Что такое диалектика в экономике

Эссе «Экономический анализ и диалектика»

Оглавление

Введение

Актуальность эссе обусловлена тем, что экономическая наука, не менее других наук нуждается в философском познании, целью которого является познание сущности явлений, процессов, в том числе экономических. В процессе философского экономического познания раскрывается стремление не только понять экономические процессы, но и показать, какими они должны быть, и на основе полученных результатов создать ориентиры, направления экономического развития.

Для того, чтобы познать сущность экономических явлений и процессов, в т.ч. и практики применения экономического анализа необходим глубокий философско-методологический анализ, в ходе которого выясняются адекватные методологии исследования и соответствующие им теории познания. Научное познание неразрывно связано с мышлением, которое осуществляется по определенным законам, предполагающим соответствующую логику. В системе этой логики осуществляется процесс научного познания. Итогом философского познания применения экономического анализа становится выявление принципов, способов и форм его проведения в целях построения и реализации адекватных экономических проектов.

В эссе раскрываются понятия диалектика, экономический анализ и анализируется взаимосвязь между ними. Принципами диалектики являются: признание развития во всем его бесконечном многообразии и всеобщей связи всего со всем. На основе этих принципов существуют законы диалектики: переход количественных изменений в качественные и обратно; единство и борьба противоположностей; отрицание отрицания.

Всеобъемлющая связь явлений, процессов, глобально охватывая всё сущее, создаёт через «паутину» отношений нечто целое, которое и является объектом исследования. Причинно-следственные отношения подразделяются на функциональные (однозначные) и стохастические (вероятностные). Детерминированная (функциональная) означает определённую жёсткость связей между изучаемыми явлениями, то стохастическая зависимость характеризуется вероятностной (частичной) связью.

Закон перехода количественных изменений в качественные и обратно раскрывает диалектику количественных и качественных изменений, наиболее общий механизм развития. Эти категории следует рассматривать только в диалектическом единстве, в постоянном переходе количества в новое качество и нового качества в новое количество. Например, повышение качества предметов народного потребления заметно увеличивает их надежность и длительность применения, что не требует излишнего количественного прироста выпуска данной продукции.

Закон “единства и борьбы противоположностей” выражает взаимодействие полярно-противоположных свойств, функций, сторон целостного предмета, раскрывает источник движения, развития материального и духовного мира. Так, например единство и борьба переменного и постоянного, основного и оборотного капитала – источник производственной деятельности. Единство и борьба показателей реализации и издержек – источник уровня прибыли.

Закон отрицания отрицания рассматривает такие существенные стороны развития как цикличность, поступательный характер развития. Закон отрицания отрицания характеризует направленность, необратимость развития от низших ступеней к высшим. Роль анализа и состоит в том, чтобы вовремя, даже упреждающе, указать на предметы роста, подметить ростки нового, оказав им все возможности быстрого прорастания и развития.

Целью эссе является исследование взаимосвязи практики проведения экономического анализа и диалектики.

1. Диалектика как методология экономической науки

Экономическая система рассматривается диалектикой как развивающаяся взаимосвязь категорий и законов, т.е. каждое из явлений и система в целом анализируются в процессе самодвижения от низшего к высшему, от старого к новому. Противоречие при этом выступает как внутренний источник и основной принцип движения. Само развитие понимается как переход количественных изменений в качественные и обратно, как единство и борьба противоположностей, как отрицание отрицания.

Диалектика изучает отражение в законах и формах мышления процессов развития (воспринимая при этом явления как отношения), внутренних противоречий явлений, их качественного изменения.

Диалектика содержит совокупность законов развития как бытия, так и познания, т.е. в законах мысли нет отвлечения от их содержания.

Законы диалектики (взаимопереход количественных изменений в качественные, единство и борьба противоположностей, отрицание отрицания) одинаковы для природы, общества и мышления и в совокупности своей дают полную характеристику процесса развития.

Диалектика включает в себя достаточно развернутую систему категорий. Основные из них представлены в таблице 1.

