Что можно показать на шоу талантов в лагере
Супер идеи для талант-шоу и корпоративов
ПО ТЕМЕ
Вы или ваш ребенок хотите принять участие в шоу талантов, но у вас не хватает идей, как переплюнуть номера оппонентов? Или же вы просто не имеете каких-то навыков игры на сцене? Здесь представлены идеи интересных номеров, которые не требуют сильной подготовки в плане гимнастики или же знаний музыкальной грамоты.
Как правило, основным их принципом является завести публику, рассмешить ее, чтобы компенсировать нехватку мастерства. Конечно, черпаем мы все это из видео различных ТВ шоу. Смотреть, которые вы можете в инернете на kino-fishka.net.Необычный скит с тарелками
Танцы светящихся стикменов
Когда свет гаснет, и вы остаетесь в темном помещении в костюмах светящихся человечков, то ваши танцевальные движения уже не так важны, ведь даже простые шаги и гимнастические трюки в виде колеса развлекают сидящих в зале. Этот номер очень веселый и подходит всем. Если вас он заинтересовал, то вы можете найти в Интернете статьи о том, как сделать такой костюм. И конечно же нужна подходящая музыка, которая максимально подойдет к номеру.
Синхронное плавание
Танцы гномов
Это очень забавный номер. Исполнить его могут 2, 4, 6, 8 и так далее людей, работающих в паре. Суть заключается в том, чтобы создать иллюзию короткого человека. Один участник спереди просовывает голову за занавеску, а руки использует как ноги, одев на них ботинки, а второй сзади играет роль его рук. Прикрыв все одеждой, это выглядит очень смешно и забавно, и при использовании нужной музыки, а еще лучше связки из нескольких танцев это заведет всех сидящих в заде.
В данной статье приведенные номера показывают, что, не имея актерских, танцевальных или музыкальных навыков, можно сделать качественное развлекательное шоу, и не быть забытыми на конкурсе талантов.
Сценарий для пришкольного лагеря Творческий конкурс «Алло, мы ищем таланты!»
«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Летний оздоровительный лагерь «Солнышко»
«Алло, мы ищем таланты!»
Дата проведения 05.06.2019
Место проведения фойе школы
Время проведения 11:00
Ответственный: Бобровская М.В
Творческий конкурс «Алло, мы ищем таланты!»
Цель: Выявление талантливых исполнителей среди учащихся, создание условий для реализации их творческого потенциала.
Подготовительная работа: разучивание стихотворений по выбору учащихся; подготовка танцевальных номеров; подготовка инсценировок.
Звучат фанфары. Выходят ведущие.
Ведущий 1: Здравствуйте, ребята, здравствуйте, уважаемые педагоги!
Ведущий 2: Не зря звучат сейчас фанфары,
Не зря собрался здесь народ,
Весь зал уж замер в ожиданье:
Что здесь сейчас произойдет?
Ведущий 1: Приветствуем всех, кто время нашёл
И к нам на праздник талантов пришёл.
Сегодня мы приветствуем всех, кто решил посетить наш праздник под названием «Алло, мы ищем таланты!». (перекличка отрядов)
Ведущий 2: Талант – это сила.
Талант – это праздник
Открой в своем сердце,
И радостью, счастьем
Ведущий 1: Живут в нашем лагере таланты,
Творят с увлеченьем.
Танцоры, чтецы и актёры.
Здесь вечно царит вдохновение.
Ведущий 2: Сегодня каждый из вас может продемонстрировать свой талант в одной из четырёх номинаций: «Танец», «Стихотворение», «Инсценировка» и «Песня»
Ведущий 1: Оценивать наш конкурс будет многоуважаемое жюри, в состав которого входят:
III. Концертная программа:
Тех, что танцуют, поют и играют,
Свой фестиваль посмотреть приглашают.
Ведущий 2: Юные чтецы выступят для вас
И своё уменье представят нам сейчас.
