Что такое былина выберите правильное определение
Что такое былина выберите правильное определение
Тестовые задания по литературе для 7 класса по теме: «Садко»
Правильный вариант ответа отмечен знаком +
1. Выберите правильное определение:
А) Былины – это стихотворения особой формы, как правило, на историческую или легендарную тему.
+ Б) Былины – это русская народная эпическая песня о героических событиях и жизни богатырей.
В) Былины – большое повествовательное художественное произведение со сложным сюжетом.
Г) Былины – это народное сказание о легендарных героях, богах и происхождении природных явлений.
2. Кто был автором былин?
В) Владимир Мономах
3. К какому циклу относится былина «Садко»?
4. Кем был Садко?
5. Чем занимался Садко до того, как разбогател?
Г) Служил в княжеском войске
6. Откуда родом был Садко?
7. Какие средства выразительности используются в былине «Садко»?
8. Где встретился Садко с Морским царём в первый раз?
+ Г) Возле Ильмень-озера
9. Каким чудом хвастался Садко перед купцами?
+ Б) Рыбой с золотыми перьями
В) Молодильными яблоками
Г) Изумрудной шкатулкой
тест 10. Как разбогател Садко?
+ А) Выиграл спор с купцами
В) Морской царь подарил сундуки золота
Г) Продал изумрудную шкатулку
11. В чём заключался второй спор Садка?
А) Украдёт из подводного царства кольцо
Б) Обхитрит Морского царя
В) Женится на самой красивой девице
+ Г) Выкупит все товары в городе
12. На что спорил Садко во второй раз?
В) На сундук золота
Г) На всё свое богатство
13. Зачем Садко и его команда сбросили с корабля бочку с серебром, а затем с золотом?
А) Сбрасывали груз, чтобы не утонул корабль
+ Б) Хотели задобрить Морского царя и избежать гибели
Г) Отвлекали внимание разбойников
14. Что попросил Садко у дружины перед тем, как спуститься с корабля в открытое море?
Б) Вернуться за ним
15. Как оказался Садко на морском дне?
Б) Приплыл на дельфинах
В) Морской царь сам за ним явился
+ Г) Заснул, а проснулся уже на дне
16. За что разозлился на Садко и его дружину Морской царь?
А) За то, что Садко не поблагодарил его за помощь
Б) Морскому царю просто захотелось послушать, как Садко играет на гуслях
+ В) За то, что ни разу не платили дань Морскому царю
Г) За то, что Садко не поделился выигрышем
17. Что попросил старец у Садко в благодарность за спасение?
+ В) Построить церковь
Г) Помолиться за него
18. Чем решил Морской царь наградить Садко за хорошую игру?
19. Как обезопасил себя Садко от мести Морского царя?
А) Остался жить в морском царстве
Б) Выкинул свои гусли
В) Спрятался в горах
+ Г) Не ходил больше в море
тест_20. Чем закончилась былина «Садко»?
А) Садко построил церковь Миколе Можайскому
Б) Садко вернулся в Морское царство к Чернаве
В) Садко утонул, купаясь в речке
Г) Садко снова стал играть на гуслях на пирах
Тест по теме «Былины» (7 класс)
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Тест по теме «Былины»
№ 1. Что такое былина?
а) стихотворение, в основе которого чаще всего лежит историческое событие, предание с острым, напряженным сюжетом;
б) героико-патриотическая песня о богатырях и исторических событиях; в) краткий стихотворный или прозаический рассказ нравоучительного характера, имеющий иносказательный смысл; г) произведение, содержащее жизнеописания христианских праведников, мучеников и исповедников.
№ 2. К какому циклу былин относятся былины об Илье Муромце, Алеше Поповиче и Добрыне Никитиче?
а) к киевскому циклу; б) к новгородскому циклу.
№ 3. Как называется элемент композиции былины, в котором обычно говорится о борьбе богатыря с врагом?
а) зачин; б) запев; в) завязка; г) кульминация.
№ 4. Где происходит действие былин?
