Что такое бег виз
Тесты по ОБЖ для 7 класса
«Ураганы, бури, смерчи»
1. Известно, что сила ветра измеряется его скоростью. Назовите, кто из ученых создал шкалу силы ветра?
2. Понижение давления является признаком приближающейся непогоды, укажите, с помощью какого прибора мы можем это определить:
3. Сильный ветер в каждой стране называется по-своему:
Найдите ошибку в данных примерах.
4. Мы помним, что сильные ветры возникают в:
Найдите ошибку в данных примерах.
5. Область пониженного давления в атмосфере это:
6. Существует четыре области зарождения циклонов. В приведенном перечне найдите ошибку:
а) Желтое море и Тихий океан в районе Филиппинских островов;
б) Мексиканский залив, Карибское море, Антильские и Вест-
Индские острова;
г) Северный Ледовитый океан;
д) Южное полушарие: Тихий океан у берегов Новой Гвинеи и Северной Австралии;
б) шторм;
в)торнадо;
г) ураган.
8. Разрушительная сила урагана заключается в совместном действии:
а) воды и атмосферного давления;
б) атмосферного давления и ветра;
в) ветра и верхнего слоя земли;
9. Продолжительность действия урагана составляет:
б) от нескольких часов до нескольких суток;
в) от нескольких минут до нескольких часов.
Укажите правильный вариант.
10. Продолжительный и очень сильный ветер, скорость которого превышает выше 20 м/с, это:
11. В зависимости от времени года, места образования и вовлечения в воздух частиц различного состава различают бури:
Найдите ошибки в заданной цепочке.
12. Причины возникновения ураганов мы знаем, но не все они
вызывают одновременно пыльные бури. Из предлагаемых трех причин назовите одну, без которой пыльная буря невозможна:
а) проходящий циклон;
б) разница температур;
13. Сильный маломасштабный атмосферный вихрь диаметром до 1 000 м, в котором воздух вращается со скоростью до 100 м/с, это:
14. Перед вами набор бытовых приборов:
Принцип работы одного из них напоминает принцип действия смерча. Что это за прибор?
15. Прочитайте отрывок из романа Майна Рида «Всадник без
легендарных титанов, которые ожили на прерии Техаса и плясали в неистовой вакханалии». У американских вихревых ветров есть свое определенное название, выберите его из предложенного перечня:
а) мощными волнами, обрушивающимися на побережье;
б) вихревыми вращающимися воздушными потоками;
в) катастрофическими ливнями и наводнениями;
г) метательным действием скоростного напора.
Найдите ошибку в указанных примерах.
17. Как известно, последствиями ураганов являются:
а) разрушение жилищ, линий электропередач;
г) аварии на производстве.
В данной цепочке названы как первичные, так и вторичные последствия. Но одно из этих последствий всегда вторично, какое?
18. Ураганы наносят большой вред сельскому хозяйству, транс
порту и промышленности, перенося:
д) космические микрочастицы.
Что в данном перечне является лишним?
19. Разрушающее действие смерча связано:
а) с действием прямолинейного скоростного напора воздушных масс;
б) с динамическим воздействием масс, вовлеченных в движение, на различные постройки, здания, сооружения и т. п.;
в) с действием стремительно вращающегося воздуха и резким вертикальным подъемом воздушных масс.
20. Что нужно сделать при заблаговременном оповещении об угрозе бурь, ураганов, смерчей? Разместите указанные ниже действия в логической последовательности:
а) уберите с подоконников, балконов и лоджий вещи, которые могут быть подхвачены воздушным потоком;
б) откройте окна и двери с подветренной стороны (для выравнивания внутреннего давления);
в) с наветренной стороны оклейте стекла окон бумагой, окна защитите ставнями или щитами;
д) отключите газ, воду, электричество и погасите огонь в печи;
е) включите телевизор, радио и выслушайте рекомендации;
ж) выйдите из дома, укройтесь в подвале или защитном со оружении;
з) приготовьте запасы продуктов питания и питьевой воды.