Ведущий 1: Нашу конкурсную программу открывает отряд. Стихотворение
Ведущий 2: Следующей на нашу сцену приглашается отряд…. со стихотворением
Ведущий 1: Они любят красивую речь,
Голоса их как музыка льются.
Каждым звуком в тебе отзовутся,
Каждым словом сумеют зажечь!
Ведущий 2: Мы приглашаем на сцену отряд…. со стихотворением ……
Ведущий 1: Умны красивы и юны,
Весь артистизм свой без остатка
Проявят здесь сейчас чтецы.
Ведущий 2: Ну что ж, проводим бурными аплодисментами наших чтецов.
Нужно лишь его открыть.
И поймёшь, что мир прекрасный,
И счастливым сможешь быть.
Ведущий 2: Счастья не бывает много,
Если есть с кем поделить.
Дан талант нам всем от Бога,
Чтобы радость в мир дарить.
Ведущий 1: Одна из самых больших радостей в жизни – дружба.
Ведущий 2: Умение дружить – это талант. А дружить по-настоящему – талант огромный!
Ведущий 1: Без дружбы нельзя. Это точно!
Ведущий 2: Как хорошо иметь подругу,
Ей можно тайны доверять,
И поделиться новостями
И просто рядом порыдать.
Ведущий 1: Нужно дружбу беречь всегда
Это чувство длиннее века.
Лучший друг не предаст никогда
Просто преданней нет человека!
Ведущий 2: С песней о верной дружбе, о счастье на сцену приглашаются (Песня)
Ведущий 1: Да, здорово ребята пели!
Ведущий 2: Согласна, чудесная песня!
Ведущий 1: А ты знаешь, что наша следующая участница как раз поёт
Ведущий 1: Разговор весёлый, зажигайся,
пусть звенит он громче и сильней.
Пусть же песней праздник продолжается,
с нею будет всем нам веселей
Ведущий 2: На сцене отряд
Ведущий 1: Кто с весельем дружен, нам сегодня нужен.
Кто с частушкой дружен, нам сегодня нужен!
Таким ребятам хвала и честь.
Такие ребята сегодня здесь!
Ведущий 2: В исполнении вокальной группы отряда….. «Частушки «
Ведущий 1: Какие весёлые, задорные песни!
И хочется под них нам танцевать!
Отбросив прочь тревоги и сомненья,
Импровизировать, порою удивлять
И быть всегда в плену у вдохновенья!
И первые, кого мы пригласим – это ребята отряда, которые приготовили
Ведущий 1: Звучат сегодня ритмы, льются звуки,
И потому нам вместе не до скуки!
Спешим мы поскорее танцевать,
Не можем мы на месте устоять!
Ведущий 2: Встречайте танцевальную группу отряда.
Ведущий 1: Особым даром надо обладать:
Радость жизни в танце передать.
Быть изящным, стройным, грациозным –
для танцоров наших всё возможно!
Ведущий 2: Танцуй! Танцуй! Не уставая!
Танцуй под звёздами сейчас.
И за собою увлекая,
Прошу танцуй! Танцуй для нас!
Ведущий 2: Бурными аплодисментами провожаем
Ведущий 1: Наши ребята не только хорошо поют и танцуют. Они еще и талантливые актёры. И сейчас мы в этом убедимся.
Ведущий 2: Для чего нужны нам сказки?
Что в них ищет человек?
Может быть, добро и ласку.
Может быть, вчерашний снег.
Ведущий 1: В сказке радость побеждает,
Сказка учит нас дружить.
В сказке звери оживают,
Ведущий 2: А у нас следующая номинация – «Инсценировка»
Ведущий 2: На сцену приглашаются ребята 5отряда со сценкой Поприветствуем ребят!
Ведущий 1: Следующими на нашу сцену приглашаются ребята 7 отряда с инсценировкой Поприветствуем ребят!
Ведущий 2: И завершают нашу конкурсную программу ребята отряда с инсценировкой Поприветствуем ребят!
IV. Награждение победителей и участников фестиваля.
Ведущий 1: Итак, у нас уже выступили все конкурсанты. Предлагаем жюри подвести итоги конкурса.
