Что считают десятками картинки
Презентация «Десяток. Счёт десятками до 100», 2 класс
Просмотр содержимого документа
«Презентация «Десяток. Счёт десятками до 100», 2 класс»
Мы пришли сюда учиться,
Не лениться, а трудиться.
Вспомним, что такое десяток,
научимся считать десятками.
Расставьте числа в порядке увеличения.
Какое число называют при счёте перед числом 6?
Какое число предшествует числу 16?
Какое число называют при счёте после числа 3?
Какое число следует за числом 13?
Какое число находится между числами 16 и 18?
Какое число меньше 19,но больше 17?
Какое число больше 11 и меньше 13?
Сколько десятков и отдельных единиц в числе 19?
Сколько десятков и отдельных единиц в числе 13?
Назовите количество единиц в числе 16.
Назовите количество десятков в числе 11.
В условии записывают то, что известно.
Вопрос — это то, что надо узнать в задаче.
У Насти 10 воздушных шариков, у Саши — 4. Сколько всего шариков у детей?
В вазе лежало 14 слив. Максим съел 4 сливы. Сколько слив осталось в вазе?
Чем они отличаются?
Садовод срезал много пионов и решил связать их в букеты по 5 штук. Сколько букетов у него получилось?
Счет через десяток: подсказки для первоклашки для лучшего запоминания
Все первоклашки мучаются, изучая счет через десяток, вроде 5+7 или 16-8.
Увы, никакого волшебного средства для запоминания этого счета нет – только зубрёжка.
По крайней мере, я не нашла. Если знаете – буду благодарна за комментарий
Для Шурки я придумала несколько «подсказок», которые помогают запомнить некоторые примеры с переходом через десяток.
Поделюсь с вами. Может, кому-то что-то из этого пригодится.
Единицы в уменьшаемом и вычитаемом идут подряд в порядке убывания. Значит в ответе будет на 1 десяток меньше и всегда 9 единиц
В ответе будет на 1 десяток меньше, на 1 единицу больше
На 1 меньше, чем прибавить 10-ку
На 1 меньше, чем прибавить 9-ку
Остальные примеры на сложение
Остается выучить совсем мало примеров на сложение:
Я выбрала 5+7 и сказала: «Спорим, ты никогда не запомнишь ответ?»
И Сашка запомнил «на слабо». Всё остальное он из этого списка он может посчитать, отталкиваясь от 5+7:
Если 5+7=12, то 6+7=13 (на одну больше), а 6+6=12 (на одну меньше, чем 6+7)
С вычитанием сложнее
Здесь чаще всего Сашка пользуется вопросом.
Допустим 15-8. Он спрашивает себя: «Сколько надо прибавить к 8, чтобы получилось 15? Или сколько восьмёрке не хватает до 15и?»
И дальше применяет либо «подсказку», либо запомненные «сложные случаи».
Еще он любит вычитать через десяток через отрицательные числа – сам придумал этот способ. Позже я расскажу, как он это делает. Как по мне – просто фантастика, я бы не додумалась ))))
Всё это звучит долго, но на самом деле у него получается очень быстро.
И, да, конечно, лучше – зазубрить наизусть. Но если зазубрить пока не получается, то – мне кажется – не плохой способ.
А запоминание придет обязательно, рано или поздно, никуда не денется ))
Круглые десятки,счёт круглыми десятками.
Описание презентации по отдельным слайдам:
Наш девиз Считаем точно! Пишем красиво! Работаем творчески! Отвечаем правильно! Мыслим быстро! Результат новые знания, хорошее настроение!
Игра” Незаконченное предложение ” Числа при сложении называются …. Чтобы уменьшить число на несколько единиц, нужно……………. Из каких частей состоит задача……… Чтобы увеличить число на несколько единиц нужно………… Назвать числа шестого десятка…. Какое число содержит 9 десятков……….
Математическая разминка Среди чисел найти те в которых количество единиц больше чем десятков 21, 58, 74, 39, 92, 47, 83, 67, 70, 36, 42, 56, 65,19
Развиваем математическую речь
Математический диктант “ Листопад” От числа 18 отнять разность чисел 8 и 4 Разность чисел 14 и 7 увеличить на 3 Сумму чисел 8 и 5 уменшить на 4 К 13 прибавить разность чисел 9 и 4
Игра ”Лишняя бусинка” 70 60 40 50 58 30 80 20
Сложение круглых десятков
Вычитание круглых десятков
Самостоятельная работа по вариантам 30+40-10 80-20-10 50+40-20 90-40+10 60+10-20 70+10+20
Математическая эстафета Игра ”Исправь ошибку” 40+20=70 80-40=30 90- 50=40 10+20=40 50+10=80 60-30=30 80- 30=40 30+40=80 20+30=60 70-20=50 70-40 =30 90-30=50
Ребусы И 100 К 100 Л 100 ЛИЦА 100 РОНА
Игра “Живые числа” Росположить числа в порядке возрастания и прочитать слово 10 70 40 60 20 50 30 М Ы О Ц О Д Л
Игра” Интервью ” Сегодня на уроке.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО
Курс профессиональной переподготовки
Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-170606
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Росприроднадзор призвал ввести в школах курс по экологии
Время чтения: 1 минута
Дума проведет расследование отклонения закона о школьных онлайн-ресурсах
Время чтения: 2 минуты
Московские школьники победили на международной олимпиаде по информатике
Время чтения: 1 минута
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.