Система категорий в диалектике

взаимообусловленность существования явлений, разделенных в пространстве или во времени. Бывают связи внутренние и внешние, необходимые и случайные, вероятностные, прямые и обратные, связи развития, функционирования, порождения, управления

внешнее выражение качества, исходный пункт познания вещи. Выражает отношение данной вещи ко всем другим вещам, с которыми она вступает во взаимодействие. Свойство зависит не только от нее самой, но и от той вещи, с которой она соотносится или взаимодействует

активно действующий и познающий, обладающий сознанием и волей индивид

то, на что направлена познавательная или иная деятельность

есть существенная определенность предмета, в силу которой он является данным, а не иным предметом и отличается от других предметов. Это то, что делает предметы и явления устойчивыми, разграничивает их и создает бесконечное многообразие мира.

единство определенного количества и качества, она устанавливает пределы изменения количества без изменения качества

обособленный объект познания, выражающий относительную обособленность, дискретность, отграниченность друг от друга в пространстве и во времени вещей, событий; присущие им специфические индивидуальные особенности, составляющие их неповторимую качественную и количественную определённость. Как единичное может рассматриваться не только отдельный предмет, но и целый класс предметов, если он берётся как нечто единое, относительно самостоятельное, существующее в границах определённой меры

категория диалектики, отражающая существенную сторону предмета. Непосредственно не дано и познается через внешнее, через проявления

отражает поверхностную, непосредственно доступную чувствам сторону предмета или вне предмета существующую действительность. Определяется внутренним. Различается как сторона предмета или процесса, отличающиеся своим местом и ролью в структуре целого

смысл данной вещи, то, что она есть сама по себе, безотносительно к другим вещам и изменению под влиянием обстоятельств. Это главное свойство, закон вещи.

Взаимодействие субъекта и объекта осуществляется через процессы опредмечивания (субъект воплощается в объекте) и распредмечивания (объект поглощается субъектом). В экономике эти процессы принимают вид производства и потребления.

Часть и целое диалектически взаимосвязаны. Не может быть целого без частей, поскольку все материальные предметы неисчерпаемы вглубь. В тоже время всякое целое может являться частью другого целого. А всякая часть в то же время является целым по отношению к своим составляющим.

Соотношение вышеобозначенных категорий диалектики строится на принципе восхождения от абстрактного к конкретному и включает в себя шесть уровней[2]:

В качестве основных методов диалектики рассматриваются метод восхождения от абстрактного к конкретному и метод единства логического и исторического.

2. Взаимосвязь экономического анализа и основных принципов диалектики

Экономический анализ – это наука прикладная. Она обеспечивает практическую полезность, повышает экономическую эффективность практической деятельности человека и влияет на экономическое развитие анализируемого объекта.

Диалектика, в качестве базового элемента экономического анализа, понимается, прежде всего, как наука о законах развития изучаемых явлений. Поэтому один из важных принципов экономического анализа заключается в изучении явлений в их динамике. Баканов М.И. и Шеремет А.Д. в своей книге «Теория экономического анализа»[3] к основным принципам диалектики, на которых базируется экономический анализ, относят следующие: динамичность явлений, их взаимозависимость и взаимообусловленность, причинно-следственная соподчинённость, проявление необходимости и случайности, переход количества в качество и качества в новое количество и т.д.

Таким образом, к основным принципам диалектики, на которых базируется экономический анализ, можно отнести следующие:

Предметом экономического анализа можно назвать всю доступную исследователю реальность,принятая в совокупности предметов и явлений, находящихся в тех или иных связях друг с другом и постоянном движении и развитии.

Эти связи весьма разнообразны, они находят свое проявление в:

Всеобъемлющая связь явлений, процессов, предметов, глобально охватывая все сущее, создает через «паутину» отношений нечто целое, которое и является объектом исследования.

Снова видим здесь процесс вечного движения, развития и саморазвития, проявление координационности и субкоординационности.

Особенно связывает экономический анализ проблема количества, качества, меры. Эти категории рассматриваются в диалектическом единстве.