Ведущий 2: А пока жюри подводит итоги, предлагаю поиграть в игру «В нашем зале все друзья», желающие могут потанцевать на своих местах.
(Звучит песня «Мы команда, мы семья!» (Гимн семье)
Игра со зрительным залом
Ведущий напевает строчку из песни, а зал повторяет за ним слова и движения. Дети встают со стульев.
В нашем зале все друзья (в нашем зале все друзья)
Вы и мы, и ты, и я (вы и мы, и ты, и я)
Улыбнись тому, кто справа (улыбнись тому, кто справа)
Улыбнись тому, кто слева (Улыбнись тому, кто слева)
Мы – одна семья (мы – одна семья).
В нашем зале все друзья (в нашем зале все друзья)
Вы и мы, и ты, и я (вы и мы, и ты, и я)
Поцелуй (воздушный) тому, кто справа (поцелуй тому, кто справа)
Поцелуй (воздушный) тому, кто слева (поцелуй тому, кто слева)
Мы – одна семья (мы – одна семья).
В нашем зале все друзья (в нашем зале все друзья)
Вы и мы, и ты, и я (вы и мы, и ты, и я)
Обними того, кто справа (обними того, кто справа)
Обними того, кто слева (обними того, кто слева).
Мы – одна семья (мы – одна семья).
Ведущий 2: Слово для награждения предоставляется начальнику (Награждение участников конкурса грамотами.)
Ведущий 1: Вот и подошёл к концу наш конкурс талантов!
Ведущий 2: Вот как лихо выступали!
Лучше всех вы в этом зале!
Даже не с кем и сравнить,
Да, чего тут говорить!
Гости не дадут соврать:
Все таланты показали вы на пять!
Ведущий 1: Желаем всем вам везения
И творческого вдохновения!
До новых встреч, друзья.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Материал предназначен для воспитателей пришкольных лагерей.
Цель: Выявление талантливых исполнителей среди учащихся, создание условий для реализации их творческого потенциала.
Подготовительная работа: разучивание стихотворений по выбору учащихся; подготовка танцевальных номеров; подготовка инсценировок.
Номер материала: ДБ-813402
Не нашли то, что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Правительство направит регионам почти 92 миллиарда рублей на ремонт и оснащение школ
Время чтения: 1 минута
Названы главные риски для детей на зимних каникулах
Время чтения: 3 минуты
Во всех педвузах страны появятся технопарки
Время чтения: 1 минута
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Все школы РФ с 2023 года подключат к государственной информационной системе «Моя школа»
Время чтения: 1 минута
В Минпросвещения рассказали о формате обучения школьников после праздников
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Сценарий мероприятия в летнем оздоровительном лагере «Алло, мы ищем таланты»
«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Конкурс «Алло, мы ищем таланты!» в лагере дневного пребывания
Цепь : способствовать разностороннему развитию творческих способностей у детей.
Задачи: развить у детей творческое мышление; расширить кругозор, общий интеллектуальный уровень.
(Звучат торжественные фанфары)
Ведущий 1: Здравствуйте, друзья! Сегодня мы приветствуем всех, кто пришел на наш праздник под названием «Алло, мы ищем таланты!».
Ведущий 2: А что же такое талант? В чем он проявляется, как его обнаружить и как развивать?
Ведущий 1: Талант – это то, что человек любит делать больше всего, то, что человек никогда не бросит делать, то к чему он возвращается снова и снова, то от чего он получает удовольствие.
Певец в песню душу вложит,
Танцор в танце весь живёт,
Поэт стих о счастье сложит,
В нём душа его поёт.
А художник в буйстве красок,
На холсте мир отразит.
И сюжетом, что из сказок,
В детей, взрослых превратит.
Он — талант, у нас всех разный,
Нужно лишь его открыть.
И поймёшь что мир прекрасный,
И счастливым сможешь быть.
Ведущий 1: Оглянитесь вокруг – талант есть у всех, просто возможно, еще не все его открыли.
