с вычислением суммарной выручки

Табличные процессоры позволяют манипулировать с диапазонами электронной таблицы. К операциям манипулирования относятся: удаление, вставка, копирование, перенос, сортировка диапазонов таблицы. Эти операции выполняются с помощью команд табличного процессора. Обычно эти команды пользователь выбирает из меню команд.

Принцип относительной адресации

Казалось бы, в результате таких манипуляций расчетные формулы могут стать неверными, поскольку изменятся адреса перемещенных на новое место ячеек. Чтобы такого не происходило, в электронной таблице реализован принцип относительной адресации.

Согласно принципу относительной адресации, адреса ячеек, используемые в формулах, определены не абсолютно, а относительно ячейки, в которой располагается формула.

Следствием этого принципа является следующее правило:

Всякое изменение места расположения формулы ведет к автоматическому изменению адресов ячеек в этой формуле.

Поясним сказанное на примере. Пусть при подготовке таблицы для расчета продажи товара на следующий день владелец павильона знает, что в этот день не будут подвозиться сметана и творог. Поэтому две соответствующие строки из табл. 4.4 можно удалить. Это делается с помощью команды

На место удаленных строк сдвигаются строки снизу. В результате таблица преобразуется к виду, показанному в табл. 4.6.

Таблица 4.6. Таблица после удаления двух строк

Обратите внимание на две последние строки. В присутствующих в них формулах изменились адреса ячеек. Здесь был учтен сдвиг на две строки вверх; сработал принцип относительной адресации.

Допустим, владелец торгового павильона хочет узнать, какие товары пользуются наибольшим спросом. Для этого достаточно упорядочить строки таблицы по убыванию чисел в столбце «Продано». Большинство табличных процессоров позволяют производить сортировку (упорядочение) таблицы по какому-либо признаку. Для нашего примера формируется команда такого типа:

СОРТИРОВАТЬ СТОЛБЕЦ D ПО УБЫВАНИЮ

Применение этой команды к табл. 4.5 в режиме отображения значений даст результат, показанный в табл. 4.7.

Таблица 4.7. Результат сортировки таблицы по столбцу «Продано»

Отсюда видно, что наибольшим спросом пользуется йогурт, а меньше всего покупают сливки.

Эта же таблица в режиме отображения формул — табл. 4.8.

Таблица 4.8. Отсортированная таблица в режиме отображения формул

Снова сработал принцип относительной адресации. Формулы изменились в соответствии с изменением месторасположения строк.

Диапазон (блок, фрагмент) таблицы — это любая ее прямоугольная часть (в том числе часть строки, часть столбца или одна ячейка).

Для выполнения расчетов с числовыми фрагментами используются статистические функции: суммирование, усреднение, нахождение наибольшего и наименьшего значений и др.

С фрагментами таблицы можно производить операции манипулирования: удаление, вставку, перенос, сортировку.

Принцип относительной адресации: адреса ячеек в формулах определены не абсолютно, а относительно местонахождения этой формулы. Следствие: при перемещении формулы в другую ячейку соответствующим образом изменяются адреса ячеек, содержащиеся в ней.

И. Семакин, Л. Залогова, С. Русаков, Л. Шестакова, Информатика, 9 класс
Отослано читателями из интернет-сайтов

_{Наибольшая библиотека рефератов, планирование уроков информатики, материалы для подготовки к урокам информатики, ответы на тесты, изучай информатику 9 класс бесплатно}

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Источник