Таким образом, методом экономического анализа является метод материалистической диалектики с её принципами:

Итак, метод экономического анализа, как общий подход к изучению хозяйственных процессов, базируется на материалистической диалектике с её принципами из которых вытекает ряд особенностей метода экономического анализа:

а) использование системы показателей и факторов для исследования экономических явлений. Показатели производственно-хозяйственной характеризуются как содержанием (выражающим экономическую сущность изучаемого явления), так и числовым выражением (формой отражения явления).Поскольку экономические явления и процессы взаимосвязаны, то и показатели используются в экономическом анализе в системе, во взаимной связи и обусловленности;

б) выбор измерителей для оценки анализируемых явлений и процессов в зависимости от их содержания (денежные (стоимостные) измерители – главные в рыночной экономике; физические измерители (натуральные, условно-натуральные, трудовые единицы));

в) выявление и измерение факторов, их взаимосвязи и влияния на анализируемый (результирующий) показатель.

Заключение

Итак, в заключении можно сделать следующие выводы.

Экономический анализ базируется на таком понятии, как диалектика, которая понимается как наука о законах развития изучаемых явлений.

При исследовании соотношения и взаимосвязи диалектики и практики применения экономического анализа был сделан вывод, что экономический анализ – это наука прикладная, которая обеспечивает практическую полезность, повышает экономическую эффективность практической деятельности человека и влияет на экономическое развитие анализируемого объекта, а методом экономического анализа является метод материалистической диалектики со следующими принципами: каждое отдельно взятое явление следует изучать во взаимосвязи и единстве с другими, участвующими в едином процессе (это одна из методологических черт анализа); все явления должны рассматриваться в движении (развитии) (из этого вытекает другая черта экономического анализа – необходимость постоянных сравнений); количественный анализ должен сочетаться с качественным, что обусловлено их диалектическим единством (это является третьей чертой практики применения экономического анализа); каждый процесс, каждое явление (в том числе и экономические) надо рассматривать как систему, как совокупность многих элементов, связанных между собой, Из этого вытекает необходимость системного подхода к изучению объектов анализа; учет действия закона перехода количества к качество; учет действия закона единства и борьбы противоположностей; учет действия закона «отрицания и отрицания» (новое отрицает старое и так без конца).

В эссе был определен ряд следующих особенностей метода экономического анализа: 1)использование системы показателей и факторов для исследования экономических явлений. Показатели производственно-хозяйственной характеризуются как содержанием (выражающим экономическую сущность изучаемого явления), так и числовым выражением (формой отражения явления). Поскольку экономические явления и процессы взаимосвязаны, то и показатели используются в экономическом анализе в системе, во взаимной связи и обусловленности; 2)выбор измерителей для оценки анализируемых явлений и процессов в зависимости от их содержания (денежные (стоимостные) измерители – главные в рыночной экономике; физические измерители (натуральные, условно-натуральные, трудовые единицы)); 3) выявление и измерение факторов, их взаимосвязи и влияния на анализируемый (результирующий) показатель.

Список использованных источников

[1] Гальчина О.Н. Практикум по теории экономического анализа. / Гальчина О.Н., Давнис В.В., Пожидаева Т.А. – Воронеж: Воронежский государственный университет, 2012. – С.15.

[2] Теория экономического анализа: учебно-методический комплекс / Г.В. Шадрина. – М.: Изд. центр ЕАОИ, 2010. – С.56.

Источник

Диалектика как методология экономической науки

Экономическая система рассматривается диалектикой как развивающаяся взаимосвязь категорий и законов, т.е. каждое из явлений и система в целом анализируются в процессе самодвижения от низшего к высшему, от старого к новому. Противоречие при этом выступает как внутренний источник и основной принцип движения. Само развитие понимается как переход количественных изменений в качественные и обратно, как единство и борьба противоположностей, как отрицание отрицания.

Во времена средневековья противоречия и вероятностные суждения отвергались, и только в эпоху Возрождения к ним вновь возник интерес.

Диалектика не отвергает формальную логику, она лишь уточняет ее границы, место, роль в изучении законов и форм мышления. Можно выделить несколько особенностей диалектики по сравнению с формальной логикой:

1. Диалектика изучает отражение в законах и формах мышления процессов развития (воспринимая при этом явления как отношения), внутренних противоречий явлений, их качественного изменения.