Ведущий 2: Талант нужно раскрыть. Сегодня мы попытаемся это сделать.
Ведущий 2: Сейчас вы выберите одну геометрическую фигуру, которая вам больше всех нравиться (прямоугольник, квадрат, круг, треугольник) четырёх цветов. Каждому присутствующему ребенку должна достаться одна фигура.
Итак, друзья, каждый из вас получил одну фигуру. Однако фигуры наши непростые.
Прямоугольник привлекает любознательных, пытливых людей, наделенных смелостью и живым интересом ко всему, что происходит вокруг. Прямоугольник выбирают общительные и доверчивые люди.
Треугольник является символом лидерства. Люди «треугольника» энергичны и неудержимы. Это сильные личности, ставящие перед собой ясные цели и непременно достигающие их.
Круг – символ гармонии. Его выбирают доброжелательные, искрение, заинтересованные в прекрасных отношениях люди. Можно смело утверждать, что «круг» – это прирождённый психолог.
Согласно выбранным цветам фигур всех участников делят на три группы (красные, синие, зеленые).
1. Проводится конкурс скороговорок
Каждой команде необходимо быстро хором произнести предложенную скороговорку. («Ехал грека через реку», «Мыла Мила», «Кукушонок в капюшоне»)
2. Проводится конкурс «Золотой голосок»
Каждая команда должна «прогавкать» или «промяукать» один куплет из популярной детской песенки («Пусть бегут неуклюже», «От улыбки хмурый день светлей», «В траве сидел кузнечик» и т.д.)
3.. Проводится конкурс «Умелые ручки»
Из данных фигур (вырезанных из различных журналов) нужно создать аппликацию.
Ведущий 1: А сейчас объявляю начало конкурса «Алло, мы ищем таланты».
Участникам сегодня будет не легко. И я думаю, что мы поддержим их своими аплодисментами, хорошим настроением и улыбками.
Первыми на сцену приглашаются конкурсанты в номинации « Юные голоса»
Ведущий 2: На сцену приглашаются конкурсанты в номинации «Выразительное чтение»
Ведущий 1: А сейчас приглашаются юные танцоры в номинации «Грация»
Ведущий 2: На сцену приглашаются самые загадочные и креативные участники конкурса-фокусники, маги и волшебники!
Ведущий 1: Все конкурсанты стоят перед нами.
Сделаем снимок прекрасный на память!
Ведущий 2: Просим всех занять свои места. Подведение итогов конкурса. (Музыка торжественная)
А сейчас объявляю беспроигрышную лотерею.
Ведущий 2: Конкурс завершён и мы надеемся и верим, что на следующей встрече появятся новые таланты. Всего доброго! До новых встреч!
Сценарий конкурса «Алло, мы ищем таланты» в лагере дневного пребывания
«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Конкурс «Алло, мы ищем таланты!» в лагере дневного пребывания
(Звучат торжественные фанфары)
Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья!
Мы рады видеть вас в этом зале.
Сегодня каждому из вас мы скажем:
Мы обеспечим вашу связь.
Вещайте, шлите и звоните!»
Ведущий 2: Вот и первый звонок.
— Алло, здравствуйте! Да, да.
День необычный сегодня на свете
Музыка всюду, улыбка и смех.
Конкурс проводиться здесь и для всех!
Ведущий 1: Итак, давайте знакомиться с участниками конкурса «Алло, мы ищем таланты»
Первыми на сцену приглашаются конкурсанты в номинации « Юные голоса»
Ведущий 2: На сцену приглашаются конкурсанты в номинации «Выразительное чтение»
Ведущий 1: А сейчас приглашаются юные танцоры в номинации «Грация»
Ведущий 2: На сцену приглашаются самые загадочные и креативные участники нашего конкурса-фокусники, маги и волшебники!
Ведущий 1: Все конкурсанты стоят перед н ами.
Сделаем снимок прекрасный на память!