21. Лучшей защитой от смерча являются:
а) подвальные помещения;
г) будки на автобусных остановках;
д) подземные сооружения.
22. Безопасными естественными укрытиями на улице во время урагана являются:
е) легкие деревянные постройки;
ж)канава;
Найдите ошибки в данных примерах.
23. Находясь дома один, вы услышали крики соседей о приближении урагана. Радио и телевидение не работают. Выглянув в окно, вы определили, что ураган уже свирепствует примерно в 3—4 км от вашего дома. Подвала в доме нет. На расстоянии примерно 300 м от дома есть глубокий овраг. Выберите из предлагаемых вариантов ваши дальнейшие действия, определите их очередность:
а) станете кричать и звать на помощь;
б) отойдете от окон;
в) быстро выйдете на улицу и побежите к оврагу;
г) останетесь в доме и спрячетесь в безопасном месте с подветренной стороны;
д) спрячетесь в шкаф или под стол.
24. Находясь на улице, вы увидели, что приближается буря. До ближайшего дома примерно 100 м. Времени укрыться в доме или других постройках у вас фактически нет. Неподалеку от себя вы увидели канаву. Выберите из предлагаемых вариантов ваши дальнейшие действия и определите их очередность:
а) внимательно, но быстро определите расстояние до границы бури;
б) быстро рассчитаете время, когда буря приблизится к вам;
в) прыгнете в канаву, ляжете на дно и прижметесь к земле;
г) забежите и спрячетесь за угол первого попавшегося на пути здания;
д) будете ждать, когда утихнут порывы ветра;
Тест по ОБЖ 7 класс
1. Что такое землетрясение? Укажите правильный ответ.
а) подземные удары и колебания поверхности Земли;
б) область возникновения подземного удара;
в) проекция центра очага землетрясения на земную поверх ность.
2. Основными причинами землетрясений являются:
а) волновые колебания в скальных породах;
б) строительство крупных водохранилищ в зонах тектоничес ких разломов;
в) сдвиг в скальных породах земной коры, разлом, вдоль кото рого один скальный массив с огромной силой трется о другой;
г) вулканические проявления в земной коре.
3. Оповещение об угрозе землетрясения застало вас на улице. Что вы будете делать? Найдите правильный ответ:
а) быстро занять место в ближайшем овраге, кювете, яме;
б) вбежать в ближайшее здание и укрыться;
в) занять место вдали от зданий и линий электропередач.
4. Предположите, что в вашем городе (поселке) случилось земле-
трясение. Разрушено много домов. Ваш дом (панельный) устоял, но получил серьезные повреждения: кое-где обруши лись лестничные марши, выпали стекла. Ваша квартира на третьем этаже. Вы находитесь недалеко от дома. Начинается дождь, темнеет. Вдали виднеется сарай. Выберите из предла гаемых вариантов ваши дальнейшие действия и определите их очередность:
а) зайти в дом и переночевать, ведь квартира цела;
б) зайти в дом, чтобы взять плащ и теплые вещи;
в) пойти к виднеющемуся вдали сараю и укрыться от дождя в нем;
г) пойти поискать знакомых, чтобы у них переночевать;
д) развести у дома костер из разбитой мебели и деревянных обломков;
е) поискать топлива и развести костер, если нет запаха газа.
5.Самую большую опасность при извержении вулкана представ ляют:
а) раскаленные лавовые потоки;
в) тучи пепла и газов («палящая туча»);
г) взрывная волна и разброс обломков;
д) водяные и грязекаменные потоки;
е) резкие колебания температуры.
а) тучи пепла, поднимающиеся на большую высоту;
б) тучи раскаленного газа под большим давлением, исходящие из жерла вулкана;
в) тучи раскаленного газа и пепла, удерживающиеся у самой поверхности земли;
г) тучи раскаленного газа и пепла, поднимающихся на высоту до 75 км.
7. Основным способом спасения людей при извержении вулканов является:
а) укрытие в специально оборудованных убежищах; б)эвакуация;
в) использование средств индивидуальной защиты органов дыхания и кожи.