3. Диалектика содержит совокупность законов развития как бытия, так и познания, т.е. в законах мысли нет отвлечения от их содержания.

6. Законы диалектики (взаимопереход количественных изменений в качественные, единство и борьба противоположностей, отрицание отрицания) одинаковы для природы, общества и мышления и в совокупности своей дают полную характеристику процесса развития.

Диалектика включает в себя достаточно развернутую систему категорий. Основными из них являются:

Взаимодействие субъекта и объекта осуществляется через процессы опредмечивания (субъект воплощается в объекте) и распредмечивания (объект поглощается субъектом). В экономике эти процессы принимают вид производства и потребления.

Часть и целое диалектически взаимосвязаны. Не может быть целого без частей, поскольку все материальные предметы неисчерпаемы вглубь. В тоже время всякое целое может являться частью другого целого. А всякая часть в то же время является целым по отношению к своим составляющим.

По своему строению можно выделить следующие три вида целостности:

— неорганизованное целое или конгломерат, где свойства целого во многом совпадают со свойствами частей;

— организованное целое, в котором связи между частями определяют его характер, а свойства целого могут быть отличными и даже противоположными свойствами частей (например, какая-либо отрасль производства). В организованном целом выделение частей не означает еще их уничтожение, они могут существовать и самостоятельно. Хотя целое при этом может и качественно измениться.

Соотношение вышеобозначенных категорий диалектики строится на принципе восхождения от абстрактного к конкретному и включает в себя шесть уровней:

В качестве основных методов диалектики рассматриваются метод восхождения от абстрактного к конкретному и метод единства логического и исторического.

Метод восхождения от абстрактного к конкретному представляет собой способ усвоения конкретного мышлением, его воспроизводства как духовно конкретного. Это метод изучения действительности, суть которого в последовательном переходе от абстрактных и односторонних представлений о ней ко всё более конкретному её воспроизведению в теоретическом мышлении.

Конкретное и абстрактное соотносятся не с реальным и мысленным, практическим и теоретическим, объективным и субъективным, единичным и общим, а с полным и неполным.

Абстракция дает определение объекта рассмотрения, предметное (хоть и неполное) определение бытия, а не предстает просто как специфическая форма его отражения в сознании, мышлении. Это единство внутреннего расчленения (выделения объекта исследования) и образа объекта в мышлении (в виде логической разработанной системы понятий и определений).

Любое конкретное еще до процесса познания обрисовано предварительными понятиями в виде смутных абстракций.

Абстракция, выступая как один из ясно очерчивающихся моментов конкретного, позволяет обособить отдельные стороны конкретного, не сливать их в непознаваемое нечто многообразное.

Любое абстрактное уже изначально связано с конкретным. Отсюда объяснение того, почему абстракция может определять конкретное и властвовать над ним, как это происходит, например, с властью стоимости над реальными экономическими процессами.

В отличие от индукции, которая конкретное рассматривает как пассивное и отталкивается от неявного абстрактного, чтобы придти к явно абстрактному (замкнутый круг абстракций), данный метод имплицидно (скрытно) абстрактное воспринимает как толчок к движению к конкретному.

В отличие от анализа и синтеза этот метод позволяет сохранить связи явления, сохраняя тем самым его целостность и его жизнь. Процесс перехода от одной абстракции к другой осуществляется по связям между ними. В итоге целое познается нерасчлененным.

Тем ни менее единство логического и исторического достигается не всегда. Если объект относительно постоянен (как в естественных науках), не меняется с течением времени, то его история постоянна и развитие науки идет только за счет развития теории, логики, методов, более углубленного познания. Поэтому некоторые экономические школы, отмечая чрезвычайную изменчивость экономических явлений, признают только исторический подход и отрицают логический (историческая и социальная школы в Германии).

Кроме того, такая реконструкция позволяет оценить значимость категорий и понятий, которые, будучи выработанными в прошлом, сохранили свою актуальность и применяются для объяснения настоящего.

История, по большому счету, может выполнять роль логики, отсеивая несущественные исторические факты и определяя некую общую линию развития.

Законы диалектики определяют механизм развития, его причины и направленность как для природы, так и для общества и познания.