а) во Франции; б) в Древней Руси; в) в Древнем Риме; г) в Древней Греции.
№ 5. Какой город не упоминался в былинах?
№ 6. Каким стихотворным размером написаны былины?
а) одним из двусложных размеров – ямбом или хореем; б) одним из трехсложных размеров – дактилем, амфибрахием или анапестом; в) былинным стихом; г) вольным стихом.
№ 7. Кто из героев былин родился в селе Карачарове, под Муромом, был старшим на заставе богатырской, избавил Русь от Соловья-разбойника, победил Идолище поганое:
а) Илья Муромец; б) Микула; в) Волга; г) Садко.
№ 8. У кого из героев былин «кудри качаются, что не скатен ли жемчуг рассыпаются», «глаза да ясна сокола», «брови. да черна соболя», «сапожки зелен сафьян», «шляпа пуховая», «а кафтанчик у него черна бархата»?
а) у Ильи Муромца; б) у Алеши Поповича; в) у Вольги Святославича; г) у Микулы Селяниновича.
№ 9. Кто из героев былин «Стал. поторговывать, / Стал получать барыши великие. / Во своих палатах белокаменных / Устроил. всё по-небесному. ».
а) Садко; б) Вольга; в) Микула; г) Илья Муромец.
№ 10. В чем основная идея былины «Вольга и Микула Селянинович»?
а) у князя очень слабая дружина; б) землепашец намного сильнее князя; в) нельзя с любым делом справиться в одиночку; г) богатырской силой и умом может обладать не только князь, но и крестьянин.
№ 11. Какой город не находился под властью Вольги Святославича?
а) Курцовец; б) Ореховец; в) Крестьяновец; г) Киев.
№ 12. Кем Владимир стольно-киевский приходился Вольге?
а) братом; б) дядей; в) племянником; г) отцом.
№ 13. Сколько молодцев было в «дружинушке хороброй» Вольги?
№ 14. Для чего Вольга едет в свои города?
а) чтобы собрать дань; б) чтобы остаться там жить; в) чтобы найти себе невесту; г) чтобы наказать крестьян за неподчинение.
№ 15. Кто такой орáтай?
а) кузнец; б) пахарь; в) строитель; г) дружинник.
№ 16. В былине «Вольга и Микула Селянинович» есть строки: «Тут оратай-оратаюшко / На своей ли кобыле соловенькой / Приехал на сошке кленовенькой». Какой масти была кобыла оратая?
а) темно-желтой, с черной гривой и хвостом; б) желтоватой, со светлым хвостом и гривой; в) светло-желтой, с черным хвостом и гривой; г) бледно-желтой.
№ 17. На каком музыкальном инструменте играл Садко?
а) на балалайке; б) на скрипке; в) на гуслях; г) на трубе.
№ 18. Из какого города был Садко?
а) из Киева; б) из Ореховца; в) из Новгорода; г) из Крестьяновца.
№ 19. Что морской царь пообещал дать Садко?
а) барыши великие; б) бессчетну золоту казну; в) три лавки товара красного; г) три рыбины – золоты перья.
Тест по теме «Былины»
№ 1. Что такое былина?
а) стихотворение, в основе которого чаще всего лежит историческое событие, предание с острым, напряженным сюжетом;
б) героико-патриотическая песня о богатырях и исторических событиях; в) краткий стихотворный или прозаический рассказ нравоучительного характера, имеющий иносказательный смысл; г) произведение, содержащее жизнеописания христианских праведников, мучеников и исповедников.
№ 2. К какому циклу былин относятся былины об Илье Муромце, Алеше Поповиче и Добрыне Никитиче?
а) к киевскому циклу; б) к новгородскому циклу.
№ 3. Как называется элемент композиции былины, в котором обычно говорится о борьбе богатыря с врагом?
а) зачин; б) запев; в) завязка; г) кульминация.
№ 4. Где происходит действие былин?
а) во Франции; б) в Древней Руси; в) в Древнем Риме; г) в Древней Греции.
№ 5. Какой город не упоминался в былинах?