8. Что необходимо делать при извержении вулкана, находясь в непосредственной близости от него. Выберите из предложен ных вариантов ваши дальнейшие действия и определите их
очередность:
а) убегать в перпендикулярную сторону от движущихся лаво вых потоков;
б) укрыться под большим камнем;
в) защитить органы дыхания;
г) следовать в укрытие.
9. Какова основная причина образования оползней:
а) вулканическая деятельность;
б) сдвиг горных пород;
в) вода, просочившаяся по трещинам и порам вглубь пород и ведущая там разрушительную работу;
г) осадки в виде дождя или снега.
10 Горный поток, состоящий из смеси воды и рыхлообломочной горной породы называется:
11. Известно, что сила ветра измеряется его скоростью. Назовите, кто из ученых создал шкалу силы ветра?
12. Понижение давления является признаком приближающейся непогоды, укажите, с помощью какого прибора мы можем это определить:
13. Сильный ветер в каждой стране называется по-своему:
Найдите ошибку в данных примерах.
14. Мы помним, что сильные ветры возникают в:
Найдите ошибку в данных примерах.
15. Область пониженного давления в атмосфере это:
1-а, 2-а,б, 3-в, 4-в,е, 5-в, 6-в, 7-б, 8-в,г, 9- в, 10-б, 11-
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Особенности организации педагогического процесса по обеспечению безопасности детей в сфере дорожного движения в условиях реализации ФГОС общего образования
Курс профессиональной переподготовки
Методическая работа в онлайн-образовании
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДВ-381280
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
В школах Тюмени запустят раздельный сбор отходов
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Во Франции планируют ввести уголовное наказание за буллинг в школе
Время чтения: 1 минута
В Москве новогодние утренники в школах и детсадах пройдут без родителей
Время чтения: 1 минута
Утверждены сроки заключительного этапа ВОШ
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Входная контрольная работа по Обж 8класс
Входная контрольная работа по Обж 8класс
Просмотр содержимого документа
«Входная контрольная работа по Обж 8класс»
Входная контрольная работа по ОБЖ
Задание: выберите верный ответ.
Что такое землетрясение? Укажите правильный ответ:
а) подземные удары и колебания поверхности Земли;
б) область возникновения подземного удара;
в) проекция центра очага землетрясения на земную поверхность.
Основными причинами землетрясений являются:
а) волновые колебания в скальных породах;
б) строительство крупных водохранилищ в зонах тектонических разломов;
в) вулканические проявления в земной коре;
г) сдвиг в скальных породах земной коры, разлом, вдоль которого один скальный массив с огромной силой трется о другой.
Оповещение об угрозе землетрясения застало вас на улице. Что вы будите делать? Найдите правильный ответ:
а) быстро занять место в ближайшем овраге, кювете, яме;
б) вбежать в ближайшее здание и укрыться;
в) занять место вдали от зданий и линий электропередач.
Самую большую опасность при извержении вулкана представляют:
а) раскаленные лавовые потоки;
в) тучи пепла и газов (палящая туча);
г) резкие колебания температуры.
а) тучи пепла, поднимающиеся на большую высоту;
б) тучи раскаленного газа под большим давлением, исходящие из жерла вулкана;
в) тучи раскаленного газа и пепла, удерживающиеся у самой поверхности земли;
г) тучи раскаленного газа и пепла, поднимающихся на высоту до 75 км.
Основным способом спасения людей при извержении вулканов является:
а) укрытие в специально оборудованных убежищах;
в) использование средств индивидуальной защиты органов дыхания и кожи.
Какова основная причина образования оползней:
а) вулканическая деятельность;
б) сдвиг горных пород;
в) вода, просочившаяся по трещинам и порам вглубь пород и ведущая там разрушительную работу;
в) осадки в виде дождя или снега.
Горный поток, состоящий из смеси воды и рыхлообломочной горной породы называются:
Отрыв и катастрофическое падение больших масс горных пород, их опрокидывание, дробление и скатывание на крутых и обрывистых склонах это:
а) камнепад; б) оползень; в) обвал; г) сель.