Так, закон взаимного перехода количественных и качественных изменений показывает внутренний механизм движения и развития вещей, с чего начинается их изменение и во что выливается.

Этот закон раскрывает характер процесса развития, пути и формы перехода от старого к новому через категории «качество», «количество», «мера». Процесс развития предмета осуществляется в виде количественных и качественных изменений: количественные изменения, достигнув предела меры, нарушают ее, вызывая коренные, качественные изменения. Старое качество исчезает, и на смену ему приходит новый предмет со своей особой, качественной и количественной определенностью. Примером действия этого закона может послужить смена общественно-экономических формаций в результате роста производительных сил и изменения производственных отношений.

Переход количественных изменений в качественные сопровождается и обратным процессом: новое качество порождает новые количественные изменения. Сам переход от старого качества к новому в отличие от количественных изменений (непрерывности) осуществляется всегда в виде скачка, перерыва постепенности.

Всем предметам и явлениям окружающего мира свойственна относительная устойчивость, определенность, иначе они просто не существовали бы. Этот момент постоянства, устойчивости, единства, многообразия и непрерывности отражается в категории тождество. Вместе с тем, каждый предмет, явление находятся в постоянном движении, изменении. В действительности тождество и различие взаимосвязаны и переплетаются, поэтому в реальности каждая вещь не только равна, т.е. тождественна самой себе, но и различна одновременно.

Противоположные стороны предметов взаимообусловливают друг друга и, взаимодействуя, образуют противоречие. Диалектическое противоречие представляет собой сложную динамическую систему, в которой можно выделить следующие элементы:

1) взаимополагание противоположностей;

2) взаимопроникновение противоположностей;

3) взаимоисключение противоположностей.

Сохранение старого в новом в «снятом», т.е. преобразованном виде выражается через категорию «преемственность» (преемственность в развитии научных теорий, например). В окружающем нас мире, конечно, есть и простое уничтожение, и регресс, и круговорот. Однако, говоря о диалектическом отрицании, мы отмечаем, что оно дает качественно более высокую ступень в развитии, отрицание старого создает предпосылки для утверждения нового. Уже простое наблюдение приводит нас к убеждению, что в действительности развитие не ограничивается одним отрицанием, а представляет собой целую цепочку отрицаний. Так, новое явление, которое подвергло отрицанию старое, с течением времени тоже устаревает и в свою очередь отрицается. Вновь возникающее явление как бы повторяет ту или иную уже ранее пройденную ступень. Механизм перехода от первого отрицания ко второму и т.д. в общем один и тот же и заключается в его внутренней противоречивости.

Результатом последовательной смены диалектических отрицаний является поступательное развитие, т.е. обогащение содержания развивающегося явления новыми качествами. Развитие, таким образом, как бы повторяет уже пройденные ступени, но повторяет их иначе, на более высокой базе, задавая движение вверх по спирали, а не по прямой. Именно спираль есть наиболее адекватная, наглядная модель прогрессивного развития.

Таким образом, суть закона отрицания отрицания состоит в том, что на высшей ступени развития происходит как бы возврат к старому, повторение известных черт, свойств предмета, но уже в измененном виде. Так, при выделении доиндустриальной, индустриальной и постиндустриальной стадий развития, существует определенное сходство первой и третьей стадии: комплексный, неразделенный, творческий труд, например, характерен как для доиндустриальной, так и для постиндустриальной стадий.

Источник

Действие законов диалектики в экономике

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru

Размещено на http://www.allbest.ru

1. Понятие и принципы диалектики

Содержанием научной теории диалектики выступают ее принципы и законы. Принципами называют основополагающие идеи, определяющие практическую или духовную активность человека, например в построении какой-либо системы знаний (теории). Для диалектики такими основополагающими идеями выступают:

— принцип всеобщей связи;

— принцип развития всех форм бытия.

2. Диалектика в экономике

Проблема эволюции экономической системы изучается давно. Есть традиционная градация экономических формаций, однако есть и альтернативная классификация. Какова она и чем отличаются все эти стадии развития общества? Куда движется экономика и каков конечный итог ее эволюции? Какова роль труда в этом процессе?