Ведущий 2: Именно они приготовили для вас праздник, который будет проходит ь сегодня в канун праздника Дня России. Талантами славится наша Россия и в нашем школьном лагере они тоже имеются.
Ведущий 1: Конечно, им будет не легко. И я думаю, что мы поддержим их своими аплодисментами, хорошим настроением и улыбками.
Кто же решился взять на себя такую ответственность?
Ведущий 1: А в жюри у нас люди славные!
(представление членов жюри поименно)
Ведущий 2: Просим всех занять свои места. Конкурс «Алло мы ищем таланты открыт.
Встречайте озорных и веселых девчушек –
Они знают много частушек!
Султанова Наргиза и Бочарова Лиза (3 отряд).
Г олоса их как музыка льется …
Каждым звуком в тебе отзовется,
Каждым словом суме ю т зажечь.
Ведущий 2: А Михайлова Лиза из 5 отряда
Перед зеркалом кружит.
Быстро в школу побежит.
(Танец «Солнышко лучистое»)
Ведущий 1: Приглашаем на сцену еще одну участницу в номинации «Грация» Супину Софию (5 отряд) и тоже про солнышко.
(Танец под музыку «Пусть всегда будет солнце»)
В тебе много радости и света,
Тепла и бесконечной доброты,
И друга нет надежнее, чем ты!
(Песня « Если с другом вышел в путь»)
Ведущий 1: А Анина подружка из 2 отряда Ломоносова Арина очень любит смотреть мультики и самая ее любимая песня из мультфильма – это « Песня мамонтенка». Знаете такую? Поддержите Ариночку и тоже подпевайте.
(Под волшебную музыку фокусы)
Ведущий 2: Приглашаем на сцену участницу в номинации «Выразительное чтение» Циковкину Аню (2 отряд).
Все вокруг тебя искрится!
Ты готова поделиться
Ярким светом и теплом,
Сколько в сердце есть в твоем.
Ведущий 1: В вечном движении как водопад,-
Разве он мог бы потечь вдруг назад.
Иль на секундочку вдруг замереть.
А наша Яна Орлова (7 отряд) стремиться успеть.
Ведущий 2: Умн ы красив ы и юны,
Весь артистизм свой без остатка
Прояв я т здесь сейчас он и.
Ведущий 1: О маме у нас есть и замечательное стихотворение Фаины Соколовой. А прочитает его Рахмангулова Динара (1 отряд).
Ведущий 1: И ещё один фокусник рвется на сцену сотворить чудо! Поприветствуем Кирилла Фомина! (2 отряд). Фокус с монеткой!
Ведущий 2: Не получился фокус! Ну что ж! Бывают неприятности, но это не беда! Как раз об этом замечательная песенка из мультфильма.
(«Неприятность эту мы переживем»)
Ее исполнит Гималова Аделина (3 отряд).
Ведущий 1: Кто в мультике пел эту песню? Кот Леопольд! А вот когда он был маленьким котенком, то с ним произошла история. хотите узнать? Послушайте! Об этом песня, которую исполнит Ерофеева Даша (5 отряд).
(Песня « Котенок и щенок»)
Ведущий 2: Благодаря песне про елку, щенка и котенка мы попали в зиму, но пора уже возвращаться в лето! Стихотворение «Лето» прозвучит в исполнении Калгановой Алисы (6 отряд).
Ведущий 1: Есть в нашем лагере девочка, которая и поет и танцует современные танцы! Она из 3 отряда. Зовут ее Софья, а фамилия Узелкова. Она вначале споет, а потом может и станцует, если захочет.
(Песня «Брадобрей», танец «Самба»)
(Песни « Улыбайся, «Улыбка»)
(Песня «Маленький принц»)
Ведущий 1: Освободим сцену для Хафизова Акмаля — встречайте аплодисментами
Ведущий 2: У многих народов существует поверье, что с рождением человека на небе рождается новая звезда. Наверное, это правда.
Видимо оттого жизнь людей так похожа на жизнь звезд: одни тускло мерцают, другие ровно горят, третьи ярко плещут.