Основной причиной крупных обвалов является:
Быстро, внезапно возникающее движение снега или льда вниз по крутым склонам гор называются:
Основными поражающими факторами оползней, селей, обвалов и снежных лавин являются:
а) волновые колебания в скальных породах;
б) раскаленные лавовые потоки;
в) удары движущихся масс горных пород;
д) заваливание или заливание движущимися массами горных пород определенного пространства.
Известно, что сила ветра измеряется его скоростью. Назовите, кто из ученых создал шкалу силы ветра?
Понижение давления является признаком приближающейся непогоды. Укажите, с помощью какого прибора мы можем это определить:
Сильный ветер в каждой стране называется по–своему:
Найди, какого названия ветров нет?
Где не может быть возникновения сильного ветра?
Разрушительная сила урагана заключается в совместном действии:
а) воды и атмосферного давления;
б) атмосферного давления и ветра;
в) ветра и верхнего слоя земли;
Продолжительность действия урагана составляет:
б) от нескольких часов до нескольких суток;
в) от нескольких минут до нескольких часов.
Ответы к входной контрольной работе по ОБЖ.
Презентация была опубликована 7 лет назад пользователемГерасим Ячнев
Похожие презентации
Презентация на тему: » Урок-игра «Звездный час» «Чрезвычайные ситуации, связанные с действием ветра (ураганы, бури, смерчи)»» — Транскрипт:
1 Урок-игра «Звездный час» «Чрезвычайные ситуации, связанные с действием ветра (ураганы, бури, смерчи)»
3 Вопросы 1 тура 1. Все мы знаем, что сильный ветер в каждой стране называется по своему: циклон, тайфун, бег-виз, ураган, бери-бери, вилли-вилли. Найдите ошибку в данной цепочке. 2. Известно, что сила ветра измеряется его скоростью. Кто из ученых создал шкалу силы ветра: Рихтер, Моос, Бофорт, Гиппарх. 3. Мы изучили причины возникновения ветра, их три. В предлагаемой цепочке допущена ошибка. Найдите ее: разность температур, разность давлений, разность влажности, разны растительный покров. 4. Понижение давления является признаком приближающейся непогоды. С помощью какого прибора мы можем это определить: термометр, барометр, гигрометр, аэрометр.
4 5. Мы понимаем, что сильные ветры возникают в определенных местах: это теплые моря, горные плато, тайга, пустыни. Найдите ошибку в данной цепочке. 5. Мы понимаем, что сильные ветры возникают в определенных местах: это теплые моря, горные плато, тайга, пустыни. Найдите ошибку в данной цепочке. 6. В шкале Бофорта каждый ветер имеет свое название. Они расположены в определенной последовательности: свежий, крепкий, сильный, шторм. В каком месте цепочки эта последовательность нарушена? 6. В шкале Бофорта каждый ветер имеет свое название. Они расположены в определенной последовательности: свежий, крепкий, сильный, шторм. В каком месте цепочки эта последовательность нарушена? 7. В нашей стране имеется регион, который чаще других подвергается действию ветров, приносящих огромные бедствия. Какой это регион: Дальний Восток, Сибирь, Центральная Россия, Кавказ? 7. В нашей стране имеется регион, который чаще других подвергается действию ветров, приносящих огромные бедствия. Какой это регион: Дальний Восток, Сибирь, Центральная Россия, Кавказ? 8. Мы изучили внешние признаки приближающегося урагана. В предлагаемой цепочке три признака дают общую картину надвигающегося бедствия. Один из признаков – лишний, назовите его: облако в виде воронки, грозовое облако, внезапное затишье, нарастающий шум. 8. Мы изучили внешние признаки приближающегося урагана. В предлагаемой цепочке три признака дают общую картину надвигающегося бедствия. Один из признаков – лишний, назовите его: облако в виде воронки, грозовое облако, внезапное затишье, нарастающий шум.
5 Правильные ответы 1 тура 1. Бери-бери; 1. Бери-бери; 2. Бофорт; 2. Бофорт; 3. Растительный покров; 3. Растительный покров; 4. Барометр; 4. Барометр; 5. Тайга; 5. Тайга; 6. Крепки, сильный; 6. Крепки, сильный; 7. Дальний Восток; 7. Дальний Восток; 8. Грозовое облако. 8. Грозовое облако.