3. Закономерности развития общества

О взаимном развитии бытия и сознания. Достигнутый уровень сознания руководит человеком в процессе преобразования бытия в направлении освобождения от очередных проблем. Любое изменение бытия меняет приоритеты чувств и желаний, т.е. влияет на направление и скорость развития сознания. А изменение сознания отражается на скорости и направлении развития бытия. Четко просматривается взаимосвязь бытия и сознания.

О цикличности и предсказуемости общественного развития. Любая экономическая формация обычно содержит в себе элементы предыдущих и последующих формаций. Их количество обратно пропорционально отдаленности формаций. Социальная экономика постоянно расширяет свое присутствие в капитальной формации, становится на время доминирующей в социальной формации. Расширение присутствия элементов коммунальной экономики приводит к очередной смене формации. Так последующие формации вытесняют предыдущие. Этот процесс представляется непрерывным, закономерным и неизбежным. Однако пора определиться, в чем же основные отличия формаций.

После кризиса 2008 г. многие заговорили о неизбежности изменения экономики и о возникновении новых проблем в ней развития многих стран обусловлены рядом причин, исследуемых в Новейшей философии, из которых одной из наиболее важных является традиционное (устаревшее) понимание экономики. Оно уже безнадежно отстало от жизни и не соответствует современным экономическим и общественным в целом реалиям. В отношении этой проблемы следует указать ряд моментов, с которых можно было бы начинать понимать экономику по-новому и в соответствии с имеющимися реалиями, а не с иллюзиями экономистов, и решать насущные задачи. Например, модернизации (в современной политической экономии экономика давно уже осмысляется не на основе устаревших экономических теорий, а по-новому: на основе фундаментальных знаний и новых исследовательских инструментов, см. ниже). экономика отождествляется с производством, но с учетом комплекса сопутствующих факторов и аспектов, в т.ч. управленческих и социальных. Например, для «полного понимания сути» экономики авторами известного учебного пособия (2010) под редакцией А.Г. Грязновой, Н.Н. Думной и А.Ю. Юданова кроме производства рассматриваются потребности людей, ограниченность ресурсов, проблемы выбора и др.

Поэтому под экономикой следует понимать более многогранный комплекс, чем только производство, пусть даже с указанием многих его граней и аспектов.

Действительно, обобщая, можно сказать, что, как известно из многочисленной литературы, под экономикой (или экономикой общества) обычно понимается общественное производство в целом, в единстве всех его сторон, или общественное хозяйство в конкретном виде как совокупность различных сторон и моментов деятельности человека, включающая средства, технологии и объекты производства. Их формы организации и уровень, иными словами, всё то, что используется и организуется людьми для создания благ и условий своего существования и для удовлетворения своих материальных потребностей путем трудовой деятельности.

Итак, экономику нельзя отождествлять только с общественным производством, и необходим учет многих факторов и аспектов. Указанные аспекты, в свою очередь, подтверждают марксистское понимание экономики, тесно связанное с собственностью, вид которой регламентирует распределение, и даже с определенными общественными процессам, ибо, по Марксу, «… революционное движение находит себе как эмпирическую, так и теоретическую основу в движении частной собственности, в экономике».

Осмысление экономики по-новому или новое понимание экономики позволяет теоретически обоснованно подходить к ее анализу и к предвосхищению определенных моментов в ее ближайшем будущем, что, всем понятно, предельно важно для решения ряда задач, например, как для конкретной экономической деятельности, так и для выработки программ социально-экономического развития. Принципиально важным становится также и актуализация конкретных прикладных теоретических изысканий и разработок, например, в области современной политической экономии, таких как новая экономическая максима и прибавочное благо (принципиально новые политэкономические категории). Осмысления противоречия экономики, новой экономической максимы и прибавочного блага, а также прибавочной стоимости существенны и для других видов познания и деятельности, например, для Новой экономики.