Ведущий 1: Но надо заметить, что человек при желании способен усилить блеск своей звезды. Недаром говорят «Зажги свою звезду». И сегодня на нашей сцене зажглись прекрасные звездочки!
Ведущий 2: В декабре облетев, календарь
В январе распускается снова
Часов прошедших нам вовсе не жаль,
Мы к открытиям новым готовы.
Ведущий 1: Куст весенний откроет листы,
Звездопады откроют нам лето
Но открытие главное – ты,
И сегодня увидели это.
(Исполняется песня «Лето звездное будь со мной!»)
До свидания! До новых встреч!
Что можно показать на шоу талантов в лагере
Светлана Серова запись закреплена
Сценарий праздника в летнем лагере «Ассорти талантов»
Цепь: способствовать разностороннему развитию творческих способностей у детей.
Задачи: развить у детей творческое мышление; расширить кругозор, общий интеллектуальный уровень.
Возраст детей: 10-13 лет.
Место проведения: отрядное место.
Время проведения: 45-60 минут.
Оборудование: шишки, ведро и др.
Подготовка: определение целей и задач; подбор конкурсов; определение плана проведения КТД; оформление КТД.
План проведения:
1) разбивка на команды;
2) конкурсы;
3) итоги.
Ход мероприятия
Весь отряд делится на две команды, которые в ходе мероприятия должны зарабатывать баллы. В конце мероприятия ведущий объявляет результат. Каждая команда придумывает название. В каждом конкурсе выигравшая команда получает по 1 баллу.
1-й конкурс. «Пойми меня»
Изобразить без слов, при помощи жестов, мимики, поз:
а) наш отряд на речке;
б) наш отряд во время тихого часа.
2-й конкурс. «Кто кого перепоет»
Команды называют песни на тему «Деревья». Побеждает та команда, которая назовет больше песен.
3-й конкурс. «В мире животных»
Выходят по одному человеку от каждой команды. Ведущий загадывает им животное, которое они должны изобразить (например: заяц лягушка, медведь), а команда должна угадать это животное.
4-й конкурс. «Сказочные загадки»
Командам по очереди загадываются загадки на тему «Сказки», а они их угадывают.
Вот книжку, ребята, в руках я держу,
Но как называется, вам не скажу.
Но все ж догадаетесь сами,
Вот дедушка в лодке поплыл за дровами.
И вот островок небольшой на воде,
Зверюшки на нем.
Ой, зверюшки в беде.
Вода прибывает, зверюшек снесет.
Нет, дедушка добрый сейчас их спасет!
Усядется в лодку команда косая.
А книжка, ребята, про деда. (Мазая).
Девочка хорошая по лесу идет,
Но не знает девочка, опасность ее ждет.
За кустами светится пара хищных глаз.
Кто-то страшный встретится девочке сейчас.
Кто расспросит девочку о ее пути?
Кто обманет бабушку, чтобы в дом войти?
Кто же эта девочка? Кто же этот зверь?
На загадку можете отвечать теперь!
(Красная Шапочка, Серый волк.)
Сидит в корзине девочка у Миши за спиной,
Он, сам того не ведая, несет ее домой.
Ну, отгадай загадку! Ты поскорей ответь
Названье этой сказки. («Маша и медведь»).
Скорей бы близился вечер,
И час долгожданный настал,
Чтоб мне в золотистой карете
Поехать на сказочный бал.
Никто во дворце не узнает
Откуда я? Как я зовусь?
Но только лишь полночь настанет,
К себе на чердак я вернусь. (Золушка.)
А мои помощники скоро прибегут,
Победит упрямицу дружный, общий труд.
Кто-то за кого-то ухватится крепко,
А пока не вытянуть. что же это? (Репка.)
Перед волком не дрожал,
От медведя убежал,
А лисице на зубок
Все ж попался. (Колобок).
5-й конкурс. «Замок»
Команды должны набрать как можно больше шишек(либо что то еще) за 2 минуты. Та команда, у которой куча с шишками окажется больше, побеждает.