6 2 тур Из произвольных букв предлагается собрать наиболее длинное слово. Участники, использовавшие в слове наименьшее количество букв, выбывают из игры. Для того, чтобы после 2 тура в игре осталось не более трех команд, предлагается несколько дополнительных заданий тестового или игрового характера. Н Ф О А Т Р М Я И Ц Р С А
7 3 тур Контрольный максимум. Состоит из 4 заданий также тестового характера, но более сложных. В 4 тур выходят 2 пары, ответившие на наибольшее число вопросов. Выбывшая команда получает приз.
8 Вопросы 3 тура 1. Причины возникновения ураганов мы знаем, но не все они вызывают одновременно пыльные бури. Из предлагаемых трех причин назовите одну, без которой пыльная буря невозможна: проходящий циклон, разница температур и давления, пашня. 1. Причины возникновения ураганов мы знаем, но не все они вызывают одновременно пыльные бури. Из предлагаемых трех причин назовите одну, без которой пыльная буря невозможна: проходящий циклон, разница температур и давления, пашня. 2. Перед вами набор бытовых приборов: утюг, газовая плита, телевизор, пылесос, холодильник. Принцип работы одного из них напоминает принцип действия смерча. Что это за прибор? 2. Перед вами набор бытовых приборов: утюг, газовая плита, телевизор, пылесос, холодильник. Принцип работы одного из них напоминает принцип действия смерча. Что это за прибор? 3. Как известно, последствиями ураганов являются: разрушение жилищ, линий электропередач, эпидемии, пожары, аварии на производстве. В данной цепочке названы как первичные, так и вторичные последствия. Но одно из этих всегда вторично, что это? 3. Как известно, последствиями ураганов являются: разрушение жилищ, линий электропередач, эпидемии, пожары, аварии на производстве. В данной цепочке названы как первичные, так и вторичные последствия. Но одно из этих всегда вторично, что это? 4 Отрывок из романа «Всадник без головы»: «С северной стороны над прерией внезапно появились несколько совершенно черных колонн – их было около десяти…». У американских вихревых ветров есть свое определенное название, выберите его из предложенной цепочки: тайфун, торнадо, циклон, смерч. 4 Отрывок из романа «Всадник без головы»: «С северной стороны над прерией внезапно появились несколько совершенно черных колонн – их было около десяти…». У американских вихревых ветров есть свое определенное название, выберите его из предложенной цепочки: тайфун, торнадо, циклон, смерч.
9 Правильные ответы 3 тура 1. Пашня; 1. Пашня; 2. Пылесос; 2. Пылесос; 3. Эпидемия; 3. Эпидемия; 4. Торнадо. 4. Торнадо.
10 4 тур 1. 4 тур – активизация резервных возможностей. Командам предлагается из одного слова составить наибольшее число возможных (за 1 минуту). Проигравшая пара получает приз, Выигравшая – диплом и приз. 2. Составить наибольшее количество слов из слова барометр
11 Примерные ответы для 4 тура Бар, бор, бром, борт, бартер, берма, бот, брат, метр, мор, мот, море, мера, март, мат, мата, ром, роба, раб, ретро, рот, ромб, тромб, тема, том, торба, ор, ар.
13 Правильные ответы на дополнительные вопросы Правильные ответы на дополнительные вопросы 1. Февраль; 1. Февраль; 2. Самсунг; 2. Самсунг; 3. Вокруг экватора. 3. Вокруг экватора.
Итоговый тест по ОБЖ 7 класс
Итоговый тест по ОБЖ 7 класс с ответами. Тест включает в себя 20 заданий с выбором ответа.
1. Что такое землетрясение?