№ 6. Каким стихотворным размером написаны былины?
а) одним из двусложных размеров – ямбом или хореем; б) одним из трехсложных размеров – дактилем, амфибрахием или анапестом; в) былинным стихом; г) вольным стихом.
№ 7. Кто из героев былин родился в селе Карачарове, под Муромом, был старшим на заставе богатырской, избавил Русь от Соловья-разбойника, победил Идолище поганое:
а) Илья Муромец; б) Микула; в) Волга; г) Садко.
№ 8. У кого из героев былин «кудри качаются, что не скатен ли жемчуг рассыпаются», «глаза да ясна сокола», «брови. да черна соболя», «сапожки зелен сафьян», «шляпа пуховая», «а кафтанчик у него черна бархата»?
а) у Ильи Муромца; б) у Алеши Поповича; в) у Вольги Святославича; г) у Микулы Селяниновича.
№ 9. Кто из героев былин «Стал. поторговывать, / Стал получать барыши великие. / Во своих палатах белокаменных / Устроил. всё по-небесному. ».
а) Садко; б) Вольга; в) Микула; г) Илья Муромец.
Тест по теме «Былины»
№ 1. Что такое былина?
а) стихотворение, в основе которого чаще всего лежит историческое событие, предание с острым, напряженным сюжетом;
б) героико-патриотическая песня о богатырях и исторических событиях; в) краткий стихотворный или прозаический рассказ нравоучительного характера, имеющий иносказательный смысл; г) произведение, содержащее жизнеописания христианских праведников, мучеников и исповедников.
№ 2. К какому циклу былин относятся былины об Илье Муромце, Алеше Поповиче и Добрыне Никитиче?
а) к киевскому циклу; б) к новгородскому циклу.
№ 3. Как называется элемент композиции былины, в котором обычно говорится о борьбе богатыря с врагом?
а) зачин; б) запев; в) завязка; г) кульминация.
№ 4. Где происходит действие былин?
а) во Франции; б) в Древней Руси; в) в Древнем Риме; г) в Древней Греции.
№ 5. Какой город не упоминался в былинах?
№ 6. Каким стихотворным размером написаны былины?
а) одним из двусложных размеров – ямбом или хореем; б) одним из трехсложных размеров – дактилем, амфибрахием или анапестом; в) былинным стихом; г) вольным стихом.
№ 7. Кто из героев былин родился в селе Карачарове, под Муромом, был старшим на заставе богатырской, избавил Русь от Соловья-разбойника, победил Идолище поганое:
а) Илья Муромец; б) Микула; в) Волга; г) Садко.
№ 8. У кого из героев былин «кудри качаются, что не скатен ли жемчуг рассыпаются», «глаза да ясна сокола», «брови. да черна соболя», «сапожки зелен сафьян», «шляпа пуховая», «а кафтанчик у него черна бархата»?
а) у Ильи Муромца; б) у Алеши Поповича; в) у Вольги Святославича; г) у Микулы Селяниновича.
№ 9. Кто из героев былин «Стал. поторговывать, / Стал получать барыши великие. / Во своих палатах белокаменных / Устроил. всё по-небесному. ».
а) Садко; б) Вольга; в) Микула; г) Илья Муромец.
№ 10. В чем основная идея былины «Вольга и Микула Селянинович»?
а) у князя очень слабая дружина; б) землепашец намного сильнее князя; в) нельзя с любым делом справиться в одиночку; г) богатырской силой и умом может обладать не только князь, но и крестьянин.
№ 11. Какой город не находился под властью Вольги Святославича?
а) Курцовец; б) Ореховец; в) Крестьяновец; г) Киев.
№ 12. Кем Владимир стольно-киевский приходился Вольге?
а) братом; б) дядей; в) племянником; г) отцом.
№ 13. Сколько молодцев было в «дружинушке хороброй» Вольги?
№ 14. Для чего Вольга едет в свои города?
а) чтобы собрать дань; б) чтобы остаться там жить; в) чтобы найти себе невесту; г) чтобы наказать крестьян за неподчинение.
№ 15. Кто такой орáтай?
а) кузнец; б) пахарь; в) строитель; г) дружинник.
№ 16. В былине «Вольга и Микула Селянинович» есть строки: «Тут оратай-оратаюшко / На своей ли кобыле соловенькой / Приехал на сошке кленовенькой». Какой масти была кобыла оратая?
а) темно-желтой, с черной гривой и хвостом; б) желтоватой, со светлым хвостом и гривой; в) светло-желтой, с черным хвостом и гривой; г) бледно-желтой.
№ 17. На каком музыкальном инструменте играл Садко?
а) на балалайке; б) на скрипке; в) на гуслях; г) на трубе.
№ 18. Из какого города был Садко?
а) из Киева; б) из Ореховца; в) из Новгорода; г) из Крестьяновца.
№ 19. Что морской царь пообещал дать Садко?
а) барыши великие; б) бессчетну золоту казну; в) три лавки товара красного; г) три рыбины – золоты перья.
№ 10. В чем основная идея былины «Вольга и Микула Селянинович»?
а) у князя очень слабая дружина; б) землепашец намного сильнее князя; в) нельзя с любым делом справиться в одиночку; г) богатырской силой и умом может обладать не только князь, но и крестьянин.
№ 11. Какой город не находился под властью Вольги Святославича?
а) Курцовец; б) Ореховец; в) Крестьяновец; г) Киев.
№ 12. Кем Владимир стольно-киевский приходился Вольге?
а) братом; б) дядей; в) племянником; г) отцом.
№ 13. Сколько молодцев было в «дружинушке хороброй» Вольги?
№ 14. Для чего Вольга едет в свои города?
а) чтобы собрать дань; б) чтобы остаться там жить; в) чтобы найти себе невесту; г) чтобы наказать крестьян за неподчинение.
№ 15. Кто такой орáтай?
а) кузнец; б) пахарь; в) строитель; г) дружинник.
№ 16. В былине «Вольга и Микула Селянинович» есть строки: «Тут оратай-оратаюшко / На своей ли кобыле соловенькой / Приехал на сошке кленовенькой». Какой масти была кобыла оратая?
а) темно-желтой, с черной гривой и хвостом; б) желтоватой, со светлым хвостом и гривой; в) светло-желтой, с черным хвостом и гривой; г) бледно-желтой.
№ 17. На каком музыкальном инструменте играл Садко?
а) на балалайке; б) на скрипке; в) на гуслях; г) на трубе.
№ 18. Из какого города был Садко?
а) из Киева; б) из Ореховца; в) из Новгорода; г) из Крестьяновца.
№ 19. Что морской царь пообещал дать Садко?
а) барыши великие; б) бессчетну золоту казну; в) три лавки товара красного; г) три рыбины – золоты перья.
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Похожие материалы
Тест по рассказу И. А. Бунина «Цифры» (7 класс)
Тест по рассказу Л. Н. Андреева «Кусака» (7 класс)
Тест по рассказу Ф. А. Абрамова «О чём плачут лошади» (6 класс)
Тест по рассказу В. М. Шукшина «Чудик» (6 класс)
Тест по рассказу В. М. Шукшина «Срезал» (6 класс)
Тест по рассказу В. М. Шукшина «Критики» (6 класс)
Тест по рассказу А. П. Чехова «Толстый и тонкий» (6 класс)
Итоговый тест по литературе XIX-XX в.в.
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5378096 материалов.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Исследования вакцины для детей младше 12 лет начнутся с 2022 года
Время чтения: 1 минута
Педагогам Северной Осетии в 2022 году будут выплачивать надбавки за стаж
Время чтения: 2 минуты
ВПР для школьников в 2022 году пройдут весной
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
В МГПУ сформулировали новые принципы повышения квалификации
Время чтения: 4 минуты
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Олимпиада школьников по литературе 2012-2013 учебный год 8 класс
Олимпиада школьников по литературе
2012-2013 учебный год
8 класс
Максимальное количество – 32 балла
Задания
Часть 1
Тестовые задания по теории литературы
Выбрать определение жанра былины (обвести цифру правильного ответа)
1.Жанр русского фольклора; эпическая песня героико – патриотического содержания, повествующая о богатырях и исторических событиях средневековой Руси
2. Жанр фольклора, близкий к народной балладе, в котором содержится лирическая оценка какого-либо исторического события или исторической личности
3. Жанр русской средневековой литературы, содержащий описание легендарных и реальных событий и мифологических представлений.
Выбрать определение гиперболы
1.Один из тропов, чрезмерное преувеличение свойств изображаемого предмета
2. Один из тропов, сопоставление предметов и явлений по их внешнему сходству, присущим им качествам.
3.Один из тропов, перенесение свойств одного предмета или явления на другой на основании общего для обоих признака
Выбрать определение летописи
1.Биографии духовных и светских лиц, канонизированных христианской церковью
2.Произведение, отличающееся поэтическим вымыслом, но претендующее на некую достоверность в прошлом.
3.Историческое повествование, которое велось по годам
4.Обширное повествование в стихах или прозе о выдающихся национально- исторических событиях
3 балла (по 1 баллу за каждый правильный ответ)
2. Перед вами термины, которые были собраны в три группы, но нечаянно перепутались. Определите, какие это группы, дайте название каждой группе слов, сделайте исправления.
а) дактиль а) сравнение а) аллегория
б) рассказ б) ямб б) басня
в) роман в) анапест в) баллада
г) хорей г) метафора г) поэма
д) эпитет д) олицетворение д) антитеза
е) гипербола е) пословица е) инверсия
2 балла (1 балл за название групп и 1 балл за верные исправления)
3. Соотнесите имя и фамилию русских и зарубежных писателей
1) Иван Алексеевич 1) Маршак
2) Роберт 2) Метерлинг
3) Михаил Юрьевич 3) Бунин
4) Василий Андреевич 4) Жуковский
5) Роберт Льюис 5) Крылов
6) Самуил Яковлевич 6) Бёрнс
7) Иван Андреевич 7) Стивенсон
8) Морис 8) Лермонтов
4 балла (по 0,5 балла за каждый правильный ответ)
4. С именами каких писателей и поэтов связаны литературные места России:
5.Многие басни содержат выражения, ставшие пословицами и поговорками. Укажите название басен И.А.Крылова по приведенным строкам.
6.Определите автора, название произведения по данному отрывку:
далеко. Странно! Теперь опять нужно вправо взять».
б) «…ничего не видал, кроме деревушки, окружённой бревенчатым забором. С одной стороны стояли три или четыре скирда сена, полузанесённые снегом; с другой – скривившаяся мельница, с лубочными крыльями, лениво опушенными…улицы были тесны и кривы; избы низки и большею частию покрыты соломою».
в) «Внизу глубоко подо мной
Поток, усиленный грозой,
Шумел, и шум его глухой
Сердитых сотне голосов
Подобился. Хотя без слов,
Мне внятен был тот разговор,
Немолчный ропот, вечный спор
С упрямой грудою камней.
То вдруг стихал он, то сильней
Он раздавался в тишине;
И вот, в туманной вышине
Запели птички, и восток
Сырые шевельнул листы;
Дохнули сонные цветы,
И, как они, навстречу дню
Я поднял голову мою…»
3 балла (по 1 баллу за каждый правильный ответ)
Часть 2. Творческое задание
1. Развернутый ответ на вопрос
Прочитайте фрагмент текста и ответьте на вопрос: Почему главные герои пьесы Д.И. Фонвизина носят столь «недворянские» фамилии: Простаковы и Скотинины?
Г-жа Простакова (Тришке). А ты, скот, подойди поближе. Не говорила ль я тебе, воровская харя, чтоб ты кафтан пустил шире. Дитя, первое, растет, другое, дитя и без узкого кафтана деликатного сложения. Скажи, болван, чем ты оправдаешься?Тришка. Да ведь я, сударыня, учился самоучкой. Я тогда же вам докладывал: ну да извольте отдавать портному.Г-жа Простакова. Так разве необходимо надобно быть портным, чтобы уметь сшить кафтан хорошенько. Экое скотское рассуждение!
10 баллов (за развернутый аргументированный ответ)
1 вопрос
2 вопрос
рассказ, роман, басня, пословица, баллада, поэма
сравнение, метафора, аллегория, эпитет, олицетворение, антитеза,гипербола, инверсия
дактиль, хорей, анапест, ямб
3 вопрос
Самуил Яковлевич Маршак
Иван Андреевич Крылов
Михаил Юрьевич Лермонтов
Василий Андреевич Жуковский
Иван Алексеевич Бунин
Роберт Льюис Стивенсон
4 вопрос
а) Л.Н.Толстой, б) И.С.Тургенев, в) Н.В.Гоголь, г) М.Ю.Лермонтов, д) А.С.Пушкин.
5 вопрос
6 вопрос
Что такое былина выберите правильное определение
Тестовые задания по литературе для 7 класса по теме: «Былины»
Правильный вариант ответа отмечен знаком +
1. Укажите верное определение:
А) Былины – это стихотворения особой формы, как правило, на историческую или легендарную тему.
+ Б) Былины – это русская народная эпическая песня о героических событиях и жизни богатырей.
В) Былины – это повествование о событиях, которые предположительно произошли в прошлом
Г) Былины – это народное сказание о легендарных героях, богах и происхождении природных явлений.
2. К какому виду творчества относятся былины?
А) К музыкальному творчеству
+ Б) К устному народному творчеству
Г) К мифологическому творчеству
3. События, какого периода истории Русского государства охватывают былины?
4. Когда был введён в употребление термин «былины» русским этнографом-фольклористом И. Сахаровым?
5. Какой русский князь является одним из основных действующих персонажей большинства былин?
6. Укажите главных героев былин:
7. Кто являлся автором былин?
В) Летописец Нестор
8. Что воспевается в былинах?
+ А) Красота русской природы и храбрость воинов
Б) Красота русских женщин и сила любви
В) Богатство русских князей
Г) Прочность семейных уз и настоящая дружба
9. Как рассказывались былины в Древней Руси?
+ Б) Пелись под гусли
В) Читались в школе
Г) Читались на площади специальным человеком, который умел читать
тест-10. Что общего у былины со сказкой?
А) Наличие вымышленных персонажей
Б) Говорящие животные
+ В) Многочисленные повторы и эпитеты
Г) Герой сражается с чудищами
11. Какая главная задача стояла перед главным героем былины?
А) Найти себе невесту и жениться
Б) Победить какое-нибудь чудовище
В) Добыть как можно больше золота в казну
+ Г) Защитить русскую землю от врага
12. Чем занимался Илья Муромец до своей богатырской деятельности?
+ А) Сидел на печи, потому что болел и не мог ходить
Б) Искал себе невесту по всей земле русской
В) Пахал поле, занимался хозяйством
Г) Сражался на войне, защищая землю русскую от врага
13. Из какого цикла былин появился Добрыня Никитич?
А) Из Московского цикла
+Б) Из Киевского цикла
В) Из Новгородского цикла
Г) Из Курского цикла
14. Откуда родом богатырь Добрыня Никитич?
15. Кто из богатырей сражался с Тугарин Змеем?
16. Кто из богатырей был младше остальных?
Г) Все были одногодками
17. Былины с каким из богатырей появились раньше?
А) с Алёшей Поповичем
В) С Ильёй Муромцем
Г) С Добрыней Никитичем
18. Какая из былин относится к новгородскому циклу?
А) Микула Селянович и Николай Чудотворец
Б) Алёша Попович и Тугарин Змей
Г) Вольга и Микула Селянович
19. Кому передал свою могучую силу Святогор?
Б) Волху Всеславьевичу
В) Добрыне Никитичу
тест 20. С чего начинается былина?