Итак, новые теоретические разработки получают актуальные развития в виде новых экономических решений и инструментов, что, в свою очередь, уже на новом витке познания оказывается важным и для только что выше указанных анализа экономики, предвосхищения определенных моментов в ее ближайшем будущем и решения ряда задач, в т.ч. социально-экономического развития. Новый виток экономических теоретизаций и актуальный подход к решению насущных социально-экономических, инновационных и бизнес задач. Это немногое из того, что обеспечивает новое, диалектическое понимание экономики; в частности, на его основе теоретическое (наука) может объективно сближаться с практикой (инновации), что предельно важно для понимания и осуществления модернизационных преобразований и, главное, дает им как теоретическое обоснование, так и реальное основание.

Например, интересен концепт актуальных новаций.

Без нового понимания экономики построение теории современной модернизации невозможно.

В методологии экономической теории можно выделить четыре главных подхода:

1) субъективистский (с позиций субъективного идеализма);

2) неопозитивистско-эмпирический (с позиций неопозитивистского эмпиризма и скептицизма);

Диалектико-материалистический подход считается единственно правильным в решении научных проблем на основе не эмпирического позитивизма (опыта), а объективного анализа, характеризующего внутренние связи явлений, существующих в реальности. Экономические процессы и явления постоянно возникают, развиваются и уничтожаются, т.е. находятся в постоянном движении, и в этом заключается их диалектика.

Экономическая теория использует широкий спектр методов научного познания.

Формальная логика разработала обширный набор методов и приемов познания:

7. Законы формальной логики (закон тождества, закон противоречия, закон исключенного третьего, закон достаточного основания).

4. Методы диалектической логики

Логические понятия, отражающие наиболее общие и существенные стороны экономической жизни общества, называются экономическими категориями. Такими категориями являются, например, спрос, предложение, кредит, собственность, рынок, заработная плата, прибыль и многие другие.

2. Единство исторического и логического. Исторический и логический методы рассматриваются в единстве, поскольку исторически исходный пункт исследования совпадает с исходным пунктом логического исследования. Используя исторический метод, экономическая теория исследует хозяйственные процессы и явления в той последовательности, в которой они в самой жизни возникали, развивались и сменялись одни другими. Такой подход позволяет конкретно и наглядно представить все особенности различных экономических систем. Но он имеет недостаток, который сводится к тому, что обилие описательного материала и частных исторических подробностей может затруднить серьезное теоретическое изучение хозяйства.

Исторический метод показывает, что в природе и обществе развитие идет от простого к сложному. Применительно к предмету экономической теории это означает, что во всей совокупности экономических явлений и процессов необходимо выделить в первую очередь наиболее простые явления, возникающие раньше других и являющиеся основой для их возникновения. Например, при анализе рынка таким экономическим явлением является обмен товаров.

3. Системный метод исследования появился в ХХ веке. К системным методам относятся:

1. Математические и статистические приемы и средства исследования. Экономическим процессам и явлениям присущи качественная и количественная определенность, поэтому экономическая теория широко использует данные методы, которые позволяют выявить количественную сторону процессов и явлений хозяйственной жизни, их переход в новое качество. При этом широко применяется вычислительная техника, в том числе ЭВМ. Особую роль здесь играет метод экономико-математического моделирования. Данный метод, являясь одним из системных методов исследования, позволяет в формализованной форме определить причины изменений экономических явлений, их закономерности, последствия возможности и издержки влияния на ход изменений а также делает реальным прогнозирование экономических процессов. С помощью этого метода создаются экономические модели.

Экономическая модель строится на базе информации о ходе экономических процессов. Устанавливая причинно-следственные связи, модель, позволяет объяснить наблюдаемый результат. Результатом построения модели является прогноз поведения экономических переменных, и соответствие этого прогноза истинному развитию событий является свидетельством правильности построенной модели. Модель должна быть сформулирована таким образом, чтобы ее возможно было использовать для предсказания того, к чему могло бы привести изменение параметров модели (к примеру, модель должна давать ответ об изменении цены, вызванном применением различных ставок налогов, являющихся параметрами этой модели).

Экономико-математическое моделирование как метод экономической теории получило широкое распространение в XX в. Большинство моделей, принципов экономической теории могут быть выражены графически, в виде математических уравнений, поэтому при изучении теории экономики важно знать математику и уметь составлять графики.

диалектический экономический материалистический общественный

2. Чепурин М.Н. Курс общей экономической теории.

Источник