а) подземные удары и колебания поверхности Земли
б) область возникновения подземного удара
в) проекция центра очага землетрясения на земную поверхность
2. Основными причинами землетрясений являются
а) волновые колебания в скальных породах
б) строительство крупных водохранилищ в зонах тектонических разломов
в) вулканические проявления в земной коре
г) сдвиг в скальных породах земной коры, разлом, вдоль которого один скальный массив с огромной силой трется о другой
3. Оповещение об угрозе землетрясения застало вас на улице. Что вы будите делать?
а) быстро занять место в ближайшем овраге, кювете, яме
б) вбежать в ближайшее здание и укрыться
в) занять место вдали от зданий и линий электропередач
4. Самую большую опасность при извержении вулкана представляют
а) раскаленные лавовые потоки
б) палящие лавины
в) тучи пепла и газов (палящая туча)
г) резкие колебания температуры
5. «Палящая туча — это …»
а) тучи пепла, поднимающиеся на большую высоту
б) тучи раскаленного газа под большим давлением, исходящие из жерла вулкана
в) тучи раскаленного газа и пепла, удерживающиеся у самой поверхности земли
г) тучи раскаленного газа и пепла, поднимающихся на высоту до 75 км
6. Основным способом спасения людей при извержении вулканов является
а) укрытие в специально оборудованных убежищах
б) эвакуация
в) использование средств индивидуальной защиты органов дыхания и кожи
7. Какова основная причина образования оползней
а) вулканическая деятельность
б) сдвиг горных пород
в) вода, просочившаяся по трещинам и порам вглубь пород и ведущая там разрушительную работу
в) осадки в виде дождя или снега
8. Горный поток, состоящий из смеси воды и рыхлообломочной горной породы называются
а) обвалом
б) селем
в) оползнем
г) лавиной
9. Отрыв и катастрофическое падение больших масс горных пород, их опрокидывание, дробление и скатывание на крутых и обрывистых склонах это
а) камнепад
б) оползень
в) обвал
г) сель
10. Основной причиной крупных обвалов является
а) таяние ледников
б) землетрясения
в) ураганы
г) наводнения
11. быстро, внезапно возникающее движение снега или льда вниз по крутым склонам гор называются
а) снежной бурей
б) селем
в) обвалом
г) лавиной
12. основными поражающими факторами оползней, селей, обвалов и снежных лавин являются
а) волновые колебания в скальных породах
б) раскаленные лавовые потоки
в) удары движущихся масс горных пород
г) взрывная волна
д) заваливание или заливание движущимися массами горных пород определенного пространства
13. Известно, что сила ветра измеряется его скоростью. Назовите, кто из ученых создал шкалу силы ветра?
а) Рихтер
б) Ломоносов
в) Бофорт
г) Менделеев
14. Понижение давления является признаком приближающейся непогоды. Укажите, с помощью какого прибора мы можем это определить
а) гидрометр
б) ареометр
в) термометр
г) барометр
д) сейсмограф
15. Сильный ветер в каждой стране называется по-своему. Найди, какого названия ветров нет?
а) циклон
б) тайфун
в) бег-виз
г) ураган
д) бери-бери
е) вилли-вилли
16. Где не может быть возникновения сильного ветра?
а) в теплых морях
б) на горных плато
в) в тайге
г) в пустыне
17. Ветер разрушительной силы и значительной по продолжительности, скорость которого превышает 32 м/с, — это
а) тайфун
б) шторм
в) торнадо
г) ураган
18. Разрушительная сила урагана заключается в совместном действии
а) воды и атмосферного давления
б) атмосферного давления и ветра
в) ветра и верхнего слоя земли
г) ветра и воды
19. Продолжительность действия урагана составляет
а) 9-12 суток
б) от нескольких часов до нескольких суток
в) от нескольких минут до нескольких часов
20. Покрытие окружающей местности слоем воды, заливающей дворы, улицы населенных пунктов и нижние этажи зданий, — это …
а) половодье
б) затопление
в) паводок
г) подтопление
Ответы на итоговый тест по ОБЖ 7 класс
1-а
2-бг
3-в
4-в
5-в
6-б
7-в
8-б
9-в
10-б
11-г
12-вд
13-в
14-г
15-д
16-в
17-аг
18-г
19-